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文档简介

回自己的祖国去第二课时学习目标：1.继续学习课文，了解华罗庚坚持回国的原因。2.分角色有感情地朗读课文第二部分以及全文。 3.拓展延伸，了解华罗庚的故事。激发学生热爱祖国的思想感情，初步懂得学有所成、应当报效自己的祖国的道理。学习重点：知道华罗庚坚持回国的原因。学习难点：懂得学有所成、应当报效祖国的道理。学习过程：【自主学习】1朗读课文2华罗庚为什么要回国？【合作探究】探究一：生字注意以下生字：处： 左边是衣字旁，不要少写一个点。令：与“今天”的“今”区分，不要少写点。冲：“冲着”的“冲”读chong不读chong憾：“遗憾”的“憾”与“感”字比较，加深记忆。授：“授”可与“受”比较，加深记忆探究二：句子1.指导第三 五自然段华罗庚的话。“这一天总算盼到了” 这一天是指哪一天？（是指祖国解放的这一天）引导学生体会“疾步”“坚定”“喊”等词语的意思。再此基础上引导学生读出语气。2学习课文第1013自然段华罗庚又一次说：“ 回自己的祖国去”是否只是简单的重复？读的时候应读出怎样的语气？3.反复朗读华罗庚的话，体会他说话时的心情。【总结反思】这节课你有什么收获？【当堂检测】 1.我会连。 一座 树叶 一辆 城市 一位 洋房 一张 汽车 一片 教授 一个 报纸 2.选词填空。 坚持 坚定（1）做事要（ ）不要半途而费。（2）“回去，回自己的祖国去！”华罗庚（ ）地说。 价格 价值（3）把学识献给
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