湖北省宜昌市点军区第一中学九年级语文上册 第5课《敬业与乐业》文本素材（两篇） 新人教版.doc

第5课敬业与乐业文本素材（两篇）作者介绍梁启超（18731929），近代思想家，戊戌维新运动领袖之一。字卓如，号任公，别号饮冰室主人。广东新会人。梁启超自幼在家中接受传统教育，1889年中举。1890年赴京会试，不中。回粤路经上海，看到介绍世界地理的瀛环志略和上海机器局所译西书，眼界大开。同年结识康有为，投其门下。1891年就读于万木草堂，接受康有为的思想学说并由此走上改良维新的道路，时人合称“康梁”。1895年春再次赴京会试，协助康有为，发动在京应试举人联名请愿的“公车上书”。维新运动期间，梁启超表现活跃，曾主北京万国公报（后改名中外纪闻）和上海时务报笔政，又赴澳门筹办知新报。他的许多政论在社会上有很大影响。1897年，任长沙时务学堂总教习，在湖南宣传变法思想。1898年回京，积极参加“百日维新”。7月，受光绪帝召见，奉命进呈所著变法通议，赏六品衔，负责办理京师大学堂译书局事务。9月，政变发生，梁启超逃亡日本，一度与孙中山为首的革命派有过接触。在日期间，先后创办清议报和新民丛报，鼓吹改良，反对革命。同时也大量介绍西方社会政治学说，在当时的知识分子中影响很大。武昌起义爆发后，他企图使革命派与清政府妥协。民国初年支持袁世凯，并承袁意，将民主党与共和党、统一党合并，改建进步党，与国民党争夺政治权力。1913年，进步党“人才内阁”成立，梁启超出任司法总长。袁世凯称帝的野心日益暴露，梁启超反对袁氏称帝，与蔡锷策划武力反袁。1915年底，护国战争在云南爆发。1916年，梁启超赴两广地区，积极参加反袁斗争，为护国运动的兴起和发展做出了重要贡献。袁世凯死后，梁启超出任段祺瑞把持的北洋政府财政总长兼盐务总署督办。9月，孙中山发动护法战争。11月，段内阁被迫下台，梁启超也随之辞职，从此退出政坛。1918年底，梁启超赴欧，亲身了解到西方社会的许多问题和弊端。回国之后，即宣扬西方文明已经破产，主张光大传统文化，用东方的“固有文明”来“拯救世界”。梁启超也是一位著名学者。他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域，都有较深的造诣。1901至1902年，先后撰写了中国史叙论和新史学，批判封建史学，发动“史学革命”。欧游归来之后，以主要精力从事文化教育和学术研究活动，写下了清代学术概论中国近三百年学术史先秦政治思想史中国历史研究法中国文化史等具有很高学术价值的著作。他一生著述宏富，所遗饮冰室合集计148卷，1 000余万字。敬业与乐业课文相关人物资料一、礼记礼记是儒家经典之一。秦汉以前儒家讨论礼制的论文集。亦称小戴记或小戴礼记。相传西汉戴圣编纂。计有曲礼擅弓王制月令礼运学记乐记中庸大学等篇。大概是孔子弟子及其再传、三传弟子所记，间有讲礼的古书。基本为解释仪礼，也有部分阐述封建社会政治制度和文化措施，是研究我国古代社会的情况、儒家学说和文物制度的参考书。西汉时只有仪礼取得经典地位，而礼记仅为仪礼的从属性资料。汉末礼记独立成书，至唐代礼记才取得经典地位。至明清其地位越来越高，其影响超过仪礼周礼，原因在于它记有许多生活中实用性较大的细枝末节，详尽论述各种典礼意义和制礼精神，透彻宣扬儒家礼治主义。有东汉郑玄礼记注、唐代孔颖达礼记正义、清代朱彬礼记训纂、孙希旦礼记集解等。礼记记叙了古代各种礼制及礼仪，内容涉及秦汉前的社会、风习、道德诸方面，是研究古代社会及儒家思想的重要资料。唐代以后，此书被列为儒家经典。礼记中有些文章颇富文采，在散文史上占有一定地位。其中檀弓篇文学性较强，全篇共七、八十个小故事组成，这些故事短小凝炼，意旨深厚，叙事则曲折腾挪，针线细密，写人则神情宛肖，姿态横生，历来受人称道。如苛政猛于虎曾子易箦杜蒉扬觯不食嗟来之食等著名故事都出自此篇。此外，礼运篇讲述儒家的社会理想，提出了大同之世和小康之治的蓝图，行文也雍容弘律；学记是教育学专论，乐记是音乐专论，分别阐明了一些有价值的教育和艺术观点；大学与中庸两篇阐述儒家的伦理思想，宋代以后即与论语孟子并列。南宋时，朱熹为论语孟子作注，同时又从礼记中录出大学中庸篇，一并作注，合称四子书，又名四书。长期以来成为封建科举取士的初级标准书，对后世影响深远。二、老子春秋时期思想家，道家学派创始人。一般认为老子即老聃，姓李名耳，字伯阳，楚国苦县（今河南鹿邑东）人。做过周朝管理图书的“守藏室之史”，孔子曾向他请教关于礼的问题。后退隐，著有老子。也有人认为老子是太史儋，或老莱子。老子把“道”作为最高的哲学范畴，用以说明万物的本质、构成、演变和本原，否定传统的“天命”和“上帝”观念。但未能说清“道”究竟是物质的还是精神的。首先提出“有”、“无”这对哲学概念，创立了中国哲学史上最早的辩证法思想体系，认为世界上没有永恒不变的东西，一切事物的生成和变化都是“有”和“ 无”的统一。事物的运动变化是由事物本身对立面的相互作用引起的，在对立面的转化中，“柔弱胜刚强”，起决定性作用的是柔弱的一面。对立面的转化是绝对的、无条件的。变化的形式是循环往复的。认为“有为”必然招致失败，有所得必有所失，所以他的辩证法缺乏斗争、进取精神。主张“无为而治”，视“小国寡民 ”的原始社会为理想社会。其学说对后世影响很大，各种哲学派别都从不同角度吸取和阐发了他的思想。道教奉之为“道主”，称“太上老君”，历代统治阶级封之以“太上玄元皇帝”、“混元上德皇帝”等称号。其思想主要见于老子一书，老子亦称道德经。三、朱熹朱熹（）南宋哲学家、教育家。字元晦、仲晦，号晦庵，别号考亭、紫阳，徽州婺原（今属江西）人，侨居建阳（今属福建）。程颢和程颐的四传弟子。绍兴进士，历官转运副使、秘阁修撰、宝文阁侍制等职。主张抗金。是宋以后儒家理学大师。虽重道轻文，但并不根本排斥文学。他只认为首先要明义理，义理明，文章自然作得出色。他是颇有文学修养的学者，评论古文作家利病亦颇中肯，诗文也有一定成就。朱熹博览群书，积学渊博，广注典籍，对经学、史学、文学、乐律以及自然科学都有研究，都有不同程度的贡献，为南宋“闽学”领袖。哲学上发展了程颢、程颐关于理气关系的学说，理学之集大成者。世称“程朱学派”。他以儒学为主，兼融佛、老等各家学说，建立了一个完整的理学体系，认为“理”是宇宙的根本，“ 宇宙之间一理而已”，天地万物，三纲五常“皆此理之流行”。即承认“理”、“气”相依不能相离，又断言“理在先，气在后”，“有是理，后生是气”，“理” 为“生物之本”。以理气之“理”为各种事物的“理”或“万里”，“太极”之“理”为“总天地万物之理”，前者来源于后者，所以“万物皆有此理，理皆同出一源”。“万理一源”的“天理”即是自然界也是社会人伦关系的普遍法则。肯定事物对立的普通性，“一母生二，自然之理也”，“一分为二，节节如此，以至无穷 ”，用于论证“君臣父子，定位不移”的封建等级制度合于“天理”，永恒不变。强调“天理”和“人欲”的对立，要求人们通过“居敬”、“穷理”的修养功夫，放弃“私欲”服从“天理”。朱熹从事教育五十余年，是封建时代的教育家。他的学风对后世影响很大。他注重启发式教育，强调“读书之法，莫贵于循序而致精”，学习必须提出疑问，从“未知有疑”到“节节有疑”，直到“融会贯通，都无所疑，方始是学”。朱熹所倡导之“理学”在元、明、清三朝多年中，被奉为儒学正宗，世称朱子，亦称朱文公。他所倡导之“理学”成为封建统治阶级统治人民的理论工具。“朱子学”在日本德川时代也很流行。著有四书章句集注周易本义诗集传楚辞集注及后人编纂的晦庵先生朱文公文集朱子语类朱子大全等。四、庄子庄子（约前前）战国时期哲学家，道家主要代表人物。名周，字子休，宋国蒙（今河南商丘东北）人。做过漆园吏、后退隐。生活贫困，有时靠编草鞋为生，曾向管理河道的河监侯借过粟。拒绝了楚威王的千金礼聘，表现了对统治者的不满和蔑视。他继承并发展了老子思想，和老子同是道家学派的代表人物，世称“老庄”。庄子继承并发展了老子“道法自然”的思想，认为无形的“道”是世界万物的本原，否认上帝鬼神的主宰。他大声疾呼：圣人制造出来的仁、义、礼、智破坏了人类自然状态，是罪恶的渊薮。主张“无为而治”，如果人人不改其性，不变其德，天下根本用不着治理就会永远太平。庄子把时间和空间都爱成是无限的。事物都处在绝对的运动和变化之中，“无动而不变，无时而不移”，“腐臭”可以“化为神奇”，“神奇”也可以“复化为腐臭”，把事物的相对性加以绝对化，认为“天下莫大于秋毫之米”而泰山为“小”，否认事物的稳定性和差别性。反对独断和教条，认识到认识主体和认识对象之间存在着有限和无限的矛盾，“吾生也有涯，而知也无涯”。主张摆脱形骸和智巧的束缚，通过“坐忘”，做到齐物、齐是非、齐大小、齐死生、齐贵贱、达到一种 “天地与我并生，万物与我为一”的精神境界，安时处顺，逍遥自得。庄周强调事物的自生自化，否认有神的主宰，包含了朴素的辩证法的因素。他主张“无为”，持明哲保身的处世哲学，认为世间一切事物并无质的差别，无论大小、贵贱、寿夭、生死、是非、善恶、得失、荣辱都是相对的。表现了相对主义和宿命论观点，产生过消极影响。庄周思想的积极方面表现在对统治阶级虚伪道德的批判和对礼法、权贵、利禄的蔑视，在历史上对某些知识分子反孔教、反封建统治的斗争起过一定的积极作用。庄周的著作有庄子，为道家经典之一。共有三十三篇。其中内篇七篇，外篇十五篇，杂篇十一篇。内篇是庄周自著，外篇、杂篇是庄周的门徒后学作的。庄子的思想虽然也有积极因素，如：揭露圣知仁义的虚伪性和对当时社会的尖锐批判等，但其基本思想是逃避现实，颓废消极的。庄子的文章善于运用譬喻，大量采用和虚构寓言故事，文笔诡奇变幻，汪洋恣肆，具有浪漫主义色彩，对后世文学语言影响很大。庖丁解牛寓言中阐发的“技”进于“道”的思想，触及了艺术创作的规律，为后世文艺创作中“意境”理论的萌芽。庄子在哲学和文学上都有较高研究价值。历代注释极多，通行本主要有西晋郭象注、隋末王光谦庄子集解、郭庆藩庄子集释以及近人马叙伦庄子义证、王叔岷庄子较释等。年中华书局出版了旅美华人学者陈鼓应的庄子今注今译。五、曾国藩曾国藩（）晚清军政大臣，近代作家。曾国藩字涤生，谥号文正。湖南湘乡人。早年仕进顺利，研究义理、词章、考据之学。后因训练湘军，镇压太平军，捻军有功，深受清廷信任，官至两江总督、武英殿大学士。在文学方面，标榜桐城派。而其创作和理论有所革新，有所发展，自成一派，后人称之为“湘乡派”。