福建省莆田十五中高二生物上学期期末考试试卷.doc

班级 姓名 座号 分数 装订线莆田第十五中学20142015学年度上学期高二生物期末试卷一、选择题：本题包括30小题，每题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题意。1人体的体液是指（ ）a.细胞外液和消化道 b.细胞内液和血浆c.细胞内液和细胞外液 c.血浆，组织液，淋巴2. 下列有关稳态的叙述中，正确的是（ ） a稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的b稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的c正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的d正常情况下，内环境的各项理化性质是经常处于变动之中，但保持在适宜的范围内3. 下列关于内环境稳态的叙述，错误的是（ ）a内环境的理化性质是相对稳定的 b内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的 c内环境的理化性质是恒定不变的 d内环境稳态不能维持，机体的生命活动就会受到威胁4下列各项中不属于影响稳态的因素是（ ）a.温度 b.酶 c. ph值 d.渗透压5在反射活动中能够起分析综合作用的部分是 （ ） a.传出神经 b传入神经 c神经中枢 d感受器6下列物质中，不属于内环境成分的是（ ） aco2、o2 bh2o、na+cc6h12o6、尿素 d血红蛋白、氧化酶7.关于内环境稳态调节机制的现代观点是（ ）a.神经调节 b.体液调节 c.神经-体液调节 d.神经-体液-免疫调节8.产生抗体的细胞（ ）a.吞噬细胞 b.靶细胞 c.t细胞 d.浆细胞9如图为“细胞直接与内环境进行物质交换”的图解，其中为细胞外液。下列相关叙述中错误的是（ ） a若某人患镰刀型细胞贫血症，则形态发生变化的是图中的b若某人长期营养不良，血浆中蛋白质含量降低，会使图中液体增加，引起组织水肿c图中和细胞具体的内环境分别是血浆、组织液d某人皮肤烫伤后，出现了水泡，该水泡内的液体主要是指图中的标号10体温调节中枢和体温感觉中枢分别在 （ ）a脑皮层，下丘脑 b下丘脑，大脑皮层 c下丘脑，下丘脑 d大脑皮层，大脑皮层11.关于体液免疫的叙述中正确的是： （ ）a有的抗原可以直接刺激b淋巴细胞 b抗体是由b淋巴细胞分泌的c抗体一般可以直接杀死入侵的病菌 d记忆b细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应t细胞12下图为人体内体温与水平衡调节的示意图，有关叙述不正确的是( )a当受到寒冷刺激时，a、b、c激素的分泌均会增加bc激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加c下丘脑有体温调节中枢d在调节水平衡过程中，下丘脑只有合成、释放d激素的作用13下列病症中，与人体内环境成分发生明显变化无关的是 ( )a小腿抽搐 b镰刀型细胞贫血症c尿毒症 d组织水肿14下列关于生态系统的叙述中，错误的是（ ）a.生态系统的结构由生产者、消费者和分解者三种成分组成b生态系统中的能量最终都以热量形式散发到大气中c森林生态系统的自动调节能力大于草原生态系统d生态系统的物质循环是可以通过食物链、食物网这种渠道进行的15.森林中的鸟类有垂直分层现象。这种现象主要有哪一因素有关（ ）a.光照强度 b.食物种类 c.湿度 d.温度16.下图表示在某生态系统中，a、b、c三个种群数量变化相互关系，下列描述正确的是（ ）aa肯定是生产者，b肯定是初级消费者 babc构成一条食物链ca与b、b与c为捕食关系 da与c为竞争关系17下列信息传递的实例中，属于调节生物种间关系的是( ) a莴苣在适宜波长光下才能萌发生长b昆虫散发性外激素传递信息c草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息 d雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀18 下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是( )aa和b处ba、b和c处cb、c、d和e处 da、b、c、d和e19.在生态系统中，以植食性动物为食的动物称为（ ）a.第二营养级 b.三级消费者 c.次级消费者 d.初级消费者20.在生态系统中，碳元素在无机环境和生物群落间循环的主要形式是（ ）a.二氧化碳 b.碳酸盐 c.碳酸 d.碳水化合物21.当内环境稳态遭到破坏时，必将引起（ ）a.酶促反应速率的加快 b.渗透压下降 c.细胞代谢紊乱 d.糖尿病22. 下列关于生长素的叙述，不正确的是 （ ）a生长素能够促进插条生根 b生长素浓度越高，植物生长越快c除掉顶芽可以促进侧芽生长 d植物的向光性运动是生长素不均分布所致 23下列各项中，不属于过敏反应特点的是（ ）由机体初次接触过敏原刺激引起 发作迅速、反应强烈、消退较快有明显的遗传倾向和个性差异 组织胺等物质的释放直接引起相关的症状24. 下列关于群落空间结构特征的生态意义的叙述，不正确的是 （ ）群落的空间结构特征是长期自然选择的结果群落的空间结构有利于对资源的充分利用群落的空间结构缓解了种间竞争，促进了种间互助d. 导致这种结构特征的主要非生物因素是温度和水分25. 制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长；当乳酸积累到一定浓度时，还会抑制同种其他个体的增殖，这种现象包括 （ ） a. 种间竞争、种内斗争 b. 共生、寄生 c. 寄生 d. 种内斗争26下列属于特异性免疫的一组是 （ ）a白细胞的吞噬作用和接种卡介苗 b种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用c患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患百日咳d溶菌酶的杀菌作用与服用小儿麻痹预防糖丸27.一个池塘中，藻类、水蚤、虾、鲤鱼等所有生物集合起来组成一个（ ）a群落 b种群 c生态系统 d生物圈28.人们常用能量金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系 （ ） a能量与营养级 b能量与个体大小c能量与个体数量 d能量与生物代谢类型29.与自然界的碳循环关系最密切的两种细胞器是 （ ） a线粒体和染色体 b叶绿体和线粒体c叶绿体和核糖体 d线粒体和内质网30. 如果一个人食物有1/2来自绿色植物，1/4来自小型肉食动物，1/4来自羊肉，假如传递效率为10%，那么该人每增加1千克体重，约消耗植物 （ ）a10千克b28千克c100千克 d280千克 班级 姓名 座号 分数 装订线莆田第十五中学20142015学年度上学期高二生物期末试卷命题人：翁荔蓉一、选择题：本题包括30小题，每题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题意。题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案二、非选择题：本大题共4个小题，共40分1.食物链、食物网是生态系统的营养结构，假如在某温带草原上存在如下图所示的食物网请分析回答： (1) 该生态系统的成分中，草属于_，猫头鹰属于_ (2) 该食物网的各种生物中，含有能量最多的是_该生态系统的能量最终来源是_. (3) 在生态系统的物质循环中，碳元素以_形式在生物群落与无机环境中进行循环，生产者主要通过_作用使碳元素进入到生物群落中，各种生物通过_作用使碳元素回到无机环境中2.下图表示内环境稳态的调节机制。据图分析回答：（1）图中、可以代表的物质依次是 。（用字母表示）a神经递质 b载体蛋白c性激素 d血红蛋白 e呼吸酶 f抗体（2）若表示促甲状腺激素，对的分泌具有调节作用的物质有 。（3）外界环境温度下降刺激皮肤感受器，感受器产生兴奋时，此过程中神经纤维膜内电位变化是 。神经冲动传导到位于 .的体温调节中枢，通过调节维持体温的恒定。（4）若过程表示某种病毒第一次侵入人体， 则参与该过程的免疫细胞包_。对于细菌分泌的外毒素机体主要是通过_免疫对它消灭。（5）血糖升高后，参与机体调节血糖平衡的系统是_。（6）内环境主要包括_，内环境_（是或不是）机体代谢的主要场所。3.6月5日是世界环境日,2011年我国的世界环境日主题是“共建生态文明,共享绿色未来”。草原是绿色生态环境的重要组成部分。某草原生态系统的食物网如图所示。(1)图中的食物网简单,因此,该草原生态系统的能力较弱,其稳定性也相应较低。除图中所示的生物类群外,该生态系统的生物组成成分还应有才能保证其物质循环的正常进行。(2)影响图中兔种群数量变化的种间因素是和竞争。若某年兔种群的k值为1 000只,且1只兔和4只鼠消耗的草量相等,在其他条件不变的情况下,次年鼠的数量增加400只,则兔种群的k值变为只。用标志重捕法调查该区的种群数量时,若部分标记个体迁出,则导致调查结果(填“偏高”或“偏低”)。(3)草原干旱时,兔摄取水分减少,体内细胞外液渗透压,引起下丘脑渗透压感受器兴奋,增加 激素的释放,进而引起肾小管和集合管对水的重吸收增加,减少排尿量,以保持体内水平衡。4.分析下面碳循环示意图并据图回答问题：(1)从微观上看，过程是在细胞内_中进行的；过程主要是在细胞内_中进行的。(2)由图中可见，碳循环带有_性。碳循环的进行伴随着_；但由于生物体不能在代谢中利用_，因而其具有_的特点。 (3)碳从无机环境中进入生物群落的途径除外，某些特殊的生态系统还可通过_作用进入生物群落；表示的是_关系。其内部之间还可存在_关系，表示_ _ _。(4)参与过程的生物的新陈代谢类型有_ _，它们与同区域中的动植物共同构成了_ _。(5)如果大气层中的co2增多，则产生_效应。(6)从上图可知，减缓温室效应的最关键的措施有哪些？莆田第十五中学20142015学年度上学期高二生物期末试卷一、选择题：本题包括30小题，每题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题意。题号123456789101112131415答案cdcbcdddcdadbab题号161718192021222324252627282930答案ccccacbabacaabd1.（1）生产者 消费者 (2)草 光能 (3)co2(气体) 光合 呼吸2、（1）a、f（2）促甲状腺激素释放激素 甲状腺激素（3）由负变正 下丘脑（4）吞噬细胞、t、b、效应b、效应t 体液（5）神经系统、内分泌系统