湖北省湖阳学校八年级政治上学期第一单元复习卷.doc

2013-2014学年湖阳学校学校八年级上题第一单元复习卷(时间45分钟，满分100分)一、单项选择题(每小题3分，共45分)1“青春更多的是梦想，是激情，是幸福。”为了更好地度过青春期，我们应该 ( ) 站在新的起跑线上，迎接新的挑战放飞自己的梦想，并努力追寻不怕失败，走自己的路，不听取别人的意见相信只要经历了失败就一定会成功 a b cd2“青春让每个人都开花一次，但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于你还是一朵花的时候。”这启示我们 ( ) 要珍惜青春年华，让自己的青春开花吐艳 每个人都会在青春年代成为有才华的人青春是盛开的花朵，我们不仅要让她散发迷人芳香，更要让她结出累累硕果 要努力弹奏好青春协奏曲，使自己成为祖国需要的人才 a b c d3通过与他人交往和参加集体活动来开放自己的内心世界，接受新信息，接纳新朋友，这是 ( )a我们独立感增强的体现 b主动开放自我，乐于关心他人，走出闭锁心理的有效途径 c激发内在的积极性和创造性，提高学习和活动效率的表现 d我们充满朝气活力的表现 4在中学时代，男女同学应“交往有度，纯化友谊”，这要做到 ( ) 交往中要落落大方，掌握分寸提倡群体交往、集体活动同学之间要互相帮助，互相学习 禁止进行学习之外的交往 a b c d5下列对“上帝在赐给我们青春的同时，也赐给我们青春痘”这句话的理解正确的是 ( ) a每位中学生脸上都会长青春痘 b青春期是人生中的重要阶段，我们要好好把握 c青春期是长知识的时期，我们要抓紧时间搞好学习 d青春期既给我们带来成长的欢乐和美好，也给我们带来一些烦恼和困惑6不知从何时起，八年级的一位男同学长胡须了。同学们感到非常惊讶，有人嘲笑他早熟，还给他取了难听的绰号，还时常拿他来开玩笑。下列对这一行为的认识正确的是 ( ) a同学之间谈论青春期的生理变化很正常 b关注同学的生理变化是友好的表现 c实事求是，没什么不妥当 d拿别人的生理发育特点开玩笑是不合适的 7男女生在思维、性格等方面都有着各自的优势，男女生交往 ( ) 可以相互取长补短，促进自我完善 使人产生愉悦的情绪体验，满足人的心理需要使群体更加和谐融洽，增添快乐气氛 会产生许多矛盾，使人增添不少烦恼和困惑 a b c d 8伴随身体的变化、性意识的萌芽，少男少女对异性产生了一种神秘感，渴望了解异性，希望引起异性的注意。下列适合中学生的行为是 ( ) a穿高档名牌时装，引起异性的注意 b在篮球赛时，女生主动为男生呐喊、助威 c为了引起男生的注意，女生可以涂脂抹粉 d周末，经常请异性同学到饭馆吃饭 9有的同学渴望与异性同学交往，但又不敢与异性同学交往；有的同学虽然与异性同学是邻居或者是同桌，但不愿与异性同学交往，因为他们心存顾虑，害怕别人说三道四。你认为这些同学应该 （ ） a完全按照自己的意愿行事 b在私下场合交往，不在公共场合交往 c注意交往的方式，把握好交往的分寸 d拒绝与异性同学交往，免得别人说闲话 10中学生小红最近觉得自己长大了，有心事就静静地坐着，写写et记，也不愿与他人交流。她的这种表现属于青春期常见的 ( ) a成熟心理 b好奇心理 c幼稚心理 d闭锁心理 11成长中的我们会有许多烦恼，下列选项中，属于正确对待烦恼的方式是 ( ) a把自己的房门关上，不让他人打扰 b尽量减少与同学交往，以减少烦恼 c不告诉朋友，把烦恼写在日记本上 d把烦恼融化到积极的学习、追求之中 进入八年级后，兰兰就再不再活泼了，变得不爱玩，不爱闹，心事重重，总是不自觉地坐着发呆。回到家，她总是直奔自己的房间，然后把房门关上，静静地坐着，写写el记，望着天上白云，任时间悄悄过去。她也不愿意和妈妈说话了。据此回答第12、13题。 12兰兰的这种心理属于 ( ) a闭锁心理 b焦虑心理 c自卑心理d自负心理 13兰兰产生这种心理可能是由于 ( ) 多愁善感引起的 她生理成熟和心理成熟的不同步而引起的 她自我意识迅速发展并逐渐成熟 她的无知造成的 a b c d 14男女同学之间的正常交往 ( ) 有益于我们身心的健康发展可以优势互补，取长补短 可以建立纯真的友谊，丰富生活 会擦出爱情的火花，影响学习 a b c d15在男女同学交往中，女同学 ( ) 要尊重男同学 要娇气做作 不要自傲，不轻视他人 要爱护珍惜自己的尊严和名誉，珍惜自己的人品和人格 a b c d二、简答题(紧扣题意，简明扼要地回答。每小题l0分，共20分)16原先“滔滔不绝”“言无不尽”的小林上中学后变得沉默寡言，心事重重，不愿与父母师长交流，不信任任何人，与他人总保持一定的心理距离，不敢与同学交往，对别人总抱有一种“戒备心理”，同时又抱怨别人对自己不理解；她自己时常感到孤独、迷茫和不安。 你如何看待小林的现状?(4分)假如你是小林的朋友，你最想对她说些什么?(6分)17男女生可以交往吗?小强说：“男女生不可以交往，那是变坏的表现。，小芳说：“男女生可以交往，但是要懂得交往的艺术。”你的观点是什么呢?为什么?(10分)三、分析说明题(g用所学知识回答。每小题10分，共20分)18八年级才开学一个月，小群遇到了一件烦心事：她对班里的一位男生有了异样的感觉，见到他就会脸红、心跳、耳根发热，学习注意力不集中。因此，她总是躲避那位男生，也不敢与其他男同学说话。 请结合所学知识回答下列问题： (1)青春期男女正常交往有什么意义?(5分)(2)针对这种情况，你想对小群说些什么?(5分)19学生杨明平时的学习成绩一直很优异，后来因病耽误了学习，以致期中考试成绩不理想。由此，他总是不敢抬头看人，闷闷不乐，脾气很大。父母一问他的学习情况，他就很不耐烦，听不进父母的话，甚至跟父母对着千。在家时，他喜欢把自己关在房间里；在学校时，他不愿意和同学交流，听到要考试就紧张。 (1)上述材料反映杨明产生了什么心理问题?(说出其中两种)(2分)(2)结合材料，任选杨明所产生的一种心理问题，分析说明其原因。(4分)(3)作为杨明的同学，你准备怎样帮助他排解这一心理困惑?(4分)四、实践探究题(结合自身的实践经历进行分析与探究。15分)20“盛年不重来，一el难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”青春是美好的，青春又是易逝的。也许你对明天充满了憧憬，也许你对未来满怀着希望。可是如果没有今天的努力和奋斗，理想就会成为永远的梦想。如何激发我们的热情，燃烧起青春的火焰呢? 请你以“唱响青春之歌”为主题组织二次班会活动，并以活动组织者的身份完成以下任务： (1)请你选择班会的活动形式。(至少写出两种)(4分)(2)任选一种活动形式，你认为应在活动前做好哪些活动准备?(7分) (3)送两句青春寄语给你的同学、朋友。(4分) 一、1a 2c 3b 4a 5d 6d 7c 8b 9c l0d lld 12a l3c l4a l5d二、l6(1)这是青春期常见的闭锁心理的表现。青春期，我们渴望被人理解和关注，同时我们的独立感增强，又不愿意把自己的内心轻易表露出来。(2)我想对她说：青春期是我们成长的关键期，我们要学会正确认识自我，主动开放自我，乐于关心他人，走出闭锁心理。可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助；可以通过听听音乐或打打球来转移自己的不良情绪；也可以在感到孤独时，与同学聊聊天，给朋友写写信，倾诉烦恼。 17表达出自己的观点，言之有理即可。男女生可以正常交往，纯真的男女生之间的友谊，对我们的成长有很大的帮助，有助于心理健康、促进自我完善，有利于提高学习和活动的效率。但是男女生交往要讲究艺术，遵循交往的原则，相互理解，相互尊重，既要活泼开朗、热情大方，又要保持适当的距离，不能过分亲近、随便。三、l8(1)青春期男女生之间正常交往，可以建立纯真的友谊，丰富我们的生活，有利于心理健康；在思维、性格方面取长补短，促进自我完善；可以激发内在的积极性和创造力，提高学习和活动效率。(2)生活中要走出异性交往的误区，自然、大方地与异性交往，不断完善自己，感受青春的美好。19(1)反映杨明产生了闭锁心理、逆反心理、自卑心理、考试焦虑心理。(2)产生闭锁心理的原因：自我认识出现偏差；内心较为脆弱；对人怀有很深的戒备；没能以积极主动的态度与人交往；不懂得与父母和同学沟通。产生逆反心理的原因：心理不成熟，自我意识强；对父母的思想观念、管教方法、严格要求产生反感。产生自卑心理的原因：没能正确地看待自己；缺乏自信；没能以积极的态度对待挫折。产生考试焦虑心理的原因：过度的学习压力；父母和自我的期望值过高；没有正确的学习观念、方法和良好的学习习惯；心理承受力差。(3)闭锁心理的排解方法：积极融入公共生活，主动与同学交往和交流，踊跃参加集体活动。逆反心理的排解方法：主动与父母沟通。自卑心理的排解方法：看到自己的进步和长处；勇于面对错误、经受挫折；树立自信心。考试焦虑心理的排解方法：