湖北省武汉市黄陂区部分学校七年级语文上学期10月月考试题 新人教版.doc

湖北省武汉市黄陂区部分学校2014-2015学年七年级语文上学期10月月考试题一.（共12分，每小题3分。）1.下列各组词语中，加点的字注音或书写错误的一组是（ ） a.遐想 神秘莫测 萌发（mng） b.蓦地 温文尔雅 眸子（mu） c.砭损 视死如归 罪孽（ ni ） d.炫晕 史无前列 笼罩（lng）2.横线上填入的词语，最恰当的一组是（ ）过去的时光，让我们充满 ；未来的日子，让我们满怀憧憬和 。现在，让我们怀揣激昂、感恩之心，去 成长的欢乐，寻找成长的足迹。a.留恋 盼望 感受 b.怀念 盼望 体验c.留恋 期待 体验 d.怀念 期待 感受3.下列各句中，有语病的一句是（ ）a.网友“在远方”认为，中国现在越来越发达，靠的是祖祖辈辈的不懈努力。b.10月7日至10日，“2014中国黄陂全国热气球精英赛”在木兰草原成功举办。c.本届美食节，有来自国内外近700多家企业参展。d.我市全面启动2014年离校未就业毕业生登记工作。4把“但对大智者而言，生病的结果，往往在精神上留下很深的东西。”这句话还原到下面语段中，最恰当的位置是（ ）人总是要生一点病的。（a）在常人，生了病，赶快吃药，好了便不再理会她。（b）我的朋友高原东就对我说：“疾病的痛感，会给人带来智慧。”（c）此话我是相信的。（d）病后的周作人，把文章写得那么沉静、空寂，且禅味十足。二.阅读文章宣纸，完成第57题。（共9分，每小题3分） 宣纸的原产地安徽泾县，唐代隶属宣州府，宣纸因而得名。 宣纸的制作方法与一般纸有很大的不同。一般纸的制法是利用造纸机把纸浆平铺在网上而形成薄薄的纸页，再经过烘干而卷成纸卷。宣纸却是用传统方法手工焊成一张张湿纸，贴在墙上干燥而成。由于这点不同，宣纸的性能也与一般纸不一样。 那么，宣纸有哪些特性呢? 宣纸有润墨性。落墨于宣纸时，纸面会产生“发涸”的效果。普通纸发涸会使字或线条模糊不清，也不会出现晕状化开现象。而宣纸发涸会使墨色随水分逐渐向周围扩散，呈近似圆形的波浪式的变化，如果水墨掌握得当，就能获得层次分明、色彩丰富的艺术妙味。 宣纸有耐久性。宣纸的寿命至少是1050年，而普通纸大约在两三百年后就会因自然老化而破损。新闻纸的“寿命”更短，五六十年后就会变黄、发脆。所以，宣纸算是纸中的“老寿星”了。 宣纸的耐久性与它的ph值有着密切的关系。经测定，绝大多数宣纸ph值都在8.3左右，呈碱性状态。因为宣纸呈碱性，这使其能够抵抗空气中“酸性气体”的侵蚀，其纸内纤维才不易发生化学变化，纸也不易出现颜色变黄、强度下降等情况，所以宣纸的耐久性远超普通纸。 宣纸有变形性。宣纸能够随自然环境的变化适当伸长或收缩。它不怕折揉，可以重新装裱，即使折揉很多次，一经装裱便能整洁如新。5.下面对本文主要内容概括准确的一项是（ ） a.宣纸的得名 b.宣纸的制作 c.宣纸的特性 d.宣纸与普通纸的区别6.下列表述不符合文本内容的一项是（ ） a.宣纸呈酸性因而具有耐久性 b.宣纸的制作方法与一般纸有很大的不同 c.宣纸的寿命长，是纸中的“老寿星” d.宣纸因原产地是唐代的宣州府而得名7.下面人物语言与文本内容不相符合的一项是（ ） a.一位顾客到商场买宣纸，不理解宣纸的价格远高于普通纸，服务员解释说：“宣纸的制作工艺比一般纸复杂，是用传统方法手工焊成一张张湿纸，贴在墙上干燥而成。” b画师王先生在给客人介绍一幅宣纸国画时说：“您看这是宣纸作品，发涸效果好，着墨得当，层次分明，色彩丰富。” c国画交易会上，一位买家对作品的保存寿命不放心，服务员对他说：“这是明代宣纸作品，还可以保存几百年，您放心。” d国画展览会上，一位先生指着一张宣纸国画说：“这张画折叠过，已经没有多大价值了。” 三.阅读下面的文言文请君入瓮，完成第810题。（共9分，每小题3分。） 天授中，人告子珣、兴与丘神勣谋反，诏来俊臣鞫状。初，兴未知被告，方对俊臣食。俊臣曰：“囚多不服，奈何？”兴曰：“易耳，内之大瓮，炽炭周之，何事不承？”俊臣曰：“善。”命取瓮且炽火，徐谓兴曰：“有诏按君，请尝之。”兴骇汗，叩头服罪。 注释：兴：周兴，人名。鞫(j )状：这里指审讯犯人。按：控制。8.下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）a.初，兴未知被告 初：刚开始。b.方对俊臣食 方：正在。c.囚多不服，奈何 奈何：怎么办？d.徐谓兴曰 谓：无所谓。9.下列句中加点的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是（ ）例句：炽炭周之a.有诏按君，请尝之 b.鸠曰：“子将安之？”c.不能更鸣，东徙，犹恶子之声 d.宋之丁氏，家无井而出溉汲10.下列对文本内容的理解，正确的一项是（ ）a.从“方对俊臣食”一句中可以看出，两人是很好的朋友，来俊臣于是教给周兴服罪的方法。b.从文中可以看出，周兴起初是不知道自己被人告发。c.周兴是由于惧怕酷刑而叩头服罪的，被安上的是“莫须有”的罪名。d.来俊臣并不知道审讯的手段，所以才向周兴请教。四.（共16分）。11.文言文句子翻译。（1）将上面文言文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分）兴骇汗，叩头服罪。（2）回忆课文，把下面的文言文句子翻译成现代汉语。（3分）两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”12.填空。（8分）（1）杨花落尽子规啼， 。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（2）君问归期未有期， 。（李商隐夜雨寄北）（3）李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄，诗题中“左迁”的意思是 ，诗中“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”这两句诗表达诗人对友人王昌龄的 之情。13.回忆课文海鸥乔纳坦的内容，在乔纳坦的心目中，“生存”和“生活”有什么区别？（2分）五.阅读文章命运随时可以转弯，完成1417题。（共16分） 他是个出了名的问题孩子，逃学、捣蛋、捉弄老师、欺负同学，可谓“无恶不作”。同学怕他，讨厌他，避之唯恐不及;老师也对他渐渐失去了信心，放任自流;他的父母，一个重病缠身，一个苦于生计，想管也管不了。除了偶尔被老师拿着花名册点到名字外，他已经差不多被人遗忘了。 这是个偏僻的农村学校，贫穷是笼罩在很多孩子身上的共同特征，每年，学校都会拟定一份名单报教育局，以方便那些好心的捐助者选择资助对象。很显然，并非每个孩子都能上这个名单，有幸被选上名单的，都是品学兼优的孩子，学校会在每个名字的后面附一份该同学的学习和表现情况，这是关键的一张纸，很多捐助者就是据此选择他们要帮助的孩子。因此，能上名单，就意味着不但可能得到一份资助，而且，也是一份“荣誉”，它说明了学校和老师对自己的肯定。 又一批名单报上去了。 一天早晨，还没有上课，他早早来到了学校。这是他第一次这么早走进学校。在班主任的办公室外徘徊了很久，他下定决心，走了进去。他从书包里，小心翼翼地摸出一张纸片，递到老师面前，“老师，这是我昨天收到的汇款单，是一位上海的叔叔捐给我的学费。谢谢老师!” 老师简直不敢相信自己的眼睛和耳朵，他也收到了捐助？而老师清楚的记得，报上去的名单里，根本没有他的名字啊。老师接过汇款单细看，收款人果然写着他的名字。虽然心存疑惑，老师还是决定，把这个好消息告诉全班同学。 当老师在班级里宣布这一消息时，班级里一时变得鸦雀无声，所有的眼睛都齐刷刷投向了他。疑惑，羡慕，感叹，什么表情都有。而第一次被这么关注，他激动的满脸通红，腰板挺得笔直。他从来没有坐得这么正过。 这天他第一次没有在课堂上捣乱，每一堂课，听得都非常认真。 放学了，他才收拾书包，跟在同学们后面，走出教室。这是他难得的一次没有早退，按时放学。 第二天，他又是一早来到学校。教室里没有人，他将教室的地扫了一遍，然后，坐下来，打开书本，读书。同学们陆续走进了教室，惊诧地看着他。上课了，他第一次按时上交了作业本。 他惊人地变化着。不再迟到，不再早退，不再恶作剧，不再四处捣蛋。上课时，他安静地坐在自己的位子上，听老师讲课。老师提问时，他第一次举手发言。月考时，他的卷子上第一次没有出现红色 班主任对他做了一次家访。 他拿出了一沓信：“这都是资助我的叔叔寄来的。”他忽然有点不好意思，“叔叔在信中说，是老师推荐我的，老师在推荐信里说我是努力、上进、优秀的孩子。我没想到老师会这么夸我。”他偷偷瞄了老师一眼，黑黑的脸，泛出红晕。“叔叔还说，他会一直支持我上学，直到我上大学。我不会让老师和叔叔失望的。”他紧紧地咬着嘴唇。 老师一脸迷茫，这份推荐信显然不是他写的。怎么会这样呢？老师也想不明白。但是，不管怎样，有一点可以相信，他彻底改变了。老师坚定地拍拍他的肩膀。谜底直到几年后，才揭开。他考取了一所重点大学。资助人也赶来庆贺。班主任老师私下问资助人，当初为什么会选择一个问题学生？资助人一脸错愕，你们的推荐表上写的是优秀学生啊。资助人正好带来了最初的那张推荐表，班主任一看，上面潦草地手写着许光军，那是另一名学生，而他的名字叫许辉。 14.梳理文章的故事情节，请用简洁的语言概括： 他是一个问题孩子 谜底揭开（4分）15.文章开篇点出“他是一个出了名的问题孩子”，从全文看这样写有什么作用？（2分）16.请结合描写手法的运用，品析下句的表达效果。（4分） 而第一次被这么关注，他激动的满脸通红，腰板挺得笔直。他从来没有坐得这么正过。17.请分条概括主人公受捐后发生了哪些变化？结合文本，你觉得主人公命运拐弯的原因是什么？（6分）六.根据要求完成1820题。（共8分） 课余时间能让学生有机会去展现自我，提升自我。为了让同学们学会科学管理自己的课余时间，学校组织同学们进行以“初中生课余时间的安排”为主题的综合性学习。18.结合此主题，你们小组准备在同学中开展一次调查，请设计一个调查问题。（2分）19.下面是某小组调查、搜集资料后的统计结果，你发现同学们对课余时间安排有哪些看法？（2分）表1 课余时间用来做什么最值得项目学习参加课外活动聊天上网打游戏比例85.09.73.02.3表2 课外活动对学习的影响项目有影响有一点影响没有影响比例47.537.225.320. 周末你和同学一起去做调查，爸爸担心你的作业无法完成而表示反对，你觉得现在的学生几乎没有几乎利用课余时间去参与一些课外活动，来发展自己的个性与特长，培养自己的学习能力。于是你对爸爸说：“ ”爸爸先迟疑，但最终还是点了点头。（4分）七（50分）21. 阅读下面材料，按要求作文。（50分） 抛下稚气，走过童年，步入初中。开学已经一个多月。 父母时刻牵挂，你适应了初中生活吗？ 老师经常关注，你适应了初中生活吗？ 朋友渴望了解，你适应了初中生活吗？ 请以“我正学着适应初中生活”为题，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。 注意：先按要求完成提纲，再进行写作。八、附加题（5分） 请默写出社会主义核心价值观语文答案12略。（默写每错一字扣1分，该空分扣完为止。理解大意对即可。