湖北省沙洋县蛟尾中学九年级化学下学期结课考试试题（无答案） 新人教版.doc

湖北省沙洋县蛟尾中学2013届九年级化学下学期结课考试试题 新人教版(可能用到的相对原子质量：h 1 c 12 o 16 mg 24 s 32 na 23) 一、选择题（，每题2分，共16分。每题只有一个选项符合题意，将答案填写在下面选择题答题卡中）1下列变化中，属于化学变化的是 a矿石粉碎 b纸张燃烧c酒精挥发 d冰雪融化2下列实验基本操作中，正确的是 a.倾倒液体 b.过滤 c.加热液体 d.熄灭酒精灯3下列事实与相应的解释不一致的是 选项事实解释a50 ml水和50 ml酒精混合后的体积小于100 ml分子间有间隔b氧气和臭氧（o3）性质不完全相同构成物质的分子不同c稀有气体的化学性质稳定原子的最外层电子达到相对稳定结构d铜块在空气中不燃烧，纳米铜在空气中可以燃烧物质的种类决定反应的剧烈程度4鉴别日常生活中的下列各组物质，其操作不正确的是 a软水和硬水：滴加肥皂水 b一氧化碳和二氧化碳：滴加紫色石蕊试液c氮气和二氧化碳：伸入燃着的木条 d真黄金和假黄金（铜锌合金）：滴加稀盐酸 b.葡萄汁能使无色酚酞溶液变红 c.胃酸过多的人可多喝玉米粥 d.西瓜汁的酸性要比苹果汁的酸性强6硫酸铜溶液中加入过量铁粉，充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是 a铁粉和铜粉的混合物 b铜粉 c铁粉 d硫酸亚铁和硫酸铜的混合物7在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表： 下列说法错误的是 a该反应是分解反应 b甲可能是该反应的催化剂c乙、丙变化的质量比为9：8 d反应后甲的质量为0g8在反应x + 2y = r +2m中，已知r和m的相对分子质量之比为1：2，当1.5gx和一定量的y充分反应后，生成了3.6gm。则在上述反应中，参加反应的x和y的质量比为（ ）a1：2b2：1 c1：4 d4：1二、填空题（每空1分，共12分）(1)在元素周期表中，原子序数为12的元素符号是 ，其原子结构示意图为在化学反应中该原子 （填“得到”或“失去”）电子。(2)写出原子序数为1、8、12三种元素所组成化合物的化学式 。 10（6分）微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应。 甲是一种比较清洁的燃料，已知甲和乙能在一定条件下反应生成丙和丁。物质氢原子碳原子氧原子甲乙丙丁微观示意图（1）甲、乙、丙、丁中属于单质的是 （填序号，下同），属于氧化物的是 。（2）甲中碳、氢、氧元素的质量比为 。（3）在化学反应前后，可能变化的是 （填序号）。a. 原子种类 b. 原子数目 c. 分子数目 d. 元素种类 （4）该反应中，乙和丁的质量比为 。（2分）11.下图为a、b两种物质的溶解度曲线。回答下列问题：(1)图中p点的含义是_。(2)t时，a物质的溶解度_b物质的溶解度(填“大于”、“小 于”或“等于”) (3)当b中含有少量a时，可用_法提纯b。三、实验题（每空1分，共11分。）12某化学兴趣小组的同学在实验室配制200g质量分数为8的氢氧化钠溶液。计算：需要氢氧化钠固体的质量为 g，水的体积为 ml(水的密度近似看作1gcm3)。称量：调节托盘天平平衡，将一个烧杯放在托盘天平的 盘，称量其质量。然后 (按操作的先后顺序选填字母)，直至天平平衡。a将氢氧化钠固体加入烧杯中 b按需要添加砝码、移动游码该步骤中用烧杯而不用纸称量氢氧化钠的原因是 溶解：用量筒量取所需的水，倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里，搅拌，使其溶解，并冷却至室温。把配好的溶液装入试剂瓶，塞好橡皮塞并贴上标签。 （1）仪器a的名称是 ；实验室制取二氧化碳的化学方程式是 。（2）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是 （填字母序号，下同），收集装置是 。（3）若用b装置制备氧气，该反应的化学方程式为 。（4）实验室收集氧气可以选用的装置有 。四、计算题（6分）14.造纸是我国古代四大发明之一，它有效地推动了人类文明的发展。 (1)回收农田产生的秸秆作为造纸原料，可以减少焚烧秸秆带来的_污染。秸秆的主要成分是纤维素(c6h1005)n，纤维素中c、h、o三种元素的质量比为_(用最简整数比表示)。 (2)造纸会产生大量含naoh的碱性废