湖北省武汉市九年级化学上学期月考试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年湖北省武汉市九年级（上）月考化学试卷一、我会选择（8分）1下列物质中不属于合金的是（）a生铁b钢c24k黄金d黄铜2下列物质中，能直接用金属与盐酸反应制得的是（）afecl3bmgcl2ccucl2dagcl3下列实验中溶液的ph随加入试剂体积而变化的关系与图相符的是（）稀硫酸中不断滴入naoh溶液 naoh溶液中不断滴入稀盐酸na2co3溶液中不断滴入稀盐酸 naoh溶液中不断滴入蒸馏水abcd4蒸馒头、炸油条时常用到一种白色物质，它既能中和发酵过程产生的酸，又能引起发泡作用，这种白色物质是（）anaohbnahco3cca（oh）2dnacl5在一定条件下，与naoh溶液、bacl2溶液、zn三种物质均能发生反应的是（）a硝酸铜b稀盐酸c稀硫酸d二氧化碳6已知氢氧化锂（lioh）可溶于水，其化学性质与氢氧化钠相似下列对氢氧化锂的化学性质的说法中错误的是（）a能与二氧化碳反应b能使无色酚酞溶液变红c能与稀硫酸反应d能使紫色石蕊溶液变红7下列实际应用中，利用中和反应原理的是（）用生石灰作食品干燥剂；用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液；施用熟石灰改良酸性土壤；用氢氧化钠溶液处理泄漏的浓硫酸abcd8除去下列物质中的少量杂质（括号内是杂质），所用试剂及方法均正确的是（）a铜粉（碳粉）在空气中灼烧b氯化亚铁溶液（氯化铜）加过量的铁粉、过滤c氢氧化钠（碳酸钠）加适量的稀盐酸、蒸发d二氧化碳（一氧化碳）通过足量的氢氧化钠溶液、干燥二、我会填空（18分）9从氢、碳、氧、钙四种元素中选择适当的元素组成下列物质，写出它们的化学式：（1）酸；（2）碱；（3）盐10将生锈的铁钉投入到稀盐酸中，刚开始观察到的现象是，其反应的化学方程式是；过一段时间后，铁钉可能发生反应的化学方程式是11某同学在探究学习活动中，测出了家中某些物质的ph：物质醋肥皂水食盐水牙膏ph31079（1）上述物质中能使紫色石蕊溶液变红的是（2）马蜂的蜂毒是酸性的，若你被马蜂蜇了，可用上述物质中的涂抹在皮肤上12熟石灰的化学式是，可用由与水反应得到，其反应的化学方程式是用熟石灰制成的石灰浆粉刷墙壁，过几天就变得白而坚硬，其变化过程的化学方程式是13如图所示是a、b、c三种物质的溶解度曲线，试回答下列问题：（1）a、c时两物质的溶解度相同（2）当温度在30时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是；（3）使接近饱和的c物质变成饱和的方法是（4）a、b、c三种饱和溶液均从40降温到20，溶液中溶质的质量分数关系是14除去下列物质中的杂质（括号内的物质为杂质），写出反应的化学方程式nacl（na2so4）naoh（na2co3）三、我会实验（8分）15鉴别物质时通常先用物理方法，后用化学方法现需鉴别三包失去标签的白色固体粉末，它们可能是caco3、na2co3和na2so4，请按下表完成实验设计 实验步骤 实验现象和结论 步骤一：（物理方法）步骤二：（化学方法）16某校兴趣小组对一种工业废水溶液按下列步骤进行实验（假设能发生的反应均恰好完）废水溶液的物质是（用化学式表示，下同），生成白色沉淀用化学方程式表示是有色溶液是生成蓝色沉淀的化学方程式四、我会计算（6分）h-1c-12o-16na-23cl-35.517某家里蒸馒头用的纯碱中含有少量的氯化钠，某实验小组要测定该纯碱中碳酸钠的含量现将该纯碱样品8g，加入136.7g某盐酸溶液恰好完全反应，同时产生了2.2g气体试计算：（1）纯碱样品中碳酸钠的质量（2）反应后所得氯化钠溶液的溶质质量分数2015-2016学年湖北省武汉市九年级（上）月考化学试卷参考答案与试题解析一、我会选择（8分）1下列物质中不属于合金的是（）a生铁b钢c24k黄金d黄铜【考点】合金与合金的性质【专题】金属与金属材料【分析】根据已有的知识进行分析，合金是指在一种金属中加热熔合其他金属或非金属形成的具有金属特性的物质，据此解答即可【解答】解：a、生铁是铁的合金，故a不符合题意；b、钢是铁的合金，故b不符合题意；c、24k黄金是纯金，不是合金，故c符合题意；d、黄铜是铜的合金，故d不符合题意；故选c【点评】本题考查了常见合金的判断，完成此题，可以依据已有的合金的类别进行2下列物质中，能直接用金属与盐酸反应制得的是（）afecl3bmgcl2ccucl2dagcl【考点】金属的化学性质【专题】金属与金属材料【分析】利用金属活动性顺序回答，排在氢前面的金属能与酸反应生成盐和氢气，氢后面的金属不与酸反应，铁和酸反应生成亚铁盐，不能生成正三价的铁盐【解答】解：由金属活动性顺序可知：a、铁排在氢的前面，铁和盐酸反应生成氯化亚盐，不能生成氯化铁，故a错误；b、镁排在氢前面，能和盐酸反应生成氯化镁，故b正确；c、铜排在氢的后面，铜不与酸反应，故cucl2不能用金属和盐酸直接反应制得，故c错误；d、银排在氢的后面，银不与酸反应，故agcl不能用金属和盐酸直接反应制得，故d错误；故选：b【点评】金属与酸反应生成氢气，这里的酸一般是用盐酸和稀硫酸，不能用浓硫酸和硝酸，因为它们有强氧化性，与金属反应不生成氢气3下列实验中溶液的ph随加入试剂体积而变化的关系与图相符的是（）稀硫酸中不断滴入naoh溶液 naoh溶液中不断滴入稀盐酸na2co3溶液中不断滴入稀盐酸 naoh溶液中不断滴入蒸馏水abcd【考点】溶液的酸碱性与ph值的关系；酸的化学性质；中和反应及其应用；酸碱溶液的稀释【专题】常见的酸 酸的通性【分析】由图中可知，开始时溶液的ph大于7，显碱性，随着溶液的加入溶液的ph越来越小，直至小于7，加入的溶液应该是显酸性的物质【解答】解：根据溶液ph的变化情况可知，应该是向显碱性的溶液中不断地加入显酸性的溶液稀硫酸中不断滴入naoh溶液是向显酸性的溶液中加入显碱性的溶液，故不正确naoh溶液中不断滴入稀盐酸是向显碱性的溶液中不断地加入显酸性的溶液故正确na2co3溶液中不断滴入稀盐酸是向显碱性的溶液中不断地加入显酸性的溶液故正确naoh溶液中不断滴入蒸馏水是向显碱性的溶液中不断地加入显中性的物质，故不正确故选b【点评】解答本题的关键是要充分理解图中提供的信息方面的知识，只有这样才能对问题做出正确的判断4蒸馒头、炸油条时常用到一种白色物质，它既能中和发酵过程产生的酸，又能引起发泡作用，这种白色物质是（）anaohbnahco3cca（oh）2dnacl【考点】常用盐的用途【专题】结合课本知识的信息【分析】中和发酵过程产生的酸，又能引起发泡作用，说明该物质与酸反应时生成了气体【解答】解：a、氢氧化钠具有极强的腐蚀性，不能用于食品工业，故a错误；b、碳酸氢钠可以与酸反应生成二氧化碳气体，符合题意，故b正确；c、氢氧化钙具有腐蚀性，不能用于食品工业，故c错误；d、氯化钠与酸不反应，故d错误，故选b【点评】本题考查了常见物质的用途，完成此题，可以依据物质的性质进行5在一定条件下，与naoh溶液、bacl2溶液、zn三种物质均能发生反应的是（）a硝酸铜b稀盐酸c稀硫酸d二氧化碳【考点】碱的化学性质；金属的化学性质；盐的化学性质【专题】元素与化合物；金属与金属材料；常见的碱 碱的通性；常见的盐 化学肥料【分析】根据题意，符合题意的物质与naoh溶液、bacl2溶液、zn三种物质均能发生反应，据此结合碱、盐、金属的化学性质进行分析判断【解答】解：a、硝酸铜与naoh溶反应生成氢氧化铜沉淀和硝酸钠，与氯化钡溶液交换成分没有沉淀、气体或水生成，不能发生反应，故选项错误b、稀盐酸与naoh溶液发生中和反应生成氯化钠和水，与bacl2溶液不反应，故选项错误c、稀硫酸与naoh溶液发生中和反应生成硫酸钠和水，与bacl2溶液反应生成硫酸钡白色沉淀和盐酸，与锌反应生成硫酸锌和氢气，符合要求，故选项正确d、二氧化碳与naoh溶液发生反应生成碳酸钠和水，与bacl2溶液不反应，故选项错误故选：c【点评】本题难度不大，熟练掌握碱、盐、金属的化学性质并能灵活运用是正确解答本题的关键6已知氢氧化锂（lioh）可溶于水，其化学性质与氢氧化钠相似下列对氢氧化锂的化学性质的说法中错误的是（）a能与二氧化碳反应b能使无色酚酞溶液变红c能与稀硫酸反应d能使紫色石蕊溶液变红【考点】碱的化学性质【专题】课本知识同类信息；压轴实验题；常见的碱 碱的通性【分析】因为氢氧化锂（lioh）可溶于水，其化学性质与氢氧化钠相似，所以氢氧化锂（lioh）能与二氧化碳反应、能与稀硫酸反应、能使无色酚酞溶液变红、能使紫色石蕊溶液变蓝【解答】解：氢氧化锂和氢氧化钠化学性质相似，能和二氧化碳反应生成盐和水；其溶液呈碱性，使酚酞变红，使紫色石蕊试液变蓝，能和酸发生中和反应，故选d【点评】熟记碱的化学性质，碱溶液能使指示剂变色，能和酸性氧化物反应，能和酸反应，能和盐溶液反应7下列实际应用中，利用中和反应原理的是（）用生石灰作食品干燥剂；用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液；施用熟石灰改良酸性土壤；用氢氧化钠溶液处理泄漏的浓硫酸abcd【考点】中和反应及其应用【专题】结合课本知识的信息【分析】中和反应是酸与碱之间生成盐和水的反应，可以依据定义完成此题【解答】解：生石灰吸水是金属氧化物与水的反应，不属于中和反应，排除有的选项，故ac不对，熟石灰属于碱，硫酸铜属于盐，所发生的反应不属于中和反应，排除有的选项，故d不对，故选：b【点评】本题考查的是中和反应的定义，完成此题，可以依据定义进行，另外这种多项单选题，可以采用排除法快速得出答案8除去下列物质中的少量杂质（括号内是杂质），所用试剂及方法均正确的是（）a铜粉（碳粉）在空气中灼烧b氯化亚铁溶液（氯化铜）加过量的铁粉、过滤c氢氧化钠（碳酸钠）加适量的稀盐酸、蒸发d二氧化碳（一氧化碳）通过足量的氢氧化钠溶液、干燥【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；盐的化学性质；碳的化学性质【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质【解答】解：a、碳粉、铜粉分别在空气中灼烧生成二氧化碳气体、氧化铜，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误b、过量的铁粉能与氯化铜溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜，再过滤除去不溶物，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确c、氢氧化钠和碳酸钠均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误d、co2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，co不与氢氧化钠溶液反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误故选：b【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键二、我会填空（18分）9从氢、碳、氧、钙四种元素中选择适当的元素组成下列物质，写出它们的化学式：（1）酸h2co3或ch3cooh；（2）碱ca（oh）2；（3）盐caco3【考点】化学式的书写及意义【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】用所给元素书写物质的化学式时，首先要确定物质的化学名称，然后按照书写化学式的方法、步骤正确的写出物质的化学式【解答】解：（1）根据酸指电离时产生的阳离子全部都是氢离子的化合物；由氢、碳、氧、钙中的元素组成的酸为：h2co3或ch3cooh，故答案为：h2co3或ch3cooh；（2）碱指电离时产生的阴离子全部都是氢氧根离子的化合物；由氢、碳、氧、钙中的元素组成的碱为：ca（oh）2，故答案为：ca（oh）2；（3）盐指电离时生成金属阳离子（或nh4）和酸根离子的化合物，由氢、碳、氧、钙中的元素组成的盐为：caco3，故答案为：caco3【点评】化学式的书写一定要规范准确，特别是字母的大小写，数字的位置，各元素的原子个数比等10将生锈的铁钉投入到稀盐酸中，刚开始观察到的现象是铁锈消失，溶液变黄，其反应的化学方程式是6hcl+fe2o32fecl3+3h2o；过一段时间后，铁钉可能发生反应的化学方程式是2hcl+fefecl2+h2【考点】酸的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】常见的酸 酸的通性【分析】生锈的铁钉表面有铁锈，故放入盐酸中后，首先铁锈与盐酸反应，所以开始并没有气泡冒出当铁锈除去后，铁与盐酸反应有气泡冒出【解答】解：生锈的铁钉放入稀盐酸中，先是表面的铁锈三氧化二铁与盐酸反应生成氯化铁与水，此时溶液呈黄色当铁锈完全反应后铁与稀盐酸接触发生反应，生成氯化亚铁与氢气其方程式为：6hcl+fe2o32fecl3+3h2o；2hcl+fefecl2+h2故答案为：铁锈消失，溶液变黄；6hcl+fe2o32fecl3+3h2o；2hcl+fefecl2+h2【点评】此题是金属氧化物及金属与酸的反应，属酸的化学性质习题，对培养学生正确书写化学方程式有一定的帮助11某同学在探究学习活动中，测出了家中某些物质的ph：物质醋肥皂水食盐水牙膏ph31079（1）上述物质中能使紫色石蕊溶液变红的是醋（2）马蜂的蜂毒是酸性的，若你被马蜂蜇了，可用上述物质中的肥皂水、牙膏涂抹在皮肤上【考点】溶液的酸碱性与ph值的关系；酸碱指示剂及其性质【专题】常见的酸 酸的通性【分析】根据酸性物质能使紫色石蕊试液变红酸性物质和碱性物质混合，能发生酸碱中和反应酸碱中和反应的实质是：氢离子和氢氧根离子结合生成水进行解答【解答】解：（1）石蕊试液在酸性溶液中为红色，酸性溶液的ph小于7，醋的ph小于7，显酸性，能使紫色石蕊试液变红，故填：醋；（2）因为毒刺显酸性，所以应该涂抹碱性物质，碱性溶液的ph大于7，肥皂水和牙膏的ph大于7，显碱性涂抹在皮肤上可减轻疼痛，理由是肥皂水、牙膏都能中和马蜂的蜂毒中的酸性物质，故填：肥皂水、牙膏【点评】本题主要考查了溶液与酸碱指示剂相互作用的情况以及酸碱中和反应的相关内容12熟石灰的化学式是ca（oh）2，可用生石灰由与水反应得到，其反应的化学方程式是cao+h2oca（oh）2用熟石灰制成的石灰浆粉刷墙壁，过几天就变得白而坚硬，其变化过程的化学方程式是ca（oh）2+co2caco3+h2o【考点】碱的化学性质；生石灰的性质与用途；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】常见的碱 碱的通性【分析】根据已有的知识进行分析，熟石灰是氢氧化钙的俗称，可以由生石灰氧化钙与水反应生成，生成的氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙而变得坚硬【解答】解：熟石灰的主要成分是氢氧化钙，化学式为ca（oh）2；可以由生石灰氧化钙与水反应生成，生成的氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水，所以本题答案为：ca（oh）2，生石灰，cao+h2oca（oh）2，ca（oh）2+co2caco3+h2o【点评】本题考查了氧化钙、氢氧化钙以及碳酸钙之间的相互转化，完成此题，可以依据物质的性质进行，要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备，以便灵活应用13如图所示是a、b、c三种物质的溶解度曲线，试回答下列问题：（1）20a、c时两物质的溶解度相同（2）当温度在30时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是a=bc；（3）使接近饱和的c物质变成饱和的方法是蒸发溶剂或者增加溶质的方法（4）a、b、c三种饱和溶液均从40降温到20，溶液中溶质的质量分数关系是bac【考点】固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】根据固体的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的【解答】解：（1）通过分析溶解度曲线可知，温度为20时，a与c物质的溶解度相等；（2）根据三种物质的溶解度曲线不难看出，当温度在30时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是：a=bc；（3）由于c的溶解度随温度降低而溶解度变大，因此若使它的不饱和溶液变为饱和溶液，可以采取蒸发溶剂或者增加溶质的方法或者升高温度的方式均可完成；（4）因为饱和溶液的溶质质量分数=100%，所以在40时，a、b、c的饱和溶液的溶质质量分数大小关系是：abc，降温到20时，a和b仍然是饱和溶液，因为b的溶解度大于a的溶解度，所以b的溶质质量分数大于a的溶质质量分数；因为20时a的溶解度大于40时c的溶解度，所以20时a的溶质质量分数大于c的溶质质量分数，因此将40时a、b、c三种物质的饱和溶液各100g降温到20时，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是bac答案：（1）20；（2）a=bc；（3）蒸发溶剂或者增加溶质的方法；（4）bac【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力14除去下列物质中的杂质（括号内的物质为杂质），写出反应的化学方程式nacl（na2so4）bacl2+na2so4baso4+2naclnaoh（na2co3）ca（oh）2+na2co3=caco3+2naoh【考点】物质除杂或净化的探究；盐的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】物质的分离和提纯；物质的分离、除杂、提纯与共存问题【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质【解答】解：要除去nacl溶液中的na2so4，实质就是除去硫酸根离子，可利用na2so4溶液与氯化钡溶液反应生成硫酸钡淀和氯化钠溶液，然后过滤即可，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，反应的化学方程式为：bacl2+na2so4baso4+2nacl要除去naoh溶液中的na2co3，实质就是除去碳酸根离子，可利用碳酸钠溶液与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠溶液，然后过滤即可，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，反应的化学方程式为：ca（oh）2+na2co3=caco3+2naoh故答案为：bacl2+na2so4baso4+2nacl；ca（oh）2+na2co3=caco3+2naoh【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键三、我会实验（8分）15鉴别物质时通常先用物理方法，后用化学方法现需鉴别三包失去标签的白色固体粉末，它们可能是caco3、na2co3和na2so4，请按下表完成实验设计 实验步骤 实验现象和结论 步骤一：（物理方法）分别取样，加入足量的水，振荡，不溶解的是碳酸钙步骤二：（化学方法）分别向所得的溶液中滴加盐酸有气泡产生的是碳酸钠，无明显现象的是硫酸钠【考点】酸、碱、盐的鉴别；缺失标签的药品成分的探究【专题】压轴实验题；物质的鉴别题【分析】根据碳酸钙难溶于水，碳酸钠和硫酸钠中的阴离子不同，碳酸根离子与氢离子接触会生成气体进行分析【解答】解：碳酸钙难溶于水，加水溶解后，可以首先将碳酸钙鉴别出来，碳酸钠遇到盐酸会产生二氧化碳气体，而硫酸钠不会与盐酸生成气体，故答案为： 实验步骤 实验现象和结论 步骤一：（物理方法） 分别取样，加入足量的水，振荡， 不溶解的是碳酸钙步骤二：（化学方法） 分别向所得的溶液中滴加盐酸 有气泡产生的是碳酸钠，无明显现象的是硫酸钠【点评】在解物质的鉴别题时，首先要知道需要鉴别的物质的性质，然后根据性质的不同选择适当的试剂出现不同的现象进行鉴别16某校兴趣小组对一种工业废水溶液按下列步骤进行实验（假设能发生的反应均恰好完）废水溶液的物质是cucl2（用化学式表示，下同），生成白色沉淀用化学方程式表示是cucl2+2agno3=2agcl+cu（no3）2有色溶液是cu（no3）2生成蓝色沉淀的化学方程式cu（no3）2+2naoh=cu（oh）2+2nano3【考点】物质的鉴别、推断；碱的化学性质；盐的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】常见物质的推断题；物质的检验、鉴别与推断【分析】根据复分解反应：ab+cdad+cb不难推断，加入硝酸银溶液后有白色沉淀氯化银生成，说明原废水中一定含有cl，而在有色溶液中加入氢氧化钠溶液有蓝色沉淀cu（oh）2和硝酸钠生成，说明有色溶液中一定含有铜离子，因此废水溶液中一定还有铜离子，所以废水中的溶质一定是cucl2据此完的成相关的问题【解答】解：依据复分解反应：ab+cdad+cb可知，加入硝酸银溶液后有白色沉淀氯化银生成，说明原废水中一定含有cl，而在有色溶液中加入氢氧化钠溶液有蓝色