高中语文 2.7《诗三首》之《涉江采芙蓉》教学视野拓展《古诗十九首》浅谈素材 新人教版必修2.doc

古诗十九首浅谈要谈古诗十九首，首先应简单谈一谈五言诗。古诗十九首全是五言诗。五言诗是如何产生的？它的产生在中国文学史上有何意义？而最终经过怎样的发展才产生了古诗十九首这样的巅峰之作呢？一、五言诗的兴起与发展1、五言诗的起源五言诗是我国古典诗歌的主要形式，它和其他诗歌形式一样，都是从民间产生的。五言诗从民间歌谣到文人写作，经过一个漫长的发展过程。远在四言诗盛行的时代，五言诗即已萌芽。例如诗经中的行露、北山等篇已有半章或全章都是五言形式，但这不过是四言诗中偶然杂有一些无言诗句而已，当然不能算五言诗。到了春秋末期，楚国民歌出现了孺子歌那样的形式，（孺子歌：“沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以濯我足。”)更晚又出现秦始皇时的长城歌的形式，虽然都是连句用韵，韵密而调促，而前者还带有语助词，但已经是独立成篇的五言诗雏形。及至西汉，五言的歌谣谚语越来越多，其中如成帝时童谣：“邪径败良田，谗口害善人，桂树华不实，黄雀巢其颠。故为人所羡，今为人所怜。”（汉书?五行志）这种隔句用韵的形式，音节比较舒缓协调，是五言歌谣形式的进一步发展。自汉武帝以后，这种形式的五言歌谣，大量地被采入乐府，成为乐府歌辞。它们有不少的新颖故事，相当成熟的艺术技巧，逐渐吸引文人们的注意和爱好。他们在自己的诗歌创作中试行模仿起来，于是就有了文人的五言诗。这便是五言诗的起源。新的形式是适应于新的内容的。汉初的四言诗本是继承诗经三百篇的形式，后来四言诗不能表达日益丰富的社会生活内容，作者才不得不突破旧形式，采用民歌的新形式来代替它。所以东汉初年便出现了文人创作的五言诗。东汉末年，由于社会的大动荡，一些接近民间的文士忧生念乱，愈来愈感觉四言诗的旧形式不能适应，文人创作的五言诗就产生，而且艺术技巧日益成熟。锺嵘在诗品序里说过，四言诗“每苦文繁而意少，故世罕习焉。五言居文词之要，是众作之有滋味者也”。因为它“指事造形，穷情写物，最为详切”。具体地说，五言句所包含的词和音节可以比四言句多，运用起来伸缩性也较大，所以在表达上确实更灵活更方便些。明白这一点，不仅可以了解五言诗所以兴起的原因，也可以了解五言形式为作家所乐用和五言诗为什么发达的原因。2、东汉文人的五言诗文人的五言诗是东汉才有的，相传为西汉枚乘、李陵、苏武等人的五言诗都不可信，这只是前人的传闻。玉台新咏把文选所载古诗十九首中的“行行重行行”等八首和另一首古诗“兰若生春阳”题为枚乘所作，是没有根据的。所以锺嵘说：“自王、扬、枚、马之徒，词赋竞爽，而吟咏靡闻。”（诗品序）这是为什么呢？因为从五言诗发展的趋势看来，枚乘的时代不可能出现这样优美的文人五言诗。文选又载苏武诗四首，李陵与苏武诗三首，其中抒写朋友夫妻离别之情，行役战场之苦，与苏李赠别的事无关；诗中所写“江汉” 、“河梁” 、“山海” 、“中州”等语，更与苏李二人当日的情事和行踪不合。显然是后人假托的，或者是众多的无名氏古诗的一部分，被讹传为苏李的作品。至于其他诸书所载的苏李诗，那就更不必说了。古乐府白头吟的“皑如山上雪”一首，或又以为卓文君作，也是不可靠的。所以刘勰说：“成帝品录，三百馀篇，朝章国采，亦云周备。而辞人遗翰莫见五言。所以李陵、班婕好见疑于后代也。”（文心雕龙?明诗）可见齐梁时人已经不相信西汉时有文人五言诗了。由于汉代乐府民歌中大量成熟的五言诗的出现，以及五言诗表现力强、艺术造诣高等方面的原因，五言诗在东汉以后引起了文人的注意，文人开始模仿乐府诗歌，并开始创作五言诗。汉代的文人五言诗，按流传的作者来分，可分为有主名文人五言诗和无主名文人五言诗两大类。现存有主名的东汉文人五言诗，数量虽然不多，但大体上可以看出文人五言诗的形成和发展的过程。从文献记载看，东汉时代的早期作家班固写的一首咏史诗，内容是咏缇萦救父，汉文帝除肉刑的事，可能是他被逮洛阳狱中所作。现在人们一般认为这就是中国文人五言诗的最早作品。虽“有感叹之词”，但“质木无文”（ 锺嵘诗品?总论），缺乏形象性。这说明文人初学五言新体诗，技巧还很不熟练。其后张衡所作同声歌，用新婚女子自述语气，可能有所寄托。这首诗感情真挚，词采绮丽，表达技巧已有一定的进步。如“思为莞蒻席，在下蔽匡床；愿为罗衾帱，在上卫风霜”数句，颇有乐府民歌情调，后来陶渊明闲情赋中“愿在衣而为领”一段，便是受了它的启发。东汉末，桓、灵之际，五言诗作者有秦嘉、蔡邕、郦炎、赵壹、辛延年、宋子侯等。秦嘉既作述昏等四言诗，又作留郡赠妇诗三首五言诗，说明诗人已不满于四言的旧形式，而在试探五言新体诗的创作。赠妇诗叙述作者奉役离家，不得与其妻面别的惆怅情绪，如云：“长夜不能眠，伏枕独辗转。忧来如寻环，匪席不可卷。”又云：“河广无舟梁，道近隔丘陆。临陆怀惆怅，中驾正踯躅。浮云起高山，悲风激深谷。良马不回鞍，轻车不转毂。”以整齐排偶的语言，写真挚深厚的感情，朴素自然中表明了文人学习五言诗的技巧已渐趋熟练。蔡邕的翠鸟以鸟自比，反映了作者遭遇迫害，幸脱世网的心情。郦炎的见志诗二首表示作者不信宿命的思想、超迈绝尘的雄心壮志和贤才被抑不用的感慨。特别是赵壹的刺世疾邪赋篇末二诗，揭露东汉末年政治社会的黑暗，充满愤激情绪，其第一首有云：“文籍虽满腹，不如一囊钱”，使人联想到李白的诗句：“万言不值一杯水！”正是封建文人生不逢时的共同命运。东汉的文人五言诗之所以日趋成熟，是和学习乐府民歌分不开的。上述几首诗，无论语言风格、比兴手法等方面，都可以看出乐府民歌的影响。但其影响最显著、艺术成就最出色的则为辛延年的羽林郎和宋子侯的董娇娆二篇。前者写胡姬的抗拒豪强，后者假设桃李和采桑女子互相问答，感叹盛年一去，即遭捐弃的不幸命运。风格逼近乐府民歌。不但表现技巧纯熟，而且深得乐府民歌的精神。辛延年、宋子侯，生平不可考，可能是熟悉乐府民歌的下层文人。羽林郎是乐府中的“杂曲歌辞”。它反映汉末官僚贵族、豪强恶霸对人民横加欺压的不法行为，歌颂了我国古代妇女“人生有新故，贵贱不相逾”的传统美德，故事情节、描写手段都颇与陌上桑相似。诗中极力描写胡姬服饰的豪华，有模拟陌上桑迹象。胡姬拒绝金吾子的调戏和引诱，显示了她的坚贞不屈的品格，这也和罗敷一样，都是民间女性中的光辉形象。诗中的故事、对话、结构和夸张的描写手法都具有乐府民歌的特色。无主名的文人五言诗主要有冒为苏武、李陵唱和的“苏李诗”和被收在昭明文选中的古诗十九首，此外，东汉末年还有数量不少的无名氏“古诗”，其中古诗十九首代表了那时文人五言诗的最高艺术成就，也标志着东汉文人五言诗成熟的新阶段，并为后世留下了一笔无法估量的艺术财富。二、古诗十九首历代文史学家，都给予古诗十九首很高的评价，称它为“一字千金” 、“五言之冠冕”，或更推之为“风余诗母”，视作诗经以后影响我国诗歌发展的最重要的作品，它在中国文学史上占有十分重要的地位。古诗十九首，最早著录于萧统编纂的文选，本来只是该书汇录多篇诗歌中的一小部分而已，但很早就脱离母体而独立，成为专题研究的对象，而古诗十九首也就变为一个专有名词，特指称一组“十九首”的五言古诗。这些古诗大多数是文人模仿乐府民歌而作，其中有许多是入乐的歌辞。现存的汉代诗歌，“古诗”和“乐府”往往很难加以划分，就以古诗十九首为例，郭茂倩的乐府诗集把其中的“驱车上东门”和“冉冉孤生竹”列入“杂曲歌辞”；朱乾的乐府正义更干脆地说：“古诗十九首，古乐府也。”1、古诗十九首的作者和时代关于古诗十九首的作者和时代，历来有许多推测。梁朝的萧统已经弄不清十九首的作者和时代，故著录在文选里，仅称为“古诗”，归入“杂诗说”，而在齐、梁时代曾有一些传闻臆测之词。文心雕龙?明诗：“古诗佳丽，或称枚叔。其孤竹一篇，则傅毅之词。”诗品上：“去者日已疏四十五首， 旧疑是建安中曹、王所制。”或谓枚乘、傅毅，故不可靠；即曹植、王粲也是揣度之词。因为从诗歌发展上看，不但枚乘，即与班固同时，才名又相伯仲的傅毅也不可能对五言诗取得这样的成就。至汉末建安中，洛阳被董卓焚毁，早已化为灰烬。曹植送应氏诗就描写过它的萧条景象。（“垣墙皆顿擗，荆棘上参天”）而十九首的诗人眼中的洛阳还是两宫双阙、王侯第宅尚巍然无恙，冠带往来游宴如故。（见青青陵上柏、驱车上东门）何况洛阳未遭破坏之前，王粲尚幼，曹植并未出世。除此之外，世说新语?文学篇记载王恭称“所遇无故物，焉得不速老”（见“回车驾言迈”）为古诗佳句。王恭是晋代人，如果此诗属曹、王之作，他不该不知道而称其为“古诗”。再者，曹植的诗受到古诗的一些影响，如怨诗行、浮萍篇、游仙和门有万里客行等篇都有用古诗或仿古诗词句的地方。显然古诗应在曹、王之前。后人又有据“明月皎夜光”的“玉衡指孟冬”一句断定这首诗为汉武帝太初改历以前的作品。（文选李善注谓，太初以前，仍用秦历，以建亥月(夏历十月，即孟冬)为岁首，故诗写秋景而仍说孟冬。）其实这是误解。这里的孟冬不是指季节月份，而是斗星所指的时刻，不能作为西汉时已有五言诗之证。讨论十九首作者问题的大不乏人，但他们说来说去，总离不了枚乘、傅毅、张衡、蔡邕、曹植、王粲诸人，同时也没有拿出确实证据来支持他们的理论。所以，近代学者大都同意沈德潜古诗源的意见：“古诗十九首不必一人之辞，一时之作。”这批古诗虽不是一人所作，但风格内容大体相同。其产生的时代，先后距离必不甚远。再从文人五言诗的兴起和发展以及有关历史事实综合考察，估计古诗十九首的时代大概不出于东汉后期数十年之间，即至早当在顺帝末年，至晚亦在献帝以前（约公元140190年）。不过值得一提的是，由于建安时代，紧相衔接，现存的建安诗和古诗相似的也不少，古诗中杂有少数建安时代的作品也并非绝对不可能。古诗中既然有许多曾经入乐的歌辞，它们在传唱中也许屡经润饰。郑振铎先生怀疑十九首到建安曹、王之时才润饰到如此完好，这也是可能的。2、古诗十九首的思想内容古诗十九首的作者既非一人，所以它们反映的思想内容是很复杂的。大体说来，其中有写热中仕宦的，如“今日良宴会” 、“西北有高楼” 、“回车驾言迈”三首。有写游子思妇的，如“去者日以疏” 、“明月何皎皎”及“行行重行行” 、“青青河畔草” 、“冉冉孤生竹” 、“凛凛岁云暮” 、“孟冬寒气至” 、“客从远方来”八首。有写人生无常，及时行乐的，如“青青陵上柏” 、“东城高且长” 、“驱车上东门” 、“生年不满百”四首。有写朋友交情的凉薄的，如“明月皎夜光”一首。此外还有主题不明确的，如“涉江采芙蓉”和“庭中有奇树”二首，可能是指夫妇，也可能别有寄托。“迢迢牵牛星”一首，表面上是咏物的诗，实际上也是借牛女双星比男女离别之情。这是由于东汉末年政治黑暗，外戚宦官交相执政，结党营私，排斥异己。文人不仅得不到重用，而且随时可能罹祸，因此对现实不敢发表自己的真实看法，作品内容总是闪烁其词，或是避重就轻，因而其真实内容较难猜测。古诗十九首的思想感情虽然复杂，但有一个共同的特征，就是对人生易逝、节序如流的感伤，大有汲及皇皇如恐不及的忧虑。如“今日良宴会”云：“人生寄一世，奄忽若飚尘；何不策高足，先据要路津？”“回车驾言迈”云：“人生非金石，岂能长寿考？奄忽随物化，荣名以为宝。”“青青陵上柏”云：“人生天地间，忽如远行客。斗酒相娱乐，聊厚不为薄。”“生年不满百”云：“昼短苦夜长，何不秉烛游？为乐当及时，何能待来兹？”所有这些，都是失意士人正当社会大动乱的前夕，对于现实生活和内心要求的矛盾、苦闷的反映。古诗十九首的作者通过闺人怨别、游子怀乡、游宦无成、追求享乐等等内容的描写，表现了浓厚的感伤情绪。他们和乐府民歌的作者不同，大都是属于中小地主阶级的文人，为了寻求出路，不得不远离乡里，奔走权门，或游京师，或谒州郡，以博一官半职。这些人就是诗中所谓“游子”和“荡子”。他们长期出外，家属不能同往，彼此之间就不能没有伤离怨别的情绪。这对思妇来说，就会有“浮云蔽白日，游子不顾反” 、“荡子行不归，空床难独守”的叹息；对游子自己来说，就会发生“思还故里闾，欲归道无因”和“客行虽云乐，不如早旋归”的感慨。前面提到秦嘉的留郡赠妇诗，正好说明这种情况。徐干中论?谴交篇叙述汉末游宦风气之盛以及公卿大夫、州牧郡守，下及小司，莫不以接待宾客为务，“冠盖填门，儒服塞道，饥不暇餐，倦不获已”，“送往迎来，亭传常满”。于是士人“乃离其父兄，去其邑里”，“窃选举，盗荣宠者，不可胜数”，“桓灵之世，其甚者也”。最后他对这一社会病态提出批评道：“且夫交游者出也，或身殁于他邦，或长幼而不归，父母怀茕独之思，思人抱东山之哀，亲戚隔绝，闺门分离。无罪无辜，而亡命是效。 非仁人之情也。”由此可见，那时候为什么“游子” 、“荡子”会这样多；古诗十九首中所流露的游子思妇的伤感，正是东汉末年政治社会的真实的反映；其中浓厚的消极情绪更是封建统治阶级走向没落时期的反映。至于那些“游子”和“荡子”或出身于太学，或起家于征辟，大都是有较好的文学素养之士。他们的遭际是不同的，其中有遇时得意的，有不遇时不得意的，失意的人羡慕得意的人。当他们游宦四方，想着策高足，据要津，却得不到帮助时，就不免愤愤不平地感叹：“昔我同门友，高举振六翮，不念携手好，弃我如遗迹。南箕北有斗，牵牛不负轭，良无盘石固，虚名复何益！”失意者的牢骚就是这样来的。试看那时陈重、雷义互相推荐的友谊被人称为比胶漆还坚固，就可以了解诗人的心情了。他们既然落拓失意，自然容易感到寂寞、苦闷，所以一当听到动人的“慷慨有馀哀”的清商曲调随风传出楼外时，不禁触物兴感，自然而然地沉吟：“不惜歌者苦，但伤知音稀。”而由此出发的消极情绪也会油然而生，于是“人生非金石” 、“人生忽如寄” 、“人生天地间，忽如远行客”等等想法都来了。加以东汉末年已是大乱将临的时候，到处农民起义，严重地威胁着剥削阶级的每一个人。在次危机四伏、朝不保夕的环境中，那些感到人生短促、没有出路的游子，眼前看到京洛等地的繁华，又不禁发生一连串的纵情享乐思想：“荡涤放情志，何为自结束”，“不如饮美酒，被服纨与素”，甚至秉烛夜游的想法也都一齐来了。总括来说，十九首不论正面提出，还是托物寄意，都明显地绘写当日社会的状况生离死别、男女怨思、友情浅薄、乘时窃位，刻画时人的心态慨叹人生短促、纵情及时行乐、祈望服食成仙、追求传世荣名、逃避社会现实。这就是古诗十九首的全部思想内容，也就是东汉末年现实生活的一个侧面镜头。它们的思想情趣虽不高，却也有一定的历史认识意义。沈德潜说诗晬语说：“古诗十九首大率逐臣弃妇、朋友阔绝、游子他乡、死生新故之感。”他的见解是对的。可惜历代不少笺注家多以君臣关系、讽谕美刺、比兴寄托来解说十九首，陷入穿凿附会、繁琐援引、芜杂寡要的毛病。陈祚明采菽堂诗话说：“十九首所以成为千古至文者，以能言人同有之情也。人情莫不思得志，而得志者有几？虽处富贵，慊慊犹有不足，况贫贱呼？志不可得，而年命如流，谁不感慨？人情于所爱莫不欲终身相守，然谁不有别离？同有之情，人人各具，则人人本自有诗，但人有情而不能言，即能言而言不能尽，故特推十九首以为极致。”这说明了十九首所以能够深刻地、广泛地感动读者，是由于它能够真实的、确切地写出一个时代人们共有的情感！三、古诗十九首的艺术特点古诗十九首的内容，具有时代性，真实性，写出人人“同有之情”，故能感染动人；它的写作技巧更达到极高的艺术成就，替后来的诗歌发展开辟了一条广阔的道路。1、 融情入景，借物抒情古诗十九首的主要艺术特色是长于抒情，其抒情方法往往是用事物来烘托，融情入景，寓景于情，二者密切结合，达到天衣无缝、水乳交融的境界。如“迢迢牵牛星”通篇写长空寂寥、河汉皎洁的秋夜景色，牵牛、织女二星一水相隔不能相聚。这是借景抒情，表现了男女离別相思之苦。又如“驱车上东门”用洛阳北邙山墓地的凄凉景色，烘托出一种悲涼死寂的气氛，从而更适宜于表现诗人失望于现实的颓废感情。又如“青青河畔草”用河边青草和园中绿柳构成的融融春色，寄托了“荡子妇”对久行不归的丈夫的思念和烦闷。这些都是把人物置于特定的环境气氛之中，用特定的景色以烘托人物的情感。感情是抽象的，要刻画离愁、别恨、哀伤、怨思等等，是不容易的，堆砌一连串的形容词也不会引起读者共鸣，十九首却把抽象的感情用具体的事物表达出来。如“相去日已远，衣带日已缓。”“思君令人老，岁月忽已晚。”（“行行重行行”）“涉江采芙蓉，兰泽多芳草，采之欲遗谁？所思在远道。”（“涉江采芙蓉”）“出户独彷徨，愁思当告谁？引领还入房，泪下沾衣裳！”（“明月何皎皎”）从身体的消瘦（“衣带日已缓”）、容颜的衰老（“岁月忽已晚”）和实际的行动（“采芙蓉”、“引领”、“徙倚”、“垂泪”、“出户”、“入房”、“泪沾衣”）来显示久别愁思的痛苦。又如：“回顾何茫茫，东风摇百草。所遇无故物，焉得不速老？”（“回车驾言迈”）由看见的景物烘托出内心的悲伤。2、抒情中带有叙事意味古诗十九首的另一艺术特点是善于通过某种生活情节抒写作者的內心活动，抒情中带有叙事意味使诗中主人公的形象更鲜明突出。如“西北有高楼”写士子失意。它并不抽象地写他如何怀才不遇，失路彷徨，却通过高楼听曲这一具体事件的描绘，无意中流露了对那位歌者的同情；“不惜歌者苦，但伤知音稀”，从而表明了主人公对那个闻声而未见面的人是一个旷世知音；也表明了自己生不逢时的寂寥；最后希望化为双鸿鹄同她一起奋翅高飞，更表明了主人公是个如何奋发有为，而又四顾无侣的形象。又如“凛凛岁云暮”一首描写一个思妇怀念良人，梦醒后惆怅伤感的情绪。这是一个蝼蛄悲鸣、凉风凄厉的冬夜，诗中的女主人思念着她的丈夫睡不着觉。她想到天气已寒，而游子还没有寒衣，想到寄锦衾，路途又是如此遥远。想来想去，忽然笃念旧好的良人枉驾来迎，她喜出望外地想，从此携手同归，长相亲爱，这是多么快乐啊！岂料那良人“既来不须臾，又不处重闱”，竟自无情地走了。心里十分懊恼，原来却是一梦。她当时恨不得飞到良人那边。引领遥望，好像良人还走的不远。此时这位女主人似梦非梦，似醒非醒，只觉得凉风拂面，蝼蛄满耳，潮水般的眼泪直涌出来，沾湿了双扉。写道这里，一个孤独无聊的思妇形象就如在目前。这样抒情叙事双管齐下的写法还很多，“孟冬寒气至”、“客从远方来”等篇都是如此。3、善用比兴，言近旨远，语短情长比兴是写作诗文常用的修辞手法。比，可以加深文意；兴，可以掀起联想，同样增广原文的涵义，撇除了穿凿附会的解说。古诗十九首还有一个特点，就是继承和发展了风、骚的比兴手法，衬映烘托，著墨不多，言近旨远，语短情长，用得意境深远、贴切自然。如“胡马依北风，越鸟巢南枝。”（“行行重行行”）李善的文选注引用了韩诗外传：“诗曰：胡马依北风，飞鸟栖故巢。皆不忘本之谓也。”胡马、飞鸟皆不忘本，人更应当不忘本，由此衬托出“游子不顾返”的不是。同时，“北”、“南”相对，加强了下文“各在天一涯”的观念。又如“南箕北有斗，牵牛不负轭。”（“明月皎夜光”）南箕、北斗都是星名。诗经?大东：“维南有箕，不可以簸扬；维北有斗，不可以挹酒浆。”又“睆彼牵牛，不以服箱。”借以比喻有名无实的友谊。所以，虽然是“昔我同门友”，现在却“弃我如遗迹”。证明“良无盘石固，虚名复何益？”又如：“冉冉孤生竹，结根泰山阿。”（“冉冉孤生竹”）用柔弱、孤单、生长在泰山山坳的竹兴起下文顾影自怜、闺中寂寞的新婚少妇“伤彼蕙兰花，含英扬光辉；过时而不采，将随秋草萎”。抒发了青春不长，红颜易老，自伤迟暮的感慨。4、语言生动简洁 古诗十九首描写简练生动。不论抒情还是写景，都着墨不多而含义丰富。锺嵘称它“一字千金”（诗品），揭示其简练处；孙櫎说它“宏壮、婉细、和平、险急，各极其至”（文选论注），道出其生动处。如：“洛中何郁郁！冠带自相索。长衢罗夹巷，王侯多第宅。两宫遥相望，双阙百余尺。”（“青青陵上柏”）浮雕出一幅京城的繁华、热闹景象：冠带往来，衢巷纵横，华宅众多，宫阙壮丽。十九首造句精审，写来自然朴雅，绝无斧凿雕饰痕迹，只用极简练的文字表达含义渺邈的情感和景象。陆时雍古诗镜说：“十九首深衷浅貌，短语长情。”“深衷”、“长情”可说是诗的内容丰富；“浅貌”、“短语”可说是诗的文字精简。十九首的文字，外貌看似平淡，但经过仔细咀嚼，就知道这些好像陈年醇酒，其味无穷。张戒岁寒堂诗话说十九首“词不迫切，而意已独至”。以“不迫之词”，表达“独至之意”，可见造句遣辞之妙。如：“行行重行行，与君生别离。”（“行行重行行”）简单的文字，平浅的句子，表面看来没有什么突出的地方，但细心分析，就觉得写作技巧不凡。首句“行”字重复四次，一般诗作视为毛病，这里却是特点。“行”表示走路、旅游。“行行”暗示路途漫长，“行行”、“行行”更表示路途漫长而遥远，有走不尽的意思。走不尽的遥远道路，仅是从空间上说，加一“重”字，又从时间上说。一句中只是由一个动词（行）和一个副词（重）组成，就能表达复杂的意思，真是貌浅而意深了。次句“生别离”则通过典故的暗示把丰富的内涵纳入最简约的语言里。楚辞?九歌?少司命：“悲莫悲兮生别离。”生而分离，人之所悲，但环境所迫，又不能不分离；无可奈何，只有“行行重行行”，直至不得不分离。此情此景，两句描写殆尽！ 5、文字清新自然 古诗十九首不管是文人创作，还是文人改自民间歌谣的作品，都无疑地吸收了民间歌谣的语言特色，呈现出一种生动、流畅、自然的风格。谢榛四溟诗话说：“古诗十九首，句平意远，不尚难字，而自然过人。”又说：“古诗十九首，平平道出，且无用工字面，若秀才对朋友说家常话，略不作意。”胡应麟诗薮说：“古诗十九首及诸杂诗，随语成韵，随韵成趣；词藻气骨，略无可寻。”潘德舆养一斋诗话说：“汉乐府古歌辞及十九首，气质古质淡泊，皆与三百篇为近。”几位诗论家都认为“