湖北省孝感市孝南区肖港初级中学九年级物理上学期期末测试题(四)(无答案) 湘教版.doc_第1页
湖北省孝感市孝南区肖港初级中学九年级物理上学期期末测试题(四)(无答案) 湘教版.doc_第2页
湖北省孝感市孝南区肖港初级中学九年级物理上学期期末测试题(四)(无答案) 湘教版.doc_第3页
湖北省孝感市孝南区肖港初级中学九年级物理上学期期末测试题(四)(无答案) 湘教版.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖北省孝感市孝南区肖港初级中学2013届九年级物理上学期期末测试题(四) 湘教版一、选择题(38=24分)1.下列实例中,目的是减小摩擦的是( ) a.自行车轮胎上制有凹凸的花纹 b.用橡胶制作自行车的闸皮c.自行车轴承中装有滚珠 d.骑自行车的人刹车时用力捏闸2.下列估测值最接近实际的是( ) a.一张课桌的高度约为2m b.一支粉笔的长度约为40cmc.一名初中生的质量约为500kg d.一个鸡蛋的质量约为50g3.水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下,沿拉力的方向移动一段距离,则下列判断正确的是( ) a.文具盒所受重力做了功 b.文具盒所受支持力做了功c.文具盒所受拉力做了功 d.没有力对文具盒做功4.甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动,甲的速度大于乙的速度,它们的st图象为如右图所示a、b、c三条图线中的两条,运动5s甲、乙间的距离大于2m,则( ) a.甲的st图一定为图线a b.甲的st图可能为图线bc.乙的st图一定为图线c d.乙的st图可能为图线a5.如右图所示,放在水平地面上的物体a、b高度相等,a对地面的压力小于b对地面的压力。若在两物体上部沿水平方向切去相同的厚度,则切去部分的质量ma、mb的关系是( ) a. ma一定大于mb b. ma可能大于mbc. ma一定小于mb d. ma可能等于mb6.根据生活经验,你认为下列数据符合实际情况的是( ) a.一个鸡蛋的质量大约是500gb.光在空气中的传播速度是340m/sc.此时考场内的大气压约为3个标准大气压d.大量事实表明不高于36v的电压对人体是安全的7.如下图所示,使用的杠杆属于费力杠杆的是( )8.留心周围的生活情景,你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力。请判断如下图所示四个情景中哪个说法是正确的( ) a.即使没有摩擦我们也能握住手中的笔b.手拍桌子手感到疼是因为力的作用是相互的c.驾驶员系安全带是为了减小行驶中人的惯性d.瀑布的水流下落过程中动能转化为重力势能二、填空、探究9.(1分)物理学中规定:_定向移动的方向为电流的方向。10. (1分)省力杠杆的动力臂_(选填“大于”、“小于”或“等于”)阻力臂。11. (1分)小林坐在行驶的汽车上,以他乘坐的汽车为参照物,他是_(选填“运动”或“静止”)的。12. (3分)如右图所示的游戏中,球被传出主要表明力可以改变物体的_。中间同学在向上跃起的过程中,其质量_(选填“增大”、“不变”或“减小”),重力势能_(选填“增大”、“不变”或“减小”)。13. (3分)地铁是上海市民的重要交通工具之一,当某列车启动时,该车的惯性_(选填“增大”、“不变”或“减小”);以站台为参照物,坐在车内的乘客是_(选填“运动”、或“静止”)的;列车驶过后,铁轨的温度会升高,这是通过_的方式改变其内能的。14.(3分)如右图所示,用20n的拉力f匀速提起物体a,不计摩擦,a的重力为_n。若物体a在10s内上升4m,此过程中拉力f做的功为_j,功率为_w。15.(3分)体积为210-3m3的金属块浸没在水中,受到浮力的大小为_n,方向竖直向_。距水面0.1m深处水的压强为_pa。16.(2分)如右图是电工常用的一种钢丝钳,钳柄上套有橡胶套,因为这种橡胶是_体,用它修理电路时可防止触电;橡胶套外表面刻有凹凸不平的花纹,目的是增大手与钳柄之间的_。17.(2分)人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行,当它由近地点向远地点运行时,卫星的动能_(选填“增大”、“减小”或“不变”),卫星的势能_(选填“增大”、“减小”或“不变”)。18.(2分)用弹簧测力计水平拉着重为8n的木块,在水平长木板上沿直线匀速移动0.5m,如图所示,木块受到的摩擦力是_n,木块所受的重力做功_j。三、计算19.杠杆的动力臂l1为2m,阻力臂l2为0.2m,若阻力f2为300n,求杠杆平衡时的动力f1。20.如图所示,工人利用滑轮组将沙子从地面提升到距地面6m高的三楼,沙子的质量为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论