2020年小学教师资格考试《综合素质(小学)》押题练习试题D卷 含答案.doc_第1页
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省(市区) 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年小学教师资格考试综合素质(小学)押题练习试题D卷 含答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、某小学对学生评优制度进行了改革,增设了“创造之星”“孝心之星”等多项荣誉称号。该学校的做法( )。A.不利于端正学生的学习态度B.不利于促进学生的全面发展C.有利于强化学生之间的竞争D.有利于促进学生的个性发展2、根据国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)。中,我国建立灵活开放的教师教学体系是( )。A师范院校校本培训B师范院校,综合培训C校本培训,师范院校D综合院校,师范培训3、我国地势呈阶梯状分布,总趋势是( )。A.西高东低 B.西低东高 C.南高北低 D.北高南低4、我国传统表示次序的“天干”共有几个字?( )A8 B10 C12 D145、下列选项中,有关电影的表述,不正确的一项是( )。A电影由动态画面呈现B电影既是一种精神产品,又是一种物质产品C电影的发展以科技为先导D是一种由明星创作的“雅文化”6、青年教师小王刚入职就加入冯老师主持的名师工作室,积极参与各项教研活动,很快适应了岗位工作,这表明王老师在专业发展上注重( )。A.同伴互助 B.自我反思C.自我研修 D.脱产进修7、小学生陈某十分调皮,经常违反课堂纪律,班主任周某让其缴纳“违反金”,宣称再犯错误则从中扣取充作班费。周某的做法( )。A.正确。有利于维护课程纪律B.正确。有利于提高管理效率C.不正确。教师没有罚款的权利D.不正确。批判无效后才能交罚款8、下列兄弟行辈中长幼排行的次序中表示老四的是?( ) A.季 B.孟 C.叔 D.仲 9、熊老师在家长会上说:“要想使孩子得到更好的发展,家长要做的不能只是帮孩子提高考试成绩,还要促进他们全面发展。”熊老师的说法表明( )。A.分数决定孩子的未来B.学生的成绩关键在家长C.家长不能只追求分数D.素质教育需要废除考试10、有的名著年轻时读过,需要重读,用大半生的( )去读,去读出人生况味。女诗人索德格朗言辞恳切:“人呵,别( )使你们沦为乞丐的财富,给你们的孩子一点人类的眼睛从未见过的美吧,给你们的孩子推开天堂之门的力量。”填入括号部分最恰当的一项是( )。A.阅历、积聚B.阅历、积累C.经历、积聚D.经历、积累11、小敏数学差,秦老师利用课余时间义务补习,小敏家长多次支付报酬,均被秦老师拒绝,这表明秦老师( )。 A、做到了严慈相济 B、不注重家校合作C、做到了廉洁从教 D、不注重有效沟通12、下列残选项中,不属于全国人民代表大会行使的职权是( )。A.领导和管理国防建设事业B.修改宪法和监督宪法的实施C.决定特别行政区的设立及其制度D.审查和批准国家的顶算和预算的执行情况的报告13、保险公司X正在考虑发行一种新的保单,为那些身患困扰老年人疾病的老年人提供他们要求的服务。该保单的保险费必须足够低廉以吸引顾客。因此,X公司将为从保单中得到的收入不足以支付将要产生的索赔而忧虑。以下哪一种策略将最有可能把X公司在该保单上的损失降低到最小?( )A吸引那些将在未来很多年里都不可能提出要求从该保单中获益的中年顾客B仅向那些年幼时没有得过任何严重疾病的个人提供保险C在该项保单中提供比在其他成本更低的保单中数量更多的服务D仅向那些被其他保险公司在类似的保险项目中拒绝的人提供保险14、1928年,英国人弗莱明发现,被污染的金黄色葡萄球菌培养基上生长出一种霉菌,进而从该霉菌中分离出一种物质,成为人类历史上发现的第一种抗生素,这种抗生素是( )。A.链霉素B.青霉素C.多粘菌素D.短杆菌素15、某老师针对本区域内的环境状况,制作了一个关于环境保护的读本。这体现了老师是( )。A课堂教学的指导者和促进者B课堂教学的建设者和研发者C课堂教学的管理者D课堂教学的组织者16、下列名言与出处,对应正确的是( )。A.天行健,君子以自强不息论语B.吾生也有涯,而知也无涯庄子C.学而时习之,不亦说乎管子D.四海之内皆兄弟老子17、14年级从写话、习作人手,是为了降低起始阶段的难度,重在培养学生的( )和自信心。A写作能力 B写作兴趣 C写作技巧 D写作天赋18、鸭绿江的最后入海口在哪个海?( ) A.渤海 B.黄海 C.北海 D.日本海 19、下面对搜索引擎的“网页快照”说法正确的是( )。A.网页快照就是指把搜索引擎以前拍摄的网页照片显示出来B.当原始出处的网页被删除后,网页快照还可能显示所查信息C.网页快照是指用户拍摄的网页照片D.网页快照是存放在原出处网站数据库中的网页20、“塞翁失马,焉知非福”的典故出自( )。A.左传B.淮南子人间训C.史记D.论语21、教育行政部门取缔了一批违反国家规划私自招手未成年学生的私立学校。教育行政部门这一行政行为的法律依据是( )。A.中华人民共和国教育法B.中华人民共和国教师法C.中华人民共和国未成年人保护法D.中华人民共和国预防未成年人犯罪法22、教师不能因各种理由随意对学生进行搜查,不得关学生禁闭,因为学生具有( )。A. 身心健康权 B. 人身自由权C. 人格尊严权 D. 隐私权23、11岁的小学生琳琳因信件被妈妈陈某私自拆阅感到不悦,可妈妈说这样做是为了关心她,陈某的做法( )。A.合法,父母拥有监护未成年子女的权利B.合法,父母具有教育未成年子女的责任C.不合法,父母不得擅自拆阅孩子的信件D.不合法,任何组织和个人不得拆阅未成年人的信件24、根据1992年统计,社会服务和个人服务领域的就业比重在美国为22,日本为22,德国为28,加拿大为31,巴西为35,而我国仅为5,差距很大。这一领域为国有企业解决富余劳动力问题提供了广阔的空间。下面哪项最能反映上文的主要观点?( )A第三产业是吸纳劳动力较多的领域B国有企业必须认真解决富余劳动力问题C解决国营企业富余劳动力是深化改革的关键D加快发展第三产业,为国有企业解决富余劳动力提供条件25、下列选项所描述的内容,包含在“只有经历过无数失败,才能懂得成功艰辛”的是( )。A.没有经历过无数失败,就无法懂得的艰辛B.如果经历了无数失败,就可以懂得成功的艰辛C.不懂的成功的艰辛,是因为没有经历无数的失败D.即使没有经历无数的失败,也可以懂得成功的艰辛26、中国吝啬鬼形象的典型代表人物是( )。 A.和珅 B.严监生 C.时迁 D.阿Q 27、鲁迅文学创作、文学批评。文学史研究,翻译等多个领域都有贡献,并由相关作品结集传后世。下列属于其小说集的是( )。A.准风约谈B.故事新编C.朝花夕拾D.花边文学28、下列选项中,不属于项羽事迹的是( )。A胯下受辱B无颜见江东父老C霸王别姬D破釜沉舟29、把育人为本作为教育工作的根本要求不包括( )。A.坚持德育为先,把社会主义核心价值观体系融入国民教育全过程,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观B.全面推进素质教育,面向全体学生,以育人为根本,以提高学生素质为目标,以促进学生全面发展为宗旨,为人的终身学习和终身发展服务C.以学生为主导,以教师为主体,充分发挥学生的主动性D.全面提高国民素质,努力造就一批拔尖的创新人才 二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、某校班主任许老师在批改作业时,发现学生刘某的作业本中夹了一封写有收的信件,许老师顺便拆封阅读了此信。这是刘某写给一位女同学的求爱信,许老师看了十分生气,后来在班会上宣读了此信,同时对刘某提出了批评。次日刘某在家留了一张字条后离家出走。刘某家长找到许老师理论并要求将刘某找回。许老师解释说:“我作为教师,对学生进行教育和管理是我的职责,我批评刘某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的,与我的工作没有关系。”请问:(1)许老师的哪些做法不正确?试述你的判断所依据的法规及条款。(2)许老师的解释是否正确?为什么?2、在语文课上,当胡老师讲到课文中“一千万万颗恒星”一处时,刘明同学问到:“老师,万万是什么意思?”全班同学觉得这个问题太简单,哄堂大笑。刘明也不好意思地低下了头,懊悔自己不该问这么简单的问题。胡老师见状,问大家“大家都知道万万等于亿,那么,这里为什么不用亿,而用万万呢”?全班同学的注意力一下子被吸引过来,没有人再发笑了,大家认真地思考起来,并纷纷发表自己的看法。通过讨论,同学们发现,使用“万万”一词,增强了语言的表现力。胡老师进行了总结,又问大家“请大家想想,今天这一额外的收获是怎么来得呢?大家要感谢谁呢?请大家用掌声表达对他的谢意”。大家把目光转向刘明同学,为他鼓起掌来。问题:试从教师职业理念的角度,评析胡老师的教学行为。3、某学校老师想在班里开展一次特长展示活动,同学们踊跃报名,有的学生是画画,有的是跳舞,有的是唱歌在同学们积极报名的同时老师发现,小刚闷闷不乐,没有报名任一项特长。老师问小刚:“你有什么特长啊?”小刚回答说:“我削梨又快又好,而且梨皮又薄又长。”老师说:“这也是你的特长啊。”于是在老师的鼓励下,小刚在班里的特长展示课上给同学表演削梨,同学为他响起了热烈的掌声。请从学生观的角度分析教师的行为。 三、写作题(本大题共1小题,共50分)1、阅读下面的材料,写一篇文章。当年济南老火车站被拆、是这座历史文化名城长久的痛。这一建于100多年前的哥式老建筑,被誉为“20世纪初世界上优秀的交通建筑,是当时中国可与欧洲著名火车相媲美的建筑作品”。最近,当地媒体就复建展开新一轮调查投票,想弥补当年的遗憾.综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇不少于800字的论说文。要求:用规范的现代汉语写作。角度自选,立意自定,标题自拟。第 5 页 共 5 页参考答案一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、答案D2、B3、A4、B5、D6、参考答案:C7、 答案:C8、A9、C10、A11、C12、A13、A14、答案B解析弗莱明发现了青霉素15、B16、B17、B18、【答案】B 19、B20、B21、A22、B23、参考答案:D24、D25、参考答案: A.26、B27、答案C解析鲁迅的小说集故事新编、呐喊、彷徨;淮风月谈花边文学是他的杂文集;朝花夕拾是散文集。28、A29、C二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、(1)许老师私自拆阅学生刘某信件的行为和在班会上宣读刘某信件的行为是不正确的。因为上述行为违反了教师法第八条第l项“遵守宪法、法律和职业道德,为人师表”和第4项“爱护关心全体学生,尊重学生人格,促进学生的品德、智力、体质等方面全面发展”的规定。(2)许老师的解释不正确,因为许老师有对学生进行教育和管理的职责,但教师对学生的教育和管理必须建立在尊重学生人格、平等相待的基础上。教师法规定,教师要“关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。”尊重学生、平等对待学生是教师的最基本的职业道德,不能借口教育和爱护学生而侵犯学生的合法权益。本案例中许老师不适当的教育方式对学生刘某的离家出走负有不可推卸的责任。2、(1)通过上述材料我十分赞同胡老师的做法。第一,教师的职业理念包括了教育观、学生观和教师观这三方面的内容,胡老师的做法符合教师的职业理念,主要包括以下几个方面:当学生问了一个看似简单的问题遭到同学嘲笑时,胡老师能够以鼓励的方式让学生发挥主观能动性,说明胡老师在教学过程中认识到学生主观能动性和发展的差异性。案例中,胡老师借用同学的问题,启发学生思考为什么用“万万”,而不用“亿”,这反映胡老师在教学过程中非常注重启发学生、引导学生,这符合新课改的教师观的理念。胡老师在评价中注重鼓励性评价,当问问题的学生遭到同学们嘲笑时,胡老师通过引导学生思考,最后使同学们获得了收获。胡老师把功劳归功于该学生。这不仅增强了学生提问的勇气,鼓励学生独立思考。而且使“不懂就问”的钻研精神传递到了班级中。这对其他同学都是一种鼓舞,以后更能够形成民主互动的气氛。第二,在教学过程中胡老师注重学生的自主思考,鼓励学生有新想法,培养学生创新精神这做法也符合了素质教育。3、现代学生观强调“以人为本”,要求教育要以学生为出发点,要促进学生的全面发展,要面向全体学生,遵从学生的本质属性,将学生视为发展中的人,具有巨大潜能的人。在教育实践中,不能要求学生十全十美,求全责备,而是要帮助学生寻找发展的动力和方向,促进学生进步和发展。该案例中教师的行为一方面保护了学生的自尊心,让学生发现自身的闪光点;另一方面帮助学生找到了学习的动力,促进其发展。现代学生观还强调尊重个体的独特性,学生是独特的

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