商州区开展中小学艺术教育工作汇报.doc

商州区中小学体卫艺术工作汇报 商州区教育体育局 （2011年9月9日）尊敬的调研组各位领导、各位专家：在这金风送爽、硕果飘香的收获时节，您们不辞劳苦、长途跋涉，莅临我区检查调研艺术教育工作。在此，我谨代表我区全体师生对调研组各位领导、各位专家的到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢。 我区多年来一直非常重视学校的艺术教育工作，始终把艺术教育当作全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展、全面推进素质教育的重要内容。严格执行学校艺术教育规程，认真贯彻落实教育部关于加强和改进中小学艺术教育的意见（教体艺【2007】16号）和教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见（教体艺【2008】8号），把艺术教育工作纳入学校工作计划、发展规划之中，各校结合自身条件和本校实际情况，以课堂教学为主阵地，以各种活动为载体，开展内容鲜活、形式多样、生动活泼、喜闻乐见的艺术教育活动，将艺术教育纳入教育的全过程，不仅重视为艺术教育创造良好的物质条件，而且更重视为卓有成效地开展艺术教育创设良好的氛围，下面我将我区教育简况和近年来开展艺术教育工作作以简要汇报。敬请领导专家指导。商州区地处秦岭东段南麓，陕西省东南部，是一个“八山一 水一分田”的土石山区，属国家扶贫开发重点区，全区总面积2672平方公里，辖4个办事处，26个乡镇，405个行政村13个社区居委会，人口55万。全区现有各级各类学校 所，其中完全中学 所，初级中学 所，乡镇中心小学及区直小学 所，完全小学 所，初级小学 所；全区在 校学生 人，其中高中 人，初中 人，小学 人；共有教职工4889人，其中艺术教师占9%以上，各校体、音、美教师基本配备齐全，对开展好艺术教育课程打下了良好的基础维持现状。 近年来，在区党委、政府正确领导下和市教育局的悉心指导下，我们认真贯彻党的教育方针政策，以科学发展观为指导，高度重视艺术教育工作，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，贯彻面向全体学生、分类指导、因校制宜、讲求实效的方针，遵循普及和提高相结合、课内与课外相结合、学习与实践相结合的原则。通过艺术教育，使学生了解了我国的民族艺术文化传统和国外的优秀艺术成果，提高了学生的文化艺术素养，增强了学生的爱国主义精神，培育了学生的艺术细胞；培养了学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，帮助了学生树立正确的审美观念，抵制不良文化的影响；陶冶了学生情操，发展了他们个性，启迪了他们的智慧，激发了他们创新意识和创造能力，促进学生德智体美全面发展。我们的主要做法是： 一、加强领导，强化管理 艺术教育是学校教育的重要内容，是实施以学生发展为本，以创新教育为核心的素质教育的突破口，是实施美育的主渠道。艺术教育不仅是为了传承人类文明，提升个人艺术品质，更是为了开发人的潜能，发展人的个性，塑造健康人格，激发人的无限创造力。艺术教育对于促进学生的全面发展具有不可替代的作用。基于这种认识，我区各校都把艺术教育放在学校教育的重要位置上，加强对艺术教育的领导。学校主要领导亲自过问，亲自对学校艺术教育工作进行规划和布署，亲自指导、组织学校艺术教育工作的开展，提出明确的任务和要求。从硬件建设、师资培训、课外活动等方面进行全方位指导，并狠抓检查和落实。学校还经常将艺术教育作为校长办公会和学校行政会的重要议题，就艺术教育的具体问题展开研讨和进行决策。区局领导也经常深入课堂和活动场所，检查指导工作，了解实际情况，及时解决工作中存在的问题。校内和社会重大的艺术活动，学校领导都亲自参加。对艺术特长生学校也给予全面关怀，重视其艺术特长的发展，充分发挥艺术教师和艺术特长生在艺术教育和精神文明建设中的排头兵，生力军作用。由于认识明确，领导有力，管理落实，使学校的艺术教育有了思想上、组织上和管理上的保障，艺术教育得到了健康发展。 二、健全制度、明确责任 组建务实高效的艺术教育组织体系和建立健全各种制度是实现艺术教育可持续发展的首要条件，区局成立了领导机构，并制定了确实可行的艺术教育各项制度，组织上有了保证，制度能得到贯彻落实，管理上到位就能保证艺术教育的可持续发展。各校也专门成立了艺术教育领导小组，分管校长担任组长，体、音、美室主任为副组长，代课教师为成员，教务处要求有关科目教师积极渗透艺术教育，具体落实在教学计划、教案中，并进行艺术教育教案的教学常规检查，把有没有渗透艺术教育内容作为评选优秀教案重要标准。这样以来目标任务明确，管理落实到位，一级抓一级，一级向一级负责，层层抓落实，不留任何管理漏洞，做到了全方位、立体式、多层面推进学校艺术教育工作。连续三年来高考我区的艺术生上线位居全市第一。 三、加大投入，完善设施 开展艺术教育工作，需要大量的资金来源，多年来，我区狠抓体、音、美器材的建设，改善艺术教育的办学条件，2007年 ，我区趁国家对我区进行“普九”复验之机，争取区级财政资金120万，用于体、音、美器材的购置；2008年，我区以“普实”为契机，筹资60万元，给部分学校配备了钢琴、电子琴、石膏雕塑等音美器材，各校基本上都有 专用的音美教室，全区体、音、美达一类学校标准的有28所，达二类标准的有36所，现有音乐美术教室的学校168所，校校有体育活动场地，多媒体教室校校都有，电教设施80%以上学校达一类标准，所以给学校艺术教育工作的开展奠定了良好的基础，在市级以上举行的各项活动中均取得了良好的成绩，区局成功举办了两届中小学生艺术节，特别是今年共和国六十华诞，为了庆祝共和国生日，我们举办了多台文艺节目和艺术品展览，部分作品获得市、省级奖励，叓到社优各界和卦生家长的评。 四、强化培训、保障师资 高素质音美敘师队伍是倚好艺术教育工作的重要保障。城里学校要以专职教师为，农村学校采取专、兼职相结合的方式，保证音美教师的数量和质量，定期给音美教师培謭，多次请专家给做讲座，提高他们的业务水平和实践操作能力。开好艺术教育课程充分发挥艺术课堂教学和课外文艺活动的艺术教肰主渠道、主阵地作用，为了更好的开展艺术教育活动，要求各学校课堂教学都尽可能多地运用投影、电脑、音响等电教手段。在教学中，不仅重视对音乐等有关知识的传授和基本技能的训练，更重视通过对优秀艺术作品的学习、了解、体验和感悟，唤醒学生的主体意识和创新意识，提升学生的审美情趣和审美能力，丰富学生的感情世界，增强学生的知觉能力和想象能力，激发学生的表现力和创造力。注重于塑造学生健康完美的人格。艺术课程的开设为学生的全面发展提供了必要条件，充分发挥了课堂教学的艺术教育主渠道作用，鼓励学校开展艺术教育各种活动，把课堂教学和课外艺术活动结合起来。充分发挥学校美育功能。 五、督导检查、优化配置 艺术教育工作是学校教育的重要组成部分，为了搞好艺术教育工作，区教育局制定了一整套艺术教育评估体系，利用每年开学初，来分别对学校艺术教育工作进行检查督导评估，并将此项活动开展的好的学校予以表彰奖励，并将经验在全区推广，来促进全区各校艺术教育工作，各校自己要每年检查音美设施设备，要维修、添置和更新消耗性器材，及时查漏补缺，添补有关器材设备，并结合校舍改造、新建工程项目，积极创造条件配置音乐/美术专用教室。学校要管好、用好艺术专用教室和有关器材，提高使用效益。区局在区政府的规划、协调下，把艺术教育纳入推进义务教育均衡发展的有关项目之中，切实改善艺术教育教学条件，并且还把艺术教育工作纳入各学校的年终考核.各位领导、各位专家，尽管我们在艺术教育方面做了大量的而富有成效的工作，也取得了一定的成绩，但与上级要求和素质教育的需求还一定的距离，在开展艺术教育工作还存在一些问题和困难。一是受经济条件的制约，少数学校没有专用的音美教室，音美器材设备配置相对较低，满足不了学生的需求，需要大量资金来改善基础条件，地方财政有限，希望国家设音美专项资金。二是音美教师专业素质不高，大多数教师都不是专业教师，都是兼职，需要对原有教师进行培训提高，再新补充一批年轻专业的教师。三是城乡校际之间发展不均衡，城里音美教师多，乡下紧缺，大学校音美教师充裕，小学校教师不足，需要进一步进行资源整合。四是受中高考影响，个别校长还不够重视，需要充分提高思想认识，期待通过中高考制度改革促进艺术教育工作的全面开展。五是管理还不够规范，需要制定切实可行的实施规划方案，保障艺术教育顺利开展。 今后我们将紧紧围绕“实施课程改革，推进素质教育”这一宗旨，进一步加大投入