湖北省武汉市陆家街中学八年级数学下册 分式课堂独立训练导学案（无答案） 新人教版.doc

16.1.1从分数到分式课堂独立训练一、必做题1、列式表示下列各量：（1）某村有n个人，耕地40公顷，人均耕地面积为 公顷；（2）的面积为s，bc边长为a，则高ad为 ；（3）一辆汽车行驶a千米用b小时，它的平均车速为 千米/小时；一列火车行驶a千米比这辆汽车少用1小时，它的平均车速为 千米/小时。 2、下列式子中，哪些是是分式？哪些是整式？ 整式有 分式有 3、下列分式中的字母满足什么条件时分式有意义？（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）.答：（1） （2） （3） （4） （5） （6） 二、选做题1、分式有意义，则字母x的取值范围是 2、请写出必做题3中能够使分式值为零的分式，并写出此时分式中的字母所满足的条件。16.1.2分式的基本性质（1）课堂独立训练一、必做题1、写出等式中未知的分子或分母： = = ；2、不改变分式的值，使分式的分子与分母都不含负号： ； ；3、把分式中的x和y都扩大为原来的5倍，那么这个分式的值 （ ）a扩大为原来的5倍； b不变； c缩小到原来的 ； d扩大为原来的倍4、使等式=自左到右变形成立的条件是 （ ）ax0 c.x0 d.x0且x7 5、不改变分式的值，使分式的分子、分母中x的最高次数式的系数都是正数，应该是 （ ）a b； c d6、当时，k代表的代数式是 （ ） a； b； c； d16.1.2分式的基本性质（2）课堂独立训练一、必做题1. 不改变分式的值,把下列各式的分子与分母中各项的系数都化为整数 2. 不改变分式的值,使分式的分子、分母中的首项的系数都不含 “” 号； ； ； 。二、选做题已知x23x1=0,求x，和x2 的值1621分式的乘除(1)课堂独立训练计算：（1） （2） （3） （4） （5） （6） 1621分式的乘除(2)课堂独立训练计算：(1) （2） （3） （4）（5） （6）（7） （8）1621分式的乘除(3)课堂独立训练计算：a组（1） （2） （3） （4） （5)； b组：(1) (2) (3) (4) ； 1622分式的加减(1)课堂独立训练（1） （2）（3） （4）（5）1622分式的加减(2)课堂独立训练1、计算（1) （2） 2、课本23页习题16.2第6题（1）（3）二、选做题（1）已知：xyz=3y=2z，求的值。（2）已知：=3，求的值。1623 整数指数幂课堂独立训练1631 分式方程（1）课堂独立训练1、解方程（1） （2）（3）2、x为何值时，代数式的值等于2？1632 分式方程（2）课堂独立训练分式章节复习课堂独立训练（1）一、必做题1、下列代数式：，其中是分式的有： 2、当x为何值时，下列分式有意义（1） （2） （3） （4）3、当x取何值时，下列分式的值为0. （1） （2） （3）二、选做题1、当x 时，分式的值为正；当x 时，分式的值为负；2、已知：，求的值. 分式章节复习课堂独立训练（2）一、必做题1、不改变分式的值，把分子、分母的系数化为整数.（1） （2）2、不改变分式的值，把下列分式的分子、分母的首项的符号变为正号.（1） （2） （3）3、计算（1）； （2）；（3）； （4）；二、选做题化简求