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主题教育廉洁自律专题研讨发言材料篇三这次党课,我们学习了共产党的组织纪律和原则。老师以鲜活的案例告诉了我们作为一.名党员廉洁自律的重要性,对此我有所感悟。不受日廉,不污曰洁,廉洁,作为一种社会价值取向,始终引领着社会向前发展,敦促人们形成一- 种良性的追求。这种价值追求早在战国时期便已出现,屈原的楚辞.招魂中便说道:朕幼清以廉洁兮,身服义而求沫。随后一直沿用至今。在发展的过程中,它也由普罗大众个人的修养发展到对官员的道德要求,进而到今天早已经成为一种社会的价值取向,-种社会的价值追求,已经深入人心,得到了人们的认可,进而形成了一种具有约束力的道德准则,现在更是上升到一个更高的层次法律准则。当今社会是一个充满诱惑的社会,- -旦精神松散,贪污*就会抓住每-个缝隙侵蚀人心。廉洁作为-种道德标准,价值取向,虽然在社会中占据着主导地位,引领着大众向着社会发展的方向前进,可是,仍有少数的人崇尚拜金主义、个人主义,一味地追求个人利益,放弃了群众观点、群众路线,放弃了正确的价值取向,铤而走险,作出- -些严重危害着社会的安全、人民的利益的事,为人民所深恶痛绝。针对这样一个问题,国家也出台了许多相关政策,但政策虽然重要,更重要的还是个人的觉悟,每个人应该从自己做起,按照社会道德标准的要求,不断的消除、克制自己内心的各种非道德欲望,努力将自己的品德修养提高到一个尽善尽美的境界。作为一名华师的学生,以后很有可能会走上教师这个光荣的岗位。教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为授业解惑之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。目前,社会上存在一些教师收受红包,对给红包的学生给予特殊关照,这就是教师的*。作为一-名未来的教师,更作为一一名入党积极分子,我们应该从现在开始改变观念,不把教师这个职业作为收取利益的渠道,而是做到真正的关心学生,努力提高教学水平。如果老师把全部的爱心给学生,给每一个学生,让学生都喜欢我们,亲近我们,让家长能更放心把孩子交给我们,让家长觉得老师是那么地关心自己的孩子,工作是那么的负责任,教学方法是那么的适应自己的孩子,我想这时候,家长就不需要专门想到要怎样来接近老师,如何跟老师搞好关系,送些什么礼物给老师了。正所谓不积跬步,无以至千里;不聚小流,无以成江海。从我做起,从现在做起,我们每个入党分子应谨记党的组织纪律,向贪污*说不,营造一个公正廉洁的社会。这次党课,我们学习了共产党的组织纪律和原则。老师以鲜活的案例告诉了我们作为一名党员廉洁自律的重要性,对此我有所感悟。“不受日廉,不污曰洁”,廉洁,作为一 一种社会价值取向,始终引领着社会向前发展,敦促人们形成一-种良性的追求。这种价值追求早在战国时期便已出现,屈原的楚辞.招魂中便说道:“朕幼清以廉洁兮,身服义而求沫。”随后一直沿用至今。在发展的过程中,它也由普罗大众个人的修养发展到对官员的道德要求,进而到今天早已经成为一-种社会的价值取向,一种社 会的价值追求,已经深入人心,得到了人们的认可,进而形成了一种具有约束力的道德准则,现在更是上升到- -个更高的层次一法律准则。当今社会是一个充满诱惑的社会,十旦精神松散,贪污*就会抓住每一-个缝隙侵蚀人心。廉洁作为-种道德标准,价值取向,虽然在社会中占据着主导地位,引领着大众向着社会发展的方向前进,可是,仍有少数的人崇尚拜金主义、个人主义,一味地追求个人利益,放弃了群众观点、群众路线,放弃了正确的价值取向,铤而走险,作出- -些严重危害着社会的安全、人民的利益的事,为人民所深恶痛绝。针对这样一个问题,国家也出台了许多相关政策,但政策虽然重要

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