湖北省洪湖市贺龙高级中学高中物理 第一章 第三节《电场强度》（一）导学案 新人教版选修31.doc

湖北省洪湖市贺龙高级中学高中物理人教版选修3-1第一章 第三节电场强度（一）导学案班级：_ 组别：_ 组名：_ 姓名：_【学习目标】1.知道电场是一种特殊的物质形态，知道电荷间的相互作用是通过电场发生的。2.初步理解可用比值法定义的物理量具有的基本特征。3.理解电场强度的定义概念，会根据电场强度的定义进行相关的计算，知道电场强度是矢量，知道电场强度的方向是怎样规定的。4.能根据库仑定律和电场强度的定义推导点电荷场强的计算公式，并能用公式进行相关计算。5.理解电场的叠加原理，并能应用这个原理进行相关的计算。【重点难点】1.理解理解电场强度的定义概念，会根据电场强度的定义进行相关的计算，知道电场强度是矢量，知道电场强度的方向是怎样规定的。2.初步理解可用比值法定义的物理量具有的基本特征。【学法指导】 独学理解电场强度概念的几个要点。【知识链接】 库仑定律的理解。【学习过程】知识点一：电场 （阅读课文第10页“电场”相关内容完成以下问题。）问题1：武打电视剧中经常看到这样的场景：功夫大师在十米开外的地方用手掌就能将人击倒，谈谈你对这一“现象”的认识。问题2：初步谈谈你对电场的认识。知识点二：电场强度（阅读课文1011页“电场强度”的内容回答相应的问题。）问题1：电场看不见摸不着，但它能表现出一种明显的特征让我们可以直观的认识它，这种基本特征是什么呢？问题2：什么是试探电荷？试探电荷就是点电荷吗？谈谈你对这两者关系的理解。什么是场源电荷？ 2）铁（或铝）的质量与体积比值具有什么特点？ 铁和铝的这个比值相等吗？3）你怎样认识这个比值？这个比值与质量和体积有关吗？问题4：在电场中某点放不同的试探电荷，受静电力一样大吗？能否用受电场力的大小表示电场的强弱？根据课本的推理说说看。问题5：对电场中确定的点，试探电荷受到的静电力与电荷的比值具有什么特点？想想不同的点这个比值还一定相等吗？问题6：可用什么表示电场的强弱？这个量与试探电荷受到的静电力和电荷量的大小有什么关系？问题7：电场强度：_意义：_定义式：_单位：_单位的物理意义：_矢量：（方向）_影响电场强度的因素：_知识点三：点电荷的产强 电场强度的叠加（阅读课文11页相关内容回答相应的问题。）问题1：请根据库仑定律及场强公式推导出点电荷的场强公式。问题2：该公式适用的条件是什么？画出点电荷在p点的场强。思考圆上的各点的场强相同吗？为什么？问题3：什么是电场强度的叠加？电场强度叠加时遵循什么原理？画图说明。问题4：要计算某个带电体在某处的场强，思路是怎样的？问题5：均匀带电球体在外部某点的场强如何计算？【知识应用】1、下列说法中正确的是：（ ）a只要有电荷存在，电荷周围就一定存在着电场b电场是一种物质，它与其他物质一样，是不依赖我们的感觉而客观存在的东西c电荷间的相互作用是通过电场而产生的，电场最基本的性质是对处在它里面的电荷有力的作用2、下列说法中正确的是：（ ）a电场强度反映了电场的力的性质，因此场中某点的场强与检验电荷在该点所受的电场力成正比b电场中某点的场强等于f/q，但与检验电荷的受力大小及带电量无关c电场中某点的场强方向即检验电荷在该点的受力方向d公式e=f/q和e=kq/r2对于任何静电场都是适用的3、下列说法中正确的是：（ ）a场强的定义式e=f/q中，f是放入电场中的电荷所受的力，q是放入电场中的电荷的电量b场强的定义式e=f/q中，f是放入电场中的电荷所受的力，q是产生电场的电荷的电量c在库仑定律的表达式f=kq1q2/r2中kq2/r2是电荷q2产生的电场在点电荷q1处的场强大小，此场对q1作用的电场力f=q1kq2/r2，同样kq1/r2是电荷q1产生的电场在点电荷q2处的场强的大小，此场对q2作用的电场力f=q2kq1/r2d无论定义式e=f/q中的q值(不为零)如何变化，在电场中的同一点，f与q的比值始终不变高考资源网4、如图所示，分别在a、b两点放置点电荷q1=210-14c和q2=-210-14c。在ab的垂直平分线上有一点c，且ab=ac=bc=610-2m，试求（1）c点的场强