湖北省孝感市孝南区肖港初中七年级语文上学期学科竞赛（A）试题（无答案） 新人教版.doc

湖北省孝感市孝南区肖港初中2012-2013学年七年级上学期学科竞赛（a）语文试题（无答案） 新人教版一、语言积累与运用（30分）1、把下面的诗句抄在格子中，要求书写工整。（3分）业精于勤荒于嬉,学成于思毁于随。2、根据拼音写汉字或根据汉字注音（5分）阴是一把神奇而又无情的dio( )刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。它能把坚冰融化成春水，把幼苗扶持成大树。当然，它也能把园林变成荒漠，把城市变成废x( )。你珍惜它，它就在你周围长出绿阴，结出沉dindin ( )的果实；你漠视它，它就化成轻烟，销声匿迹。注音：dio( ) 刻刀 废x( ) 沉dindin ( )解释：销声匿迹：_ 漠视：_3、在括号内填出汉字或者注上拼音：（4分） （ ）开一块雪,露出地面,用一枝短棒（ ）起一面大的竹筛（ ）来,下面（ ）些秕（ ）谷,棒上（ ）一条长绳,人远远地（ ）着,看鸟雀下来 ( )食,走到竹筛底下的时候,将绳子一（ ）,便 ( )住了。4、下面一段话中画横线的两个句子有语病，请在下面改正。（3分）随着电脑文字录入技术的应用，使人们逐渐不喜欢用笔写字了。这一问题已经引起了有关部门的高度重视。我国正在制订中小学生汉字书写等级标准，要求学生不仅要会认会写，还要写得规范和美观。学校也要加强宣传，提高同学们对汉字书写的重要性。 5、下列句子中划线成语使用不当的是（ ）（2分）a. 他品学兼优，时时以集体利益为重，处处为他人着想，被评“校园之星”是当之无愧的。b. 执着是锲而不舍，是持之以恒，是一曲催人奋进的歌。 c. 眼前这绚丽缤纷的美好春景,真使人扑朔迷离，应接不暇。d. 西方一些媒体对拉萨事件的报道与事实真相迥乎不同，严重脱离了新闻媒介的基本道德，真是令人遗憾。6、 阅读下面一则材料，说说你发现了什么，用简洁的语言写出你的探究结果。（3分）在肯德基餐厅的一隅，一个孩子正贪婪地啃着鸡大腿。父亲在一旁看着自己的孩子，只是充当陪客。各大学开学的时候，一群比自己父母长得都高大的“大男孩”和“大姑娘”们像废物一样伫立在一边，而他们的父母却气喘吁吁地为其办理着各种入学手续。日本电影狐狸的故事：当小狐狸还娇滴滴地在老狐狸身边撒娇的时候，身为父母的老狐狸却无情地把它们从家中赶走。那些被老狐狸咬伤并赶走的小狐狸眼中充满着忧伤和委屈，然而老狐狸则义无返顾，坚决果断。 7、古诗文积累（共4分。）（1）假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静： ， 。（2）、默写木兰诗的相关内容。描写边塞夜晚苦寒，烘托木兰勇敢顽强的句子是：_，_； （3）许多成语都源于古文，请你写出“扑朔迷离”在木兰诗中的原句 _， _ 。 （4）古诗中描写传统节日的诗文很多，请写出一句描写清明这一传统节日的句子： ， 。8、学校近期在开展“春天送你一首诗”活动。试模仿下面一段诗的内容和形式，再仿写一节诗句。（没写完整不得分，3分）假如我是一片雪花， 假如我是一片雪花，我会落在浑浊的小河里， 让她清澈见底， 然后， 我和鱼儿一起嬉戏。 9、校园里经常有同学会乱扔垃圾，学校准备制作一块告示牌，告示牌上该写些什么呢？请你代为写一句容易使人接受的话语。（不要用类似“禁止”的词语）（3分） 。二、阅读与理解 (40) 然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势_“散学了，你们走吧。”10、语段从 、 、 三方面描写韩麦尔先生，表现他 的思想感情。（2分） 11、语段中最能表现主人公痛苦心情的词语有： 。（2分）12、写出选文中体现小弗郎士对韩麦尔先生的崇敬之情的一处侧面描写。（2分）答：_13、选文中有一句话暗示了小说的社会背景，是哪一句话？（2分）答： 14、韩麦尔先生此时此刻有无数的话要说，但他竟然哽住了，说不下去了，这究竟是什么原因呢？（ ）（2分）a时间太少了，满肚的话一时无从说起。b他要离开他教的学生，心情难过。c想到课一结束，他就要离开这生活了四十年的地方，心中有说不出的惆怅。d最后一课即将结束，从此将和祖国的语言告别，留恋与失望、痛苦与悲愤到了极点，千言万语不知从何说起。15、文中“我觉得他从来没有这么高大”的含义是什么？（2分）答： 16、常见的破折号的用法有以下几种：a表示解释说明 b表示声音的中断 c表示意思的递进 d表示语意的转折。判断下列两句中的破折号是哪种用法。（2分）（1）“我的朋友们啊，”他说，“我我”（ ）（2）“散学了，你们走吧。”（ ）（二）改变一生的闪念（12分）这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊!”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。她回头望着正在看电视的惟一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。 她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没有任何关系。但通过电话她隐约设想出，那是一个一念之差的小女弦，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。 一晃十几年过去了。一天中午，门外响起了一阵敲门声。她打开房门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中，恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。17、请用简洁的语言概括故事的主要内容。（2分）答：_。18、第段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么? （2分）答： 。19、文中第段和第段都写到了这位教师的笑,两次笑的原因分别是什么?(4分）第一次：_第二次：_ 20、从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意，请你从文中找出两处相关的描写抄写在下面。（2分）(1) _ (2) _21、当女教师问女孩“你找谁？”时，女孩“激动地说出一大堆话”，请你想像一下，女孩的“一大堆话”中最可能有的话是什么？（2分）答：_ (三)文言文阅读（14分） 22、解释加点的字（2分） 未尝（ ）识书具 父异（ ）焉 日扳（ ）仲永环谒于邑人 于舅家见之（ ）23、下列加点字用法不同的一项是( ) （2分） a稍稍宾客其父 b.父利其然也 c邑人奇之 d.贤于材人24、下列句中停顿有误的一项是( ) （2分） a.借旁近与之，即书诗四句 b其诗以养父母、收族为意c.父利其然也 d余闻之也久25、翻译下列句子（6分）(1)邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 (2) 父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 (3)令其作诗，不能称前时之闻。 26、本文告诉我们什么道理？你从中受到什么启发？（2分）答： 三、作文：（ 50分 ）(一)、爱，是非常珍贵而又奇妙的东西。在我们的人生中充满着爱，它伴随着我们成长，使人感动，让人勇敢，令人自信，促人前进丰富着我们的人生。请