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文档简介
【靜思語說故事】二上教學單元生活好禮儀靜思語話多不如話少,話少不如話好故事名稱吱吱學說話取材大愛引航靜思語教學指引一、體驗:1.發給每位小朋友三張貼紙或是白紙(約5公分正 方,上面蓋大愛媽媽或好寶寶的印章)2.引導小朋友將貼紙貼在班上最有禮貌的三位小朋友身上,於此同時播放小太陽的微笑音樂。 3.選出得到最多貼紙的前五名小朋友,請他們發表 心得。 4.在頒發最佳禮貌獎給五位小朋友二、講述故事附文三、省思: 1:為什麼吱吱第二天在學校會被戴上紅領巾呢? 2:金絲雀妹妹的優點在哪裡呢? 四、靜思:1:當你上台發言時,會希望台下的人有怎樣的 反應呢?2:上課時,如果你想發言,應該怎麼做呢?3:平時說話時應該要注意哪些重要的禮節呢? 五、生活實踐常說:請、謝謝、對不起手語敎唱:小太陽的微笑【靜思語說故事】二上教學單位合作靜思語待人要寬柔,做事要誠正。故事名稱智慧的鳥兒取材大愛引航靜思語教學指引二上193頁一、體驗:準備2張報紙,分別請男女各10人,分成二隊,每隊各分張報紙,然後將報紙展開,隊員雙腳都踩在上面,不能離開報紙,成功後再摺一半,以此類推,如果有人腳踏到地板上,就被淘汰了,整隊就輸。請贏的隊伍派代表,來分享他們怎樣完成任務。二、講述故事:附文三、省思:1:這隻有智慧的小鳥教大家什麼方法,解除小鳥被捕捉的煩惱?2:小鳥發現獵人的生計有困難後,心中想些什麼?3:小鳥們後來用什麼方法幫助獵人? 四、靜思:1:為什麼到銀行叼錢的方法不能用?2:假如自己做錯了事,要用什麼方法去修正它? 五、生活實踐:每一開口說話都是說好話。手語教唱:讓愛傳出去【靜思語說故事】二上教學單元環保靜思語1.知福、惜福、再造福2.資源回收,垃圾變黃金故事名稱秘方取材大愛引航中班下p.66一、體驗:1.講解如何分類,再由小朋友實際進行分類活動。2.討論為何要做垃圾分類?除了資源回收還有哪些方法可以使垃圾減量?3.提供回收再利用製成之物品,讓小朋友說說看這些物品是由何種回收物製成? 二、講述故事附文三、省思:1:小兔子維維為什麼會得到冠軍獎盃? 2:什麼是讓維維種出又大又甜美的蘿蔔的秘方? 3:使用過多的農藥及化學肥料會有什麼後果?4:想想看生活中有什麼東西可回收再利用?四、靜思:請小朋友分享自己資源回收的經驗與心得 五、生活實踐請小朋友落實資源回收及垃圾減量的環保工作手語敎唱:兒童環保歌【靜思語說故事】二上教學單元知福靜思語福,來自一顆懂得惜福的心。故事名稱一支鉛筆心取材(地球的孩子DVD)一、體驗 請小朋友用魔術鉛筆的筆心寫出自己的名字,拿出幾張小朋友的姓名條,請其他小朋友猜一猜。請孩子分享體驗的心得。 二、講述故事 一公分的鉛筆還可以寫字嗎?對於地處窮鄉僻壤的甘肅省東鄉縣的孩子來說,手上的鉛筆已經短到不能再短了,他們還是捨不得丟掉,就連用到只剩一公分的筆心,仍是他們手中的寶貝。生長在這一片黃土地的孩子們,緊緊抓住每一個可以念書和學習的機會,天天向上努力學習。三、省思1.馬福山怎麼去上學?路上渴了怎麼辦?2.馬福山家的午餐是什麼?天氣好時他和姐姐會一起做一件很重要的事是什麼事? 3.你認為影片中的馬福山為什麼無法分辨檯燈和 電話?四、靜思1.你的家庭生活和馬福山他們的生活有什麼不同?2.如果你沒有辦法上學認識字,對你的生活會有什麼影響呢?3.看完這部影片,你覺得自己可以向甘肅省東鄉縣的孩子學習到什麼?五、生活實踐看看別人,想想自己,是不是覺得自己生在台灣很有福呢?我們要如何惜福?小朋友,請你寫出一份自己的惜福計劃。手語敎唱地球的孩子靜思語說故事二上教學單元負責靜思語不要小看自己,因為人有無限可能故事名稱 小螞蟻取材大愛引航二下第184頁一、體驗: 1.準備一張大張圖畫紙。 2.邀請一位小朋友,指定題目(山水、海底世界、) 讓他畫畫,如果不會畫時,該怎麼辦呢? 3.大愛媽媽可協助其是否邀請其他小朋友一起完成呢? 4.心得分享二、講述故事附文三、省思:1.小螞蟻第一次出任務,為什麼心裡很害怕?2.大雄蟻教小螞蟻什麼方法?3.小螞蟻照著大雄蟻教的方法,實地做了嗎?他怎麼 做?結果如何?4.為什麼小螞蟻看到蛋糕,起初很高興,後來又糾著 眉頭呢?5.為什麼小螞蟻不知道可以回去找同伴一起來搬蛋 糕,等大雄蟻教他才知道呢?6.如果小螞蟻輕視自己的能力,因而不敢去做,你想 他將變得怎麼樣? 四、靜思: 1.當同學遇到困難時,你怎麼解決的? 2.當別人有困難時,你會很樂意幫忙他嗎?五、生活實踐 1.每天傍晚陪媽媽一起做廚房的工作。 2.每天養成早起的習慣,並在上學前將客廳和自己 的房間整齊、清潔。手語敎唱:天地好像大課堂【靜思語說故事】二下教學單元孝順靜思語子女若常懷感恩心,自然就會恭敬孝順父母。故事名稱感恩與付出取材大愛引航二上p.80一、體驗:1.請小朋友進行分享,說說看自己做哪些家事可以向父母要求零用錢或獎勵?2.請小朋友製做【愛的支票】。二、講述故事附文三、省思:1.你知道我們從小到大,父母為我們付出些什麼? 2.父母那樣辛苦付出,為什麼卻不像孩子要求報酬? 3.聽完這個故事,你覺得父母要我們做事,需要付我們零用錢或要求獎勵嗎? (可請於體驗分享的小朋友再發表感想)四、靜思:1.哪些事情是自己的本分,不靠爸爸、媽媽催你或幫你完成呢?2.自己的本分事做好了之後,你可以為家人做哪些事,讓他們感覺到你愛他們?五、生活實踐父母很辛苦,所以每天要請爸爸、媽媽服用愛的特效藥來讓父母歡喜:1. 用溫暖的口氣對父母說話2. 稱讚父母一句話手語敎唱:四大【靜思語說故事】二下教學單元孝順靜思語對父母講話要和顏溫順,態度要謙誠敬重。故事名稱小菁取材大愛引航二上第68頁一、體驗:1.練習說:我愛您或是謝謝您2.班上同學兩人一組,互相以謙誠懇切的態度, 溫和輕柔地說:我愛您!或是謝謝您! 要對方認可說話的口氣夠輕柔,態度夠謙誠懇 切才算通過。二、講述故事附文三、省思1:小菁在家裡,對父母有哪些不禮貌的言行?2:小菁為什麼後悔已來不及了?3:如果你是改過自新的小菁,你要怎麼做呢?四、靜思 為什麼對父母說話要溫和輕柔呢?五、生活實踐 隨時以誠懇的態度,甜美的笑容,對父母說話。手語敎唱心中的聲音【靜思語說故事】二下教學單元合作靜思語為人處事要小心,但不要小心眼。故事名稱蛇頭和蛇尾取材大愛引航三上194頁一、體驗:有五張紙卡,請兩位同學出來分23張,合作併成一個正方形。二、講述故事:附文三、省思:蛇尾為什麼不高興?:蛇尾走在前面以後,發生了什麼事?:蛇尾受傷了,蛇頭有沒有興災樂禍或表現出小心眼的心態?牠做了些什麼事?四、靜思:在學校裡要如何和同學合作愉快?:同學有困難的時候,要如何幫助他?五、生活實踐培養自己對挫折的容忍度,歡喜地揮別挫敗。手語教唱一家人【靜思語說故事】二下教學單元禮貌靜思語1:他人有缺點,可以善意糾正,不必刻意渲染。2:實話往往像藥一樣難以下嚥,但是如果用甜甜的愛心調味,就好喝多了。故事名稱用愛心說實話取材繪本一、體驗: 請兩位小朋友一組,其中一位小朋友抽出預先準備好的情境劇,請他演出遇到這樣的事情會如何處理,另一位孩子配合演出,並適時表達出自己內心的感受。(請孩子分享體驗的心得。) 二、講述故事附文三、省思:1:放學時,為什麼沒有人要和莉莉說話?2:為什麼莉莉的好朋友露西,在上完主日學候不願 意和莉莉一起回家?3:為什麼莉莉要欺騙媽媽說她餵過了老領班?4:華小姐說:老領班老了不中用了。莉莉的心 情如何? 5.為什麼說實話也會令人傷心?要用一顆什麼樣的 心說實話才不會傷害到別人? 四、靜思: 1.說出去的話就像潑出去的水,無法收回喔! 所以 我們說話時應該注意些什麼? 2.小朋友,請說說你聽過最好聽的一句話? 3.小朋友,你曾經和別人吵架嗎?為什麼? 說說吵架時當時的心情感受?五、生活實踐對於你遇到的每一個人,說一句加了愛心的好話,與每一個人結一份好緣。手語敎唱:好一個乖寶寶教學單元感恩 尊重 愛靜思語一份付出的心,是開啟快樂的泉源,故事名稱感恩 尊重 愛取材靜思茶道一、體驗: 1.客人來拜訪,待客進退禮儀。2.待客禮儀-演練倒茶(倒七分滿)3.奉茶禮儀二、講述故事奉茶三、省思:1.看到客人是否會打招呼?2.看到客人是否面帶微笑、有禮貌?3.端盤走路的姿勢是否優雅?4.奉茶的禮儀是否合宜?5.飲茶的禮法四、靜思:1.恭敬的禮儀 2.養成安定的心境五、生活實踐培養一顆善良的心【靜思語說故事】二下智慧的鳥兒有一群小鳥每天很快樂地飛翔。有個獵人很想捕捉牠們,用心編織了一件大網,每到黃昏時他就把網撒下,等小鳥們自投羅網。但是,小鳥們很聰明,都會互相告誡離網遠一點,不過網下有許多豐美的榖粒和小蟲,吸引著年幼的小鳥們;因此,有些鳥兒還是會在網子附近徘徊,等待機會。這時從遠方飛來一群小鳥,其中有一隻很有智慧。牠發現鳥族們的煩惱,就告訴牠們必須用個計策,但是大家一定要團結。牠說明天開始,網子如果張開時,我們從網下一齊飛進去,張開雙翅,我喊一、二、三時,大家再一起把網子扛飛上去。就這樣,這些小鳥們一起昂著頭、張開雙翅,把這件網林上,他要收這件網子,實在很困難。有一天,一隻小鳥跟著獵人飛到獵人的小木屋,發現屋子裡有一個生病的老婦人,和一個小男孩。小男孩看到獵人回來,立刻跑上前,抱子扛著飛,一直飛到一片竹林子時,才把網子擱在竹林上,然後一隻隻小鳥從網下飛出來。這位獵人眼睜睜地看著這件網子,被小鳥扛著飛走了,而且擱在竹住獵人說:爸爸!肚子餓!獵人親親他,拉著小男孩的手進入屋子。當他打開米缸的時候,發現米缸是空的,就愣在那裡,很頽喪的樣子。小男孩看見爸爸發呆,不停地拉扯著獵人的衣袖,直喊著肚子餓,床上生病的老婦人,也咳個不停。小鳥立刻飛回森林裡,把看見的事,一一說給那隻有智慧的鳥兒聽。鳥兒聽了,嘆了一口氣說:我們應該要幫助他,可是怎麼幫呢?他用心地想著。旁邊一隻小鳥插嘴說:他們既然沒錢,那麼我們去人類的銀行叼錢給牠們,事情不就美滿了嗎?有智慧的鳥兒瞪著他那一隻大眼睛,喝道:不行!這是偷和搶的行為,我們做事要誠正信實,不可以走歪斜的路。挨罵的小鳥吐了吐舌頭,不敢再說話。後來,那隻有智慧的鳥兒說:這樣吧!下次他又撒網的時候,我們就同心協力地把網子扛飛到森林裡那棵名貴的檀香樹,他只要把檀香樹砍去賣,就可以獲得很多錢,小男孩和老婦人就得救了。大家聽了,都高興得吱吱喳喳地歡呼著。果真,在下一次獵人撒網時,他們就按照計畫,扛著網子往森林裡飛,獵人著急地在後面追著,等他追到時,發現網子罩在一棵名貴的檀香樹上,剛才那群小鳥正繞著樹吱吱喳喳個不停。獵人看得出奇,後來突然領悟出小鳥的意思了,心裡又慚愧、又感恩,不禁淚流滿面。獵人用賣檀香樹的錢,解決了家裡醫療和生計的問題後,從此改行做個好農夫,不再捕殺小鳥。並且每天早上,一家三人都會拿許多榖米到森林裡去餵食小鳥。吱吱學說話 這兒是亮晶晶路二段,路旁的電線桿上,有一大群麻雀正吱吱喳喳的叫著,原來是麻雀學校正在上課呢! 年長的麻雀老師正起勁的講解著:當獵人來的時候,會有什麼聲音?什麼火藥味兒?忽然,下面小麻雀喧鬧的聲音由小變大,麻雀老師有點生氣,他很快地找出一隻正在下面吵鬧不休的小麻雀,原來是吱吱,吱吱剛才忍不住跟坐在一旁的喳喳講了一堆話,所以老師說的道理,她一點兒也沒聽進去。麻雀老師說:你不聽課,是你個人的行為,但是你太吵了,吵到別人不能上課,而且不尊重老師,這是不禮貌的行為,老師原諒你一次,下次再不改進,就要戴上紅領巾了! 吱吱趕緊閉上嘴巴,點點頭。 過了一會兒,麻雀老師又開始介紹如何到公園找食物?、如何找尋吃剩下的麵包屑?這時,吱吱忽然又插嘴了:我知道!我知道!上回我去過公園,我跟你說喔!我就在一個小男孩旁等,結果你知道嗎? 這下子,所有的小麻雀都嫌吱吱太多嘴了,麻雀老師也說:吱吱沒經過大家同意,也沒有舉手就插嘴,這也是不禮貌的行為。所以,吱吱明天要戴紅領巾,一直戴到放學回家才可以拿下來。 原來麻雀學校裡有個規定,如果話說的太多了,就要戴上紅領巾,表示禁止說話,一方面可以讓牠的嘴巴休息、休息,一方也可以給自己反省思考的時間。 第二天,吱吱戴上紅領巾,只好不發一言,緊閉著小嘴。這一天,她發現老師上課的內容全都聽的一清二楚,而且最奇怪的是,平時常愛和吱吱吵架的菲菲和亞亞,這下都不會找她吵架了,吱吱突然覺得話還是少說一點好,至少不會讓大家討厭。 放學了,吱吱回到家,發現家裡有客人,他們是金絲雀全家,從很遠的地方來這兒旅行,因此暫住在吱吱家。以前金絲雀妹妹來,吱吱都會和她談天談得好愉快,但是這一次吱吱決定要表現淑女的樣子,所以她不跟客人們打招呼,客人們問她什麼,吱吱最多只是點頭或搖頭。 倒是金絲雀妹妹已長大許多,她會用甜美的聲音問好:麻雀爸爸早,麻雀媽媽早,吱吱你回來啦!麻雀媽媽請她吃東西她會說謝謝您!更令人讚賞的是,金絲雀妹妹口說好話,真心讚美別人呢! 那天,麻雀媽媽剛學會烤水果派,趁著客人來,她很用心的忙了一個下午,準備這道美味的食物,想要給大家享用,沒想到第一次做沒經驗,水果派烤的糊糊的,雖然還可以吃,看起來卻塌塌的,口感又差,正當大家不知如何說時,金絲雀妹妹卻笑瞇瞇的開口說: 水果還是很香,顏色很漂亮,最重要的是,麻雀媽媽為我們烤了一個下午,我真的很喜歡吃耶!話一說完,大家都歡喜的為麻雀媽媽拍手鼓勵。 晚上吃飽後,大家坐在一起聊天,麻雀爸爸忍不住問吱吱:你是怎麼啦!喉嚨不舒服嗎? 吱吱這才說:我覺得話多不如話少嘛! 麻雀媽媽說:沒錯!你平常愛插嘴,說話又不看場地和時間,當然少說一點話比較好,但是基本的禮貌還是要有,譬如看到人家要問好,請、謝謝、對不起也不能少啊!麻雀奶奶也說話了:金絲雀妹妹總是口說好話,你也要多向她學習才好,因為話少不如話好囉! 哇!原來說話是一門大學問哪!吱吱決定要好好學習。秘 方 大家都稱讚小兔子維維是天生的農夫和園藝家,因為今年的種蘿蔔大賽他又是冠軍,而且一連幾年的冠軍總是他,那一座好大的獎盃,閃閃發亮,維維小小的身體差點都抱不住。 大家都不知道為什麼維維種的紅蘿蔔總是又大又甜美,他的籬笆也是最鮮綠的,更別提他花園裡那一朵朵鮮艷的花兒了,大家都想請教他到底有什麼秘方,或是用了什麼牌子的肥料,可是維維實在不知道該怎麼回答,只能謙虛的謝謝大家的稱讚,因為他也不知道是為什麼? 他曾經把自己的種子分送給大家,可是結果還是一樣。他說他沒有用化學肥料,只是很努力照顧植物罷了,不過大家還是不相信,總以為維維一定有什麼秘密。最後小豬提議,不如大家一起到維維的菜園去實地觀摩學習吧!每隻動物都覺得這真是一個好辦法,維維也很高興可以有那麼多同伴一起生活、一起工作,於是小豬、鴨鴨、小熊、鵝媽媽和小花狗就一塊擠進了維維那間小小的家,開始他們的農場觀摩學習生活。 維維家從來不曾一下子住進這麼多人,所以一大早他就趕緊跑到菜園裡摘菜來做早餐,大夥兒也都來幫忙,吃完早餐,大家急著開始準備一天的工作了,可是維維卻不急著拿工具,反而忙著收拾餐桌上的剩菜殘渣和剛剛摘下來差點被丟掉的菜 葉,把它們全都弄的碎碎的,倒進一個廚餘桶裡,在挖了些泥土蓋上去,然後密封住桶子才到菜園裡工作。 午餐後、晚餐後也是一樣,大家只覺得維維很麻煩,垃圾丟掉就好了,為什麼要裝桶又埋土的,實在浪費時間,可是大家既然住維維家,只好跟著維維的習慣做。 一個月很快就過去了,大家看著維維家菜園裡的菜長得那麼好,可是大家每天一起吃、一起睡、一起工作,維維並沒有使用任何特別的肥料啊!更別說是什麼秘方,那麼到底是什麼原因讓維維的菜長得那麼好呢?大家想來想去都想不通,只能幫忙採收那些又大又美的蔬果。 採收完畢後,大家只見維維又開始忙進忙出的搬著這個月收集的廚餘桶,把它們打開,然後將裡面已經變成黑色的泥土均勻的鋪在菜畦上,再翻一下土,然後鋪上乾草,維維高興的說:再過幾天又可以播種、種菜了。 大家看了都很好奇,難道這就是維維菜園裡的菜長得特別好的秘方嗎?可是那明明只是一些剩菜殘渣的垃圾而已呀!大家也都曾動手幫忙收拾過,裡面什麼也沒有嘛!大家問維維,維維也說不出什麼原因。 他說:我只是覺得每天的垃圾和菜渣好多喔!為了減少垃圾就想把它們埋在土裡,可是太多廚餘會有臭味,所以就加些泥土再用桶子密封住一段時間才把它們倒進土裡和一和,結果那年的蘿蔔長得反而特別好,從此就一直這樣做了。 大夥兒終於恍然大悟,原來維維是把廚餘回收做成了最好的肥料,所以不用花錢買肥料,種的植物就能長得又好、又環保,這下大家終於學到他的秘密武器了,同時也發現原來垃圾也能變黃金呢!感恩與付出 小明出生在一個幸福的家庭,家裏有慈祥的爸爸、溫柔的媽媽和可愛的妹妹。他們的父母每天工作賺錢供他們穿漂亮的衣服、吃好吃的食物。 有一天,爸爸媽媽的公司都很忙,需要加班,於是媽媽打電話給小明,對他說:小明,爸爸媽媽今天都要加班,有些家事請幫忙在放學後先做一做,例如:把曬乾的衣服收一收、地板掃一掃、並記得到幼稚園街妹妹放學。 小明很不願意,就和媽媽在電話裡討價還價,要媽媽給零用錢,按件付費才要做,否則不願意做任何事,媽媽只好答應了。 那天晚上,小明寫了一張清單給媽媽,上面寫著:收衣服50元、掃地50元、接妹妹70元。寫完將清單放在餐桌上。 晚餐時,爸爸看到了清單,覺得很奇怪,問媽媽是怎麼一回事? 媽媽把今天小明在電話中討價還價的事情告訴爸爸,爸爸覺得應該想個辦法解決。晚上睡覺前,爸爸到小明的房間留了一張紙條,上面寫著:媽媽痛苦12小時,冒著生命危險,把你生下來,免費;爸媽每天工作上班賺錢,供你讀書、生活,你已經享用了十年,免費;爸媽每天為你洗衣、煮飯十年,免費;你生病時,父母不眠不休地照顧你,帶你去醫院看病,免費。如果爸媽和你一樣按件計酬,你該付出多少呢?但是爸爸媽媽不和你們計較,是因為我們懷著感恩心來照顧你們。因為自從有了你們兄妹二人,讓我們做父母的更懂得能付出愛才是幸福的人。我們給你們健全的雙手雙腳,不求你按件計酬給我們,只希望你能懷著感恩的心,付出你的愛給家人和朋友,做一個有福的人。 第二天早上,小明看到字條,流下慚愧的眼淚。 從此,小明對家裡每一件事,都懷著感恩的心去做,不計較,無所求。蛇頭和蛇尾有一條蛇,每天在森林裡到處遊逛,過著很快樂的日子。牠在路上碰到小花鹿、小羊、山豬、貓頭鷹等,都會高興地和牠們打招呼,停下來彼此寒喧一番。有時候,牠會爬到花園去看看美麗的花,聞聞花香;有時候,也爬到大樹上去欣賞遠山和白雲。可是,有一天,當牠想到河邊找食物時,卻覺得有東西在後面拌住了牠,使牠無法繼續前進。回頭一看,看到蛇尾把自己纏繞在樹幹上,蛇頭就招呼著蛇尾說:嗨!我們現在要去找食物,不要再休息了,走吧!蛇尾不高興地說:要去你自己去,我不想動了。蛇頭說:可是你把自己纏繞在樹幹上,我無法前進啊!蛇尾生氣地哼!了一聲,說:我不想和你合作了,每次走路你都走在前頭,和每一個說笑、打招呼、吃好吃的東西,而我卻只能跟在你的後面,太不公平了!蛇頭說:可是,我有眼睛看得到路,當然要在前面帶路,這樣才不會發生危險,也不會迷失方向啊!求求你,我好餓,我們一起走吧!蛇尾賭氣地說:不要!除非你讓我走前面,要不然從今天開始,我就纏繞在這裡不走了。蛇頭實在餓得快受不了,只好答應蛇尾的要求,讓牠走在前頭。小螞蟻今天小螞蟻將第一次出任務,去為大家找食物,盡一隻工蟻責任。可是,小螞蟻因為沒有經驗,心裡很害怕,牠想.我這麼渺小,怎麼可能找到大家需要的食物呢?牠愈想愈擔心,腳步自然也變慢了,最後索性停在路邊發呆。負責監工的大熊蟻看見小螞蟻在發呆,就叫牠.喂!小螞蟻,你在偷懶。小螞蟻不禁嘆了一口氣,大雄蟻覺得很好奇,就問牠:怎麼啦?小螞蟻:今天是我第一次出任務,心裡好害怕。大雄蟻不解地說: 有什麼好怕的?小螞蟻說:我的力量那麼小,又沒有經驗,怎麼可能找到大家愛吃的食物呢?大雄蟻拍拍牠的肩膀說:別擔心!你是一隻公蟻哪!一定行的!好好發揮你的本能。小螞蟻依舊擔心地說:可是可是大雄蟻鼓勵說:別怕!我幫你。首先閉上眼睛,用你靈敏的觸角仔細分辦空氣中的味道。小螞蟻照著做了,牠閉上了眼睛用觸角東邊邊聞聞、西邊邊嗅嗅:;突然像發新大陸般,聞到空氣中有淡淡的香甜的味道,牠興奮的指著香味方向說:好食物在那個方向。牠沿著香味一路尋找,真的找到了一塊被人遺棄的蛋糕,可是看看眼前這塊大食物,是牠身體的好幾倍,牠又皺緊眉頭了:我怎麼搬回去?大雄蟻跟來了,牠說:小弟地,你忘了螞蟻是大自然界中最懂的互助合作的高手了,走!回去告訴同伴們你找到食物了!嗯!然後牠倆叫來了許多夥伴,大家同心協力的把蛋糕扛回去了。小菁小菁是一個漂亮的小女孩,她功課很好,對朋友也很好,所以在學校的人緣很好。可是在家裡,小菁對自己的父母說話總是很大聲,態度也很不好,因為她認為反正是自己的爸爸媽媽,態度兇一點沒有關係。有一天,小菁忘了把寫好的回家功課放進書包,因而被老師處罰。回家以後,她就很生氣地對媽媽叫著說:都是你,你忘了幫我檢查書包,害我被老師罵!說完,小菁就開始亂丟、亂摔客廳裡的東西。媽媽看小菁這麼不懂事,很生氣也很傷心,決定等小菁發完脾氣以後,在跟他說道理。可是,當媽媽叫小菁把摔的亂七八糟的客廳收拾乾淨時,小菁卻嘟著一張生氣的臉,不理會媽媽的話,砰!的一聲,用力把關上,將自己鎖 在房間裡。媽媽只好彎著疲憊的腰,自己慢慢收拾。吃飯的時間到了,小菁也賭氣不出來吃飯。第二天早上,小青因為太晚起床,眼看快遲到了,就急匆匆地背起書包,用很快的速度衝進學校,等到進入校門時,才想起又把回家功課忘在房間的桌子上了。小菁的媽媽整理房間時看見了,媽媽擔心小菁功課沒帶,今天又要被老師處罰,便急急忙忙地拿起小菁的回家功課,準備送到學校給小菁。沒想到才一出巷口,突然衝來輛摩托車,迎面撞上了小菁的媽媽。小菁的媽媽倒了下去,頭受傷了,流了好多血。當救護車趕到時,媽媽撐著最後一口氣,拜託車上的護士,一定要快點把簿子送到學校去,說完就死了。當小菁拿到這本沾著血跡的回家功課時,不禁放聲大哭,但是,她再也喚不回親愛的媽媽了。愛是不能等的,愛自己的家人更要及時。對父母講話要溫和,態度要懇切,不能因為是自己的親人,就無所謂,甚至亂發脾氣喔! 用愛心說實話布來鎮上所有的小朋友,都集合來小教堂外,等著上主日學。好多小朋友都圍在露西身邊,讚美露西的新洋裝和她那頂相配的新帽子。莉莉踏著輕快的步伐經過,愉快的和大家打招呼:大家早!露西,早!我好西歡你的心衣服,真漂亮、不過你的襪子上有個洞。莉莉急急忙忙的跑出門,衝下台階。這時候,媽媽從窗口叫住他,老領班餵了沒?莉莉在門口停了下來,回答說:餵了!這句話才說完,她自己都覺得好驚訝,謊話竟然這麼容易說出口,好像是塗了熱奶油一樣滑溜。媽媽正在縫製華小姐的結婚禮服,她放下工作,走了出來。莉莉低下頭,不敢看媽媽的眼睛。媽媽嚴厲的說:真的嗎?不可以說謊!莉莉正想解釋,但是媽媽舉起食指,要她閉口。莉莉,我再問你一次,你餵了老領班沒有?莉莉覺得自己的胃很不舒服,不停的翻騰。她的眼睛泛著淚光,下唇不停的顫動著。最後,他深深的吸了一大口氣,用力吞下口水,坦白的承認:我打算和露西跳完繩以後,才要去餵牠。因為沒有餵老領班,媽媽不准莉莉去找露西玩,而且因為說謊,所以這一整天她只能待在門廊上。雖然媽媽的處罰是雙倍的,莉莉還是覺得心理舒服多了。這是她第一次對媽媽說謊,也是最後一次了。她想:從今以後,我只說實話。於是莉莉決定她的說實話運動,就從這禮拜天早上開始。一下子,所有的目光從帽子、洋裝轉移到破洞上。在這同時,莉莉正跳上台階,一點也沒注意到她最好朋友臉上受傷的表情。禮拜結束後,莉莉和往常一樣邀請露西一起回家。露西瞪著她說:不要,不要,就是不要!剛上課,莉莉救舉起手。我,老師,我,我,老師!等老師叫她說話時,她大聲宣布:小威沒有做地理作業。小威對著莉莉做了一個鬼臉,當他走到老師桌前解釋時,還低聲的對莉莉說:你為什麼要打小報告?莉莉也壓莉莉好驚訝。我做了什麼?你讓所有人都知道我的襪子上有破洞。那事實話呀!莉莉大聲的說,她對自己做的事很滿意。你根本是故意的!露西說完,連忙掉頭離開。莉莉一面走回家,一面把這件事裡裡外外想了又想,直到踏上家門前的台階,也還是想不通。第二天早晨,莉莉和一群朋友一起去上學。小威問莉莉:你的地理作業寫好了沒?莉莉回答:好簡單啊!小威搖搖頭說:我不覺得,我根本不懂,所以沒寫。低聲音,並且語氣堅定的回答:我只是說出實話呀!然後他把雙手規矩的放在腿上。在吃午餐之前,莉莉又說了一大堆實話。他讓大家想起聖誕節演出當天,黛西忘了台詞,在爲老領班刷毛,立刻大聲的笑了起來,搖著頭說:那匹老馬不中用了,我猜他一塊錢都不值。說著就往屋子走去。你不可以這麼說老領班,莉莉在後面大喊。他張開雙臂抱住了馬脖子。他知道老領班再也不像從前一樣是拉車好手了,但是華小姐何必故意提這些呢?莉莉想起自己說實話的事,突然間,媽媽的話像水晶一樣清楚了。第二天,莉莉在上學路上,看見他的同學,他上前趕上了他們。他對露西說:你的襪子上是有個洞,不過我應該小聲的告訴你,而不是喊出來讓每個人都知道,對不起。露西笑著說:你終於懂了!莉莉也向小威道歉:我應該讓你自己告訴老師作業的事,我那樣做對你不公平。況且,當初又沒有人問我。小威跟著說:沒關係,但是你願意教我寫地理作業嗎?莉莉說:沒問題。之後,莉莉和每個因他說實話而受傷的人都道歉了。但是,還有一個人。放學回家時,他先到了白太太的家。白太太正在前院,趴在地上拔花,剷除蔓藤。白太太看到莉莉。他先用手臂擦了擦額頭,露出滿臉笑容。莉莉說:如果昨天傷了您的心,我很抱歉。莉莉,其實你說的對,這個地方實在太雜亂了!白太太回答。但是您好生氣。白太太揮了揮手,他說:實話往往像藥一樣難以下嚥,但是如果用甜甜的愛心調味,就好喝多了。莉莉這下真的懂了,他拿起一把鐵鍬,開始幫白太太的忙。他說:現在這裡看起來真不錯!這的確是用愛心說的實話。【靜思語說故事】一上教學單元勤勞靜思語不要小看自己,因為人有無限可能。故事名稱勤奮的小象取材大愛引航 大班 第4頁一、體驗:1.全班分成三組,比賽單手穿衣和單手脫衣。 2.先練習再比賽。3.分享心得。二、講述故事附文三、省思:1:小象奇奇最初學爸爸捲大樹木時的表現及心情 如何? 2:看到奇奇搬不動大樹 木時,爸爸如何鼓勵她?3:大雨沖斷橋梁後,心急的村民求奇奇幫忙,為什 麼原本不敢答應的奇奇竟然答應了? 四、靜思:1:你有沒有挑戰過不可能的任務? 那是什麼事?你成功了嗎?為什麼? 五、生活實踐努力的做好一天中所有的事。手語敎唱: 快樂的朋友【靜思語說故事】一上教學單元禮節靜思語懂得生活禮儀就懂得愛自己,自愛的人才會愛人故事名稱小狐狸選模範生取材大愛引航靜思語教學指引小學版一、體驗: 一、儀態示範1.邀請幾位學生上台,不事先演練,也不解說正確 的姿勢,請他們示範平時走路、站立、坐姿和用 餐的動作。2.解說行住坐臥和正確端碗、拿筷子的姿勢, 以及用餐的禮儀(用餐時,不隨便走動或追逐嬉 戲,細嚼慢嚥,不發出聲音。)3.再邀請另外幾位學生上台,學生依據正確的方式 做示範。二、講述故事附文三、省思:1:大家為什麼不喜歡小狐狸? 2:為什麼老師喜歡萱萱? 3:你喜歡和什麼樣的人相處呢?4:在生活禮儀方面,你覺得自己有什麼需要改進的小地方呢?5:表現有禮儀的端莊行為,有什麼好處呢? 四、靜思:1:請學生發表,看了他人走路、站立、坐姿和食的禮儀之美,心中有何感想? 五、生活實踐請學生日常生活能做到行住坐臥禮儀之美,如做到就可蓋大愛媽媽印章。手語敎唱: 發好願、說好話【靜思語說故事】一上教學單元恭敬靜思語學點頭、學低頭,不要學拳頭。 故事名稱宗宗學本事 取材大愛引航一下 第30頁一、體驗共同討論 1.什麼時候我們會用到點頭? 2.什麼時候我們會用到低頭? 3.什麼時候我們會用到拳頭? 以上三種方式中,那一種最有禮貌又令人喜歡的 呢?那一種是不禮貌又令人討厭的呢?你覺得應 該學習哪一種?為什麼?二、講述故事附文三、省思: 1.宗宗在牧草區向小牛學到了什麼? 2.宗宗在祥和的樹林裡學到了什麼? 3.猴子用拳頭處理事情的方式好嗎?為什麼?四、靜思在處理事情時,你會用點頭、低頭、還是拳頭?為什麼? 五、生活實踐提倡禮貌運動,常說請、謝謝、對不起。 手語教唱 勤練健身操【靜思語說故事】一上教學單元精勤靜思語心不專,念不一,做事難以成就。 故事一事無成的小老鼠 取材大愛引航一上 第19頁一、體驗 1:準備針線,請三位小朋友到前面,每個人在限時內 穿針引線,再與其他小朋友分享經過與心得。 2:分四組,走雙胞胎迷宮圖,愈專心合作的小組愈快 完成,再請小朋友分享心得 二、講述故事 附文 三、省思 1.小老鼠如何學本事? 2.小老鼠為何一事無成?四、靜思1.你每天如何完成交代的作業?五、生活實踐 1.每天利用半個小時,專心看課外書。 手語教唱 愛的希望【靜思語說故事】一上主題因果靜思語要人人愛我,就得先愛人人。故事小狐狸行善取材大愛引航一下 第196頁一、體驗 老師發給小朋友每人一張白紙,請小朋友寫出一位自己喜愛的同學名字(不會寫的自可用注音),寫好送給對方。接著老師詢問誰得到最多的紙條,請他分享心得:你怎麼交朋友為什麼有這麼多人喜愛你? 二、講述故事附文三、省思 1.小狐狸跌倒受傷,路過的動物為什麼都不理牠呢? 2.小鳥教小狐狸怎麼做,就會有朋友? 3.小狐狸後來做了哪些善事?四、靜思 1.平常你要怎麼做才能讓別人喜愛自己?五、生活實踐 1.每天帶著笑容和同學一起讀書遊戲。 2.口說好話、心想好意、身行好事。 手語教唱 一畝田【靜思語說故事】一下教學單元仁愛靜思語幫助別人就是幫助自己。故事名稱小懶熊變了取材大愛引航.大班下56頁一、體驗好吃的糖果1:請兩位小朋友上台示範吃糖果。2:準備兩雙長筷子,讓小朋友拿著長筷子夾盤子裡的糖果來吃。3:朋友吃不到怎麼辦?讓兩位小朋友想辦法,或讓全班同學一起幫忙想辦法解決。二、講述故事附文三、省思1:為什麼小懶熊的爸爸媽媽想離開小懶熊一陣子去旅行呢? 2:小懶熊如何照顧迷路的小孩圓圓? 3:熊爸爸和熊媽媽發現小懶熊有什麼改變?四、靜思 1:你曾經幫助過別人嗎?請與大家分享。 五、生活實踐 每天幫助一位家人或朋友做一件好事。手語敎唱 好習慣【靜思語說故事】一下主題孝順靜思語子女要讓父母安心,才是孝順。故事三隻小豬取材大愛引航一上 第63頁一、體驗 請小朋友閉目靜思,如果身體受傷或生病了,爸爸 媽媽會不會很擔心不安呢? (想一想,請一位小朋友分享。)二、講述故事 附文 三、省思 1.豬家三兄弟各找到了什麼工作呢? 2.豬媽媽每天擔心什麼呢 ? 3.豬媽媽為什麼不要孩子的禮物與金錢呢?四、靜思 1.你認為要賺很多錢給爸媽用才是孝順嗎? 2.以後你會找怎樣的工作來孝養父母親呢? 3.日常生活中你要怎麼做爸媽才會安心呢? 五、生活實踐 1.走路或騎車要注意安全。 2.不偏食每餐把飯吃光光。 3.在規定的時間內完成功課。 手語教唱 媽媽【靜思語說故事】一下主題信實靜思語要腳踏實地,不要妄想一步登天。故事小烏龜呆呆取材大愛引航一下 第206頁一、體驗 與小朋友討論。當老師把生字敎過之後,如果回去不好好的練習,過幾天之後,老師要考試了,有沒有可能考好!為什麼? 二、講述故事 附文三、省思 1.呆呆是隻腳踏實地的烏龜嗎?你怎麼知道的呢? 2.把知識吞進肚子裡,為什麼不能變聰明呢? 四、靜思 你曾經腳踏實地的做過什麼事嗎?請與我們分享。 五、生活實踐 每天看一本故事書或一篇故事。 手語教唱 斧頭【靜思語說故事】一下主題和平靜思語要比誰更愛誰,不要比誰更怕誰。 故事誰是老大 取材大愛引航一下 第258頁一、體驗(第一次)小明和小華迎面而來,互相擦撞了,結果: 小明說:你敢撞我,我要去找我哥哥來打你。 小華說:誰怕誰啊!我去找我爸爸來修理你。 小明說:我找我叔叔來,我叔叔是警察,比你 爸爸大。(第二次)小明和小華迎面而來,互相擦撞了,結果: 小明連忙對小華說:對不起、對不起。 小華說:是我不好,對不起,有沒有撞傷你呢? 小明說:沒有、沒有,是我不好,走路不專心, 才撞到你,非常對不起。 就這兩次事件與小朋友討論,彼此分享心得。二、講述故事 附文三、省思 1.動物們為什麼怕小虎牙牙? 2.你喜歡和牙牙做朋友嗎?為什麼? 3.為什麼大家都喜歡嬌嬌,願意聽牠的話呢? 四、靜思 你知道要怎樣和同學相處,才會人見人愛嗎?五、生活實踐 隨時幫助別人,每天至少幫助一個人。 手語教唱 地球的孩子【靜思語說故事】一下教學單元有恆靜思語天天發好願,時時做好事。故事名稱供茶取材大愛引航靜思語教學指引小學版一、體驗:上課時,帶領學生把心靜下來,請學生闔眼後,告訴學生說:從今天開始,我們每天要教自己的嘴巴、手、腳學習做好事,所以我們每天都要好好的許個願望,讓嘴巴、手、腳知道要做什麼好事,現在請合掌,許下願望。第一次,老師可請學生發表他們許的願望,指引他們怎麼做,第二次以後,只要帶領他們許願就好。二、講述故事附文三、省思:1:阿康天天發什麼好願?做什麼好事? 2:這件好事阿康做了多久?曾中段過嗎? 3:這為什麼不間斷的奉茶也算是做好事?4:阿康為什麼想到要做這件好事? 四、靜思:1:請學生分享做過的好事,做完心中有何感想? 五、生活實踐1.每天許一個好願,並做一件和願望相關的好事。2.每天幫助家人和同學,為他們服務,並做完一件好事後, 拿一粒豆子放進一個透明罐子裡,比賽看誰的愛心多。手語敎唱: 我願勤奮的小象平安國度裡,住著一群象,人們對他們很友善,會拿食物請他們吃,大象們也會發揮自己的大力量,幫助人們搬運大樹木或載運重物,因此大象和人類天天和樂相處在一起。有一天,一隻大象媽媽生了一隻小象,取名叫奇奇,其他的大象都歡喜的來向象媽媽祝賀。到了小象3歲的時候,象爸爸就開始訓練奇奇搬運樹木的技能。象爸爸先把它的象鼻子伸長繞過一根很大的木材再將它捲起來,奇奇看的很羨慕興奮的拍著手說:爸爸好棒喔!爸爸好棒喔!奇奇也想學爸爸一樣,連忙站在大樹木的前面,伸長象鼻子,想學象爸爸一樣,把樹木捲起來。沒想到它使盡力氣,大樹木卻一動有不動。奇奇著急的哭了起來說:我的力量好小喔!搬不動拉!爸爸您教我好不好?象爸爸微笑著點點頭說:好!好!但是奇奇,你不要小看自己喔!爸爸也是在像你這麼小的時候練習,只要你認真學習很快就會和爸爸一樣了。奇奇認真的點點頭,說:爸爸,我一定會認真學習的。爸爸轉頭指向另一邊地上的一根小樹木說:奇奇,你試著把那根樹木捲起來吧!奇奇好高興的走過去,在學爸爸的樣子,把象鼻伸長繞過樹木。哇!這次他輕易的就把樹木捲起來了,象爸爸高興的稱讚他,奇奇開心極了。從此奇奇和爸爸每天一起到森林裡面去練習,過了三年奇奇終於也能搬動大樹木了。有一次,平安國連續下了3天大雨,河水高漲,竟再第三天下午,把平安國通往外地的橋沖斷了。村民都很著急,趕忙去拜託大象來幫忙。但是,那天其他的大象一早都到山上去幫忙搬運貨物了,只剩奇奇在家。奇奇聽到村人的要求,也很著急怎麼辦呢?村人知道大象們都不在,就要求奇奇去幫忙,奇奇本來不敢答應,但看到村民這麼著急,又想起爸爸曾告訴他不要小看自己,最後終於提起勇氣跟著村民一起來到河邊。奇奇先選了一根比河的寬度還長的大樹木,用象鼻捲起,大樹木的重量比以前練習的樹木還要重,但是奇奇很努力的、一步一步的,慢慢將它搬到河邊,他就這樣連續搬了三根大樹木,架在兩旁的岸上,使得村民又有通往外地的橋樑了。村民們很高興,都圍過來感恩的對奇奇說: 奇奇,你雖然年紀小,可是力氣卻好大!我們真的不能小看你喔!謝謝你的幫忙。回到平安國的大象們,聽到從村民那裡傳來奇奇做好事的消息,都稱讚他,奇奇好快樂的對大家說:這都要感謝爸爸,因為他教我不要小看自己,所以我才會有這樣的表現拉!一事無成的小老鼠 有一天,老鼠媽媽敎小老鼠打洞的本事,牠告訴小老鼠要把洞打得又深又大,這樣不僅能躲避厲害的大花貓,而且還可以儲存好多的食物。但是,有一隻懶惰的小老鼠不願意做。牠只是每天這裡挖一下,那裡挖一下,才挖幾天就一直叫腳好酸、手好痛。牠不高興地想:學了這麼多天,才挖出這個又淺又小的洞,到底得學到什麼時候,才能挖好大洞呢?倒不如學大花貓爬上樹梢捉知了,才神氣呢! 但是,小老鼠學了幾天爬樹,卻只能爬到樹椏上,要上樹梢可不容易哪! 牠看到小麻雀在樹間飛來飛去,又想:我還是學飛吧!學會了飛,可以捉蜻蜓,也可以躲避大花貓,不是更好嗎?於是小老鼠又開始學飛了,牠努力的學啊學,但最後還是只能跳三、四尺高,而且每次都要摔倒,屁股跌得好疼啊! 這時,牠看見小白兔在草叢裡跑得很快,狐狸一點都追不上。牠看得很喜歡,覺得如果練習跑步,一定就不會摔倒了。果然,牠跑了幾天,真的進步了一些。 有一天,牠跑到河邊,看到小鴨在河裡游來游去,有時還潛進水裡,真好玩。牠羨慕極了,心裡想:如果學會游泳,就不怕大花貓了。因此,牠又學了幾天游泳,可是河流太寬,牠游不到幾呎遠,就游不過去了,泡在水裡的感覺,又讓人很受不了。最後。牠決定還是跟媽媽學自己的本事打洞算了。 可是,學習的時間已經過去很多天了,別的老鼠已經將地洞打得很深,也藏了好多食物,牠看看自己的洞又淺又小,連身體都藏不了,怎麼藏得了食物呢?怎麼辦呢?牠的心裡很著急,肚子又餓,後來決定先去找些東西來填飽肚子,再來挖洞。 於是,牠先爬到樹上想抓知了,但牠
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