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第7课 戊戌变法教学目标知识与能力:通过本课学习,使学生了解公车上书,百日维新,戊戌政变等历史基础知识。通过讨论、分析戊戌变法的主要内容及失败原因,培养归纳、分析能力。过程与方法:通过讨论,分析戊戌变法的主要内容,使学生学会归纳、概括历史知识的方法。情感态度与价值观:通过学习维新变法人士的进步立场,激发学生热爱祖国、振兴中华的高尚情操和历史责任感。重点:公车上书,百日维新难点:戊戌变法的意义教学方法:情景教学法、体验交流法、问题教学法教学时数:1课时情境导入:屏显戊戌六君子和谭嗣同临刑前绝笔诗“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!”(板书第七节戊戌变法)新课学习:一、自主学习,独立思考出示学习目标,引导学生自主阅读课文,独立思考,然后检查学习结果。1、什么是公车上书?它的地位和作用怎样?理解公车上书的意义2、戊戌变法主要内容有哪些?知道“百日维新”的主要内容,认识戊戌变法对中国近代社会的影响。3、戊戌变法103天就失败了,原因是什么?就康有为、梁启超变法一事对比社会各界的反应,加深对变法运动失败原因的理解。二、合作学习,共同探究1、老师引导学生简介维新变法运动的经过,告诉学生一个历史事件的发生一般包括的要素:时间、发生的背景、开始、高潮、结果等,并通过小组合作学习找出来对应的知识点。2、落实马关条约相关知识点。思考:为什么会有那么多的应试举人要求拒签马关条约?为什么人们在拒签条约时又请求变法?3、出示图片,引导学生了解公车上书失败后维新派的坚持和不放弃的做法和精神。4、情景剧表演:康有为舌战顽固派。5、百日维新:1898年6月到9月光绪帝发布的一系列法令。阅读课文,分组讨论变法的影响:类 别颁布的新法影响政治方面改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士有利于具有维新思想的知识分子参与政权经济方面鼓励私人兴办工矿企业有利于中国资本主义的发展文化方面开办新式学堂培养人才,翻译外国书籍,传播新思想;创办报刊,开放言论有利于西方科学技术的传播军事方面训练新式军队有利于提高军队的战斗力通过分析,引导学生思考以下问题:问题1:变法有利于维护哪些人的利益?问题2:变法得到了那些人的拥护?问题3:变法出动了哪些人的利益?问题4:这场变法具有怎样的历史意义?总结:变法得到了民族资产阶级、开明地主、爱国知识分子的拥护,维护了资产阶级的利益,触犯了以慈禧为首的顽固派的利益,这场变法是一场资产阶级改革,在社会上起了思想启蒙的作用(出示相关幻灯片),这场变革最终的结局怎么样呢?6、戊戌政变出示慈禧发动政变、光绪帝的、戊戌六君子的图片,以及谭嗣同遇难图片和相关诗歌,提出问题:从谭嗣同以及戊戌六君子身上,我们感受到一种什么样的的精神?戊戌变法为什么那么快归于失败?有人说如果袁世凯不告密,杀掉荣禄,戊戌变法就能取得成功。你认为有可能吗?为什么?7、戊戌变法的历史意义和教训总结:爱国主义精神在不同时代不同时期有着不同的表达方式,在民族危难的时刻,众
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