划分句子成分练习1.doc

划分句子成分1什么是句子 句子是由词或词组构成的，是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。根据用途和语气，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。根据结构可分为单句和复句。 2句子成分的名称及符号 名称：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。 符号：主语 = 谓语 宾语 定语 （ ） 状语 补语 句子的基本成分是：主语、谓语、宾语。 补充成分是：定 语、状语、补语。 主语部分和谓语部分之间可用划开。 3.（1）划分句子成分，首先要研究主语、谓语、宾语。 主语：是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。 谓语：是陈述主语，说明主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”。 宾语：在动词后面，表示动作、行为所涉及的人或事物，是谓语动词的支配成分，表示动作行为的对象、结果、处所、工具等。回答“谁”或“什么”一类问题。 句子一般有两种情况：写人、写物（写事、写物）。分析句子时，首先判断是“写人”还是“写物”。 写人 格式：“谁” “干 什么” （主语） （谓语） （宾语） 例： 杨亚 写 字 主 谓 宾 注意：处理复杂的单句时，要抓主干。 例：一中的杨亚在课桌上写着毛笔字。 主 谓 宾 写物 格式：“什么事”或“什么物”“怎么样” （ 主 语 ） （谓语、宾语） 例： 猫 捉 鱼 主 谓 宾 例：一只小猫在盆边捉了一条大鱼 主 谓 宾 注意：“是”为典型的动词，一般是“谓语”。 例如： 他 是学生 主 谓 宾 （2）划分句子成分，还要抓住枝干（定语、状语、补语） 定语：在句子中起着修饰、限制主语或宾语中心语的作用，表示事物的性质、状态，或限定事物的领属、质量、数量等。 状语：修饰、限制谓语中心语，一般在谓语中心语前面，有的在句子最前面，交待时间、地点、范围、情况等。 补语：对谓语中心语起补充说明作用，一般放在谓语中心语之后。 一般完整的句子成分的排列为： （定）主/状谓（定）宾 例如：(我们)学生|一定要学好（专业）课程（3）分析步骤：第一步，理解句意分主谓，先把句子一分为二，分成主语和谓语，一般是主语在前，谓语在后；第二步，找宾语，有的句子有，有的则没有，动词支配的对象就是宾语；第三步，压缩句子找中心语，中心语是受修饰、补充或能支配宾语的主干成分；第四步，找定、状、补语。定语到主语中心语的前边和宾语中心语的前边去找，状语在谓语中心语前面，补语在谓语中心语后面。常用分析单句成分的符号见课本。（4）、句子主干：是指把定语、状语、补语压缩后剩下的部分，即由主语的中心语，谓语的中心语和宾语的中心语组成。摘取句子主干时，谓语中心词前有否定词语（不、没、没有）的句子，要把否定词语放在主干中；碰到中心语是并列短语时，要把整个并列结构摘出来。 例： 画眉 唱 歌 这是一个把主语中心语、谓语中心语、宾语中心语单提出的句子。原句是 “两只美丽的画眉高兴地唱一首歌。” （两只美丽的）画眉 “两只美丽”是 “画眉”主语中心语的修饰部分，叫“定语”。 高兴地唱 谓语中心语“唱”前边的修饰、限制成分“高兴”为“状语”。 (一首)歌 宾语中心语“歌”前的修饰、限制部分“一首”为“定语”。 歌唱得好 修饰、限制谓语中心语“唱”，并放在它后面的部分“好”为“补语”。 4划分句子的口诀： （一） 主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚。主干成分主谓宾，枝叶成分定状补。 定语必在主宾前，谓前为状谓后补。（二） 看全句、抓中心，缩句先找主谓宾。 主干原句有歧义，恰当带上状补定。 谓语前有状形容，定语修饰主和宾。 “的”“地”“得”要分清, 定状补、它标明。 （三）句子成分要划对，纵观全局找主谓。 主前定状谓后补，谓前只有状地位。 “的”定“地”状“得”后补，宾语只受谓支配。 示例及练习部分 1、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。 2、那个时候的社会生产力还十分落后。 3、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。 4、鲁班从中得到启发。 5、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里 1答案:（鲁班）主语（是）谓语（我国古代春秋时期一位著名的建筑）定语（工匠）宾语。 2、答案:（那个时候的）（社会）定语（生产力）主语（还）（十分）状语（落后）谓语。 3、答案:（鲁班）主语（接受）谓语（了）状语（一项大的建筑工程）定语（任务）宾语。 4、答案:（鲁班）主语（从中）状语（得到）谓语（启发）宾语。 5、答案:(蔡伦)主语(出生)谓语(在一个贫苦的铁匠家里)补语. 划分句子成分练习1、他非常诚恳的征求大家的意见。2、秋天比春天更富有欣欣向荣的景象。3、我们村里的农民往冻土上铺了一层麦秸。4、汽车在望不到边际的高原上奔驰。5、在长期的奋斗中，我一向过着朴素的生活。6、峰峦刚刚从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓。7、淡淡的朝阳刚把树梢照亮。8、豆大的汗珠不停的从脸上直往下落。9、他踉踉跄跄地从外地赶回久别的家乡。1我从此就看见许多陌生的先生。2藤野先生总是挟着一叠大大小小的书。3干事在黑板上写广告。4这位客人直勾勾地打量着主人的脸。5托尔斯泰透出一股才气。6一个陌生人把我紧紧地抱在怀中。7我默默地站在走廊上。8科学技术是人类本性精神的最高成就。9这是一种别开生面的场面。10在场的老年人格外兴奋、活跃。11白色的丝线拧成细细的绳子。12这些节日包含着丰富的民俗习惯。13我们喜欢倾听大雁在沼泽中集会时的鸟叫。14派出所的警察们寸步不离地守卫在洞口周围。15一位手里拿着照相机的记者一声不响地解掉了系在自己腰里的那条结实的粗绳子。16许多原子能发电厂源源不断地运来许多铅做的大箱子。17他非常诚恳地征求大家的意见。18秋天比春天更富有欣欣向荣的景象。19张思德同志永远是我们学习的榜样。20汽车在望不到边际的高原上奔驰。21在长期的奋斗中，我一向过着朴素的生活。22群峰刚刚从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓。23淡淡的朝阳刚把树梢照亮。24豆大的汗珠不停地从脸上直往下落。25他踉踉跄跄地从外地赶回久别的家乡。26我们村里的农民往冻土上铺了一层麦秸。27已经上了岸的勇士乘机俯身冲了上去。28小学校显得那样幽静而又神秘。29心里突然感到万分沉重。30他推开门走进去站在桌子前。31连长命令我们马上休息。32祥林嫂叫阿毛坐在门槛上剥豆。33鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。34因为鲁班的技艺高超，后世的建筑工匠、木匠尊称他为“祖师”。35鲁班所处的时代距现在已经好几千年了。36那个时候的社会生产力还十分落后。37鲁班接受了一项大的建筑工程任务。38鲁班发现这种草叶的两边都长着锯齿状的刺。39鲁班从中得到启发。40鲁班用锯齿状的竹片在一棵小树树干上来回拉了起来。41鲁班想，如果用铁片代替竹片，效果可能会更好。42直到今天，锯子仍然是木匠们干活的主要工具。43后来，鲁班又陆续发明了木刨、钻、墨斗和曲尺等许多木匠工具。44除去发明了许多木匠工具外，鲁班在其他方面还有不少创新。45当时，还有人把字写在丝织的帛上。46蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。47经过反复的试验，蔡伦终于发明了造纸术。48蔡伦苦苦地思考着改进的方法。49地球上几乎每时每刻都在发生着地震。50全世界的科学家们都在努力探索地震灾害的规律。51当时我国的地震灾害十分频繁。52一天，地动仪向着西方的那条龙嘴里的铜球忽然落下。53这个神话是人们无法认识死海形成过程的一种猜测。54我国桥梁事业的飞跃发展，表明了我国社会主义制度的无比优越。55地中海沿岸被称为西方文明的摇篮。56抵御沙丘的方法是植树种草。57地势渐渐更加陡起来。58它那含泪的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情。59通话时,我就坐在离电话机不远的椅子上。60我这儿时的记忆,忽而全都闪电似的苏生过来。61赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。62石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。63窗外，细雨烟似的飘散着。64我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。65母亲那种勤劳简朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。66她住在那个乡村的乡公所楼上。67老孙头早就相中了栓在老榆树底