6.2 卓尔不群的雅典课课练（人民版必修一）.doc

6.2 卓尔不群的雅典课课练（人民版必修一）一、选择题1(2013佛山高一检测)雅典成为大演说家辈出的古代国家，其直接原因是()A民主政治的推动 B社会经济的发展C军事外交的促进 D个人努力的结果【答案】A【解析】古希腊城邦大多重视公民参政素养的培养，公民从小接受各方面的教育和系统训练。2(2013南京师大附中模考)为雅典民主政治奠定基础的梭伦写道：“我制定法律，无贵无贱，一视同仁，直道而行，人人各得其所。”下列措施中体现了上述观点的是 ()按照土地收入和财产多寡划分公民等级 公民大会成为最高权力机关 四百人议事会的建立陪审法庭的设立A BC D 【答案】B【解析】梭伦改革按财产多寡将公民划分为四个等级，错误；四百人议事会，前三等级公民均可入选，第四等级的公民不可入选，不能体现“一视同仁”，不符合题意。故选B。3(2013淮安高一检测)公元前431年，雅典和斯巴达之间爆发战争。根据当时雅典的政治体制，做出应战决定的最高权力机构是()A公民大会 B五百人会议C四百人会议 D陪审法庭【答案】A【解析】公民大会是雅典的最高权力机构，对重大事务有最高决策权。B是处理日常行政事务；D主要行使司法权和监督权。4(2013南通市学业水平测试)“每一行政区中的公民抽签选出30岁以上的公民50人，组成一个五百人的会议，掌管财政、军事、外交、民政大权。”材料反映的这一改革()A按照财产多寡划分社会等级B以地区部落为单位举行选举C公民可以担任几乎一切官职D向担任公职的公民发放工资 【答案】B【解析】由题目中的信息“每一行政区中的公民组成一个五百人的会议”可知这应为克利斯提尼改革的内容。故本题应选B项。A项为梭伦改革的内容；伯里克利时期成年男性公民可以担任几乎一切官职，并向担任公职的公民发放工资。排除A、C、D。5(2013武汉模拟)亚里士多德在雅典政制中说：“因为人民有了投票权利，就成为政府的主宰了。”这说明()A雅典人民实现了当家做主B公民大会是最高司法机关C政权掌握在绝大多数人手中D雅典公民通过投票参与国家管理【答案】D【解析】有投票权利的是雅典公民，A错在“人民”；公民在城邦中是占少数的，C错误；最高的司法机关是陪审法庭，B错误。6(2014山东21)古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士，城邦为他们树立墓碑，刻上所有牺牲者的名字，但并不写明他们的家世。这旨在强调()A城邦公民的平等 B军事对城邦的重要性C共同的宗教信仰 D血缘对城邦维系的作用【答案】A【解析】材料强调了所有牺牲的战士都不写明家世，实际是强调了公民的平等，故答案为A。所给材料并没有强调在战场上牺牲的战士才这样做，不是在战场上牺牲的战士就不这样，并没有强调军事斗争的重要性，排除B项。所给材料并没有涉及宗教方面的信息，故排除C项。所有牺牲的战士显然是不存在血缘方面的信息，排除 D项。7(2013哈尔滨高一检测)“一个对政治毫无兴趣的男人，我们不说他是那种只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜的人，而干脆把他当作废人。”这是古希腊雅典政治家伯里克利的名言。你对这句话的理解是()A雅典没有不参政的男人B雅典民主政治维护全雅典人利益C他鼓励公民积极参政D雅典民主政治是大多数人的民主【答案】C【解析】A表述错误，参政的都是成年男性公民；B只是维护公民的利益；D雅典民主政治是少数人的奴隶主贵族的民主。8(2013南京市学业水平测试)一个公民是一个士兵、一个法官，并且还是政府会议中的一分子，他所有的公共职务要亲自去做，不能用代表，必须亲自发言与投票，以上生活观说明了古雅典 ()A所有人必须参军保卫城邦B法官大多来自于下层公民C公民享有较为充分的民主权利D公民大会上每人必须发言【答案】C【解析】本题考查古希腊民主政治的特点。A项中“所有人”的说法错误，应为“所有公民”；B项的说法太绝对，因为抽签选举带有很大的随机性；D项“每人必须发言”说法太绝对。故本题应选C项。9从公元前490年到公元前322年，雅典大约有一半左右的政治家(包括伯里克利)都不同程度的受到群众惩罚，大部分控告的起因只是因为作战失利。对此，柏拉图提出了一个发人深省的问题：“如果你病了，你是召集群众为你治病呢，还是去找医术精湛的大夫呢？”这说明()A雅典民主政治的原则逐渐遭到破坏B群体决策感情用事影响政治质量C集体决策有利于维护雅典城邦安全D雅典的民主只是少数贵族的民主【答案】B【解析】从政治家受罚的原因和柏拉图的问题可反映出雅典直接民主政治的弊端，直接民主虽然能在一定程度上避免专制，但在一定程度上也会影响民主政治的质量。10下列一组图片说明雅典民主政治()A开启了西方民主政治的先河B维护了奴隶主的统治地位和利益C只适合小国寡民的城邦D促进了雅典思想文化的繁荣发展【答案】D【解析】从图片中可以了解到希腊的雕塑、戏剧、建筑等方面的发展，而这些发展的原因很大程度上在于希腊的民主政治的促进作用。二、非选择题11(2013亳州高一检测)某校高一(2)班组织进行了关于“雅典民主政治”的研究性学习。第一组探究主题是“古代的东西方政治文明”图1 秦朝政府机构示意图图2 公民大会碑刻材料政治体制概括造成两者差异的主要因素(1)请你完成上面的研究表格。(2)从史学研究的角度看，作为历史材料，图1与图2的主要区别在哪里。(3)第二组同学把他们的研究成果写成了一则历史短文，题目是”雅典民主政治的影响”。为此，他们选用了以下四个关键词：“民主政治”“希腊文明”催化剂”“暴力机器”。 请你依据这些关键词，把这则历史短文写完整。(要求：紧扣主题，观点合理；史实准确，史论结合；条理清晰，合乎逻辑；字数在100字以内)【答案】(1)政治体制：封建专制主义中央集权制；奴隶制民主政体。主要因素：从自然地理环境、社会经济形态方面作答。(2)图1是经过后人整理的材料，属于文字类型的图示材料。图2是实物材料，历史信息更具形象性和客观性。(3)雅典民主政治的发展，促成希腊文明臻于极盛，开启了西方民主政治的先河，是伟大文明的催化剂；但是，雅典民主政治是成年男性公民的民主，是社会不会的暴力机器。12(2013上饶二中月考)阅读下列材料，回答问题。材料一伯里克利说：“我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中。而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们的真正才能。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”材料二下面是雅典居民比例图。(1)根据材料一，简要概括伯里克利在这段话中提到的雅典民主制的三个特点。(2)结合所学知识回答材料二中的“其余居民”在雅典指的是哪些人。(3)根据材料一、二，谈谈你是如何理解“雅典民主政治是世