湖北省广水市马坪镇中心中学八年级语文下册 26 小石潭记每课一练（无答案） 新人教版(1).doc_第1页
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26 小石潭记一、积累与运用1.给下列加点的字注音。篁（ ）冽（ ）坻（ ）缀（ ）翕（ ）怆（ ）邃（）佁（ ）2.解释加点字词的意思。如鸣佩环（ ）为坻（ ）（ ）潭中鱼可百许头（ ）佁然不动（ ）悄怆幽邃（ ）隶而从者（ ）（ ）3.指出下列加点词的意义和用法。从小丘西行百二十步（ ）潭西南而望，斗折蛇行（ ）（ ）其岸势犬牙差互，不可知其源（ ）凄神寒骨（ ）（ ）4.从课文中找出作者表达自己感情的句子。 二、阅读全文1选出下列句中加点词词义相同的一项 （ ）a可：潭中鱼可百许头 不可知其源 b清：水尤清冽 以其境过清c许：潭中鱼可百许头 高可二黍许 d以：全石以为底 卷石底以出2下列句子的翻译，有误的一项是（ ）a其岸势犬牙差互：那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错。b下见小潭，水尤清洌：下去见到一个小潭，水特别清澈透明。c蒙络摇缀，参差披拂：覆盖着，缠绕着，摇动着，连缀着，参差不齐，随风飘荡。d凄神寒骨，悄怆幽邃：使人心神凄楚，寒透骨节，寂静极了，幽深极了。3用原文回答下列问题。点明小石潭方位的句子是： “我”发现并找到小石潭的经过是： 点明小石潭的特征的词语是： 水清的主要原因是： 4第二段写潭水及水中的游鱼，游鱼“皆若空游无所依”，从侧面写出了 。写游鱼，既写出了静态，如“ ”；又写出了动态，如“ ”，动静结合，相得益彰。5.解释加点词的意思。其岸势犬牙差互（ ）斗折蛇行（ ）其境过清（ ）6.初见小石潭作者心情如何?写了潭边的哪些实景?7.写游鱼一节，极为细腻传神，游鱼表现出怎样的情态？“似与游者相乐”展示了怎样的境界？8.游览到最后，作者怡乐的心情起了变化，是什么心情？我们怎样理解？9结
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