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湖北省宜城市2015-2016学年七年级语文上学期期末学业质量测试试题宜城市20152016学年度上学期期末水平测试题七年级语文参考答案1j c ning 兆 杵 骸2 d3b4b 5d6c 7c b a8删去句中的“是否”(2分)(2分)9.(1)秋风萧瑟 (2)绿杨阴里白沙堤 (3)断肠人在天涯 (4)似曾相识燕归来 (5)学而不思则罔 (6)却话巴山夜雨时 (7)潮平两岸阔 风正一帆悬 (评分标准:共8分,每空1分,有错字该空不得分)10.中国人很少读书。或者:中国人读书情况令人堪忧。示例:一是国民文化素质偏低。二是从小没有养成阅读的良好习惯;三是应试教育,让孩子们没有时间和精力去读课外书;四是好书越来越少。(写出其中的一点即可)示例:书籍是培植智慧的工具。夸美纽斯书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物。斯迈尔斯书籍乃世人积累智慧之长明灯。寇第斯读书破万卷,下笔如有神。杜甫示例:开出专门的阅读时间,供学生阅读;老师开出阅读书目,要求学生每天一定的阅读量;学校多为学生提供优秀的名著。(写出一条即可) 11.经过 划 按照 通“癫”,疯狂。12.d13. (既然这样)那么天下的事情,只知道其一,不知道其二的又有多少啊,怎么能根据某个道理就主观判断呢。14.实际经验有时候比书本知识更可靠;人们遇到问题时候要全面深入考虑,不能一知半解,凭主观臆断就妄下结论,(1分)更不要因为知道一点就骄傲自满,目中无人,甚至嘲笑他人。(1分,共2分)15.小圣 雀鹰 大海鹤 鱼鹰灰鹤 原形 大圣 麻雀 大鹚老鱼 水蛇 花鸨16.大圣识破小圣变成鱼鹰,小圣因为太急忙,所以变得不太像真实的鱼鹰。照应句子:打花的鱼儿,似鲤鱼,尾巴不红;似鳜鱼,花鳞不见;似黑鱼,头上无星;似鲂鱼,腮上无针。17文题“每一棵草都会开花”的含义是每一个人(学生、孩子)都能成才。母亲的话只是在陈述每一棵草都会开花的这一自然现象。18作者运用大量笔墨细致地描写各种草开的花,为下文写耳聋学生不被重视却取得成功打下铺垫;(1分)结构上与结尾构成首尾呼应;(1分)借花喻人,表现文章的主题。(1分,共3分)19(l)他有些耳聋。因为不怎么能听见声音,他总是竭力张着耳朵,微向前伸了头,努力倾听。(2)他同答我:“爸爸知道我很努力的。”(3)每个泥娃娃都各具情态,或嬉笑或遐想,活泼、纯真、美好,让人惊叹。(4)让他谈获奖体会,他嗫蠕半天,说:“我想,只要我努力, 我总会做成一件事的。” (答出三点即可)20a处运用了比喻的修辞手法,表现了小男孩尽管貌不惊人、技不出众,但他有着健康、乐观、向上的心态。为下文小男孩的成功做了铺垫。b处运用了衬托的手法,以“阳光掉落在地上的声音”衬托环境的安静。说明小男孩的话引起了大家的深思,也解密了小男孩之所以成功的原因。21借花喻人。21等次一类(4034分)二类(3329分)三类(2820分)四类(1911分)五类(10分以下)内容(16分)161413111087540符合题意,中心突出,内容具体,立意新颖深刻。符合题意,中心明确,内容比较具体,立意正确。比较符合题意,中心比较明确,内容比较具体,立意基本正确。大致符合题意,中心不够明确,内容不够具体。不符合题意,中心不明确,内容不具体。语言(10分)10887755220行文流畅,语言生动准确,表达好,无错字语病。文从字顺,语言比较生动准确,表达尚好,有个别错字语病。语言比较通顺,表达基本准确,有少量错字语病。语言大致通顺,表达大致明确,有不少的错字语病。语言不太通顺,表达不太明确,错字语病较多。结构(10分)10887755220结构严谨,层次清楚,构思新颖巧妙。结构紧凑,层次清楚,构思新颖。结构完整,层次基本清楚。结构大致完整,层次大致清楚。结构不够完整,层次不够清楚。书写(4分)43210字体工整美观,标点、格式正确,卷面整洁字体端正,标点、格式正确,卷面干净字体清楚,有标点错误和少量涂改。字体潦草,标点错误和涂改较多。字体不易辨认,标点错误较多,卷面很不整洁。备注1、以下三项有一项突出者,可酌情加14分,但总分不能超过40分。(1)感情特别真挚感人,对人生、社会、自然有独特感受。(2)表达富有创意。 (3)有文采。2、语病指明显的语法、修辞或逻辑上的错误,“个别语病”指不超过1处语病,“少量语病”指不超过3处语病。3、须二人阅一卷,各自独立给分,若
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