河北省尚义县第二中学八年级英语下册 Unit 8 Have you read Treasure Island yet教案1 （新版）人教新目标版.doc

unit 8 have you read treasure island yet?section a教学步骤 一、第一教学环节：情景创设，导入新课教师活动学生活动section a主要内容是通过谈论是否读过爱丽丝梦游仙境、小妇人、雾都孤儿等名著来引出语法-现在完成时，引入询问是否读过某个名著的常用语言结构，逐步递进,各部分内容由经典作品贯穿，并学会描述自己读过的一本名著，并借助经典作品理解和运用现在完成时的用法。在教学中可采取问答式导人法： 1教师启发学生回忆自己读过的经典作品，激发大家的学习兴趣，完成1a的判断任务。并让学生以抢答的形式将答案展示出来，为1b的听力练习打下基础。把自己读过的经典作品名称告诉大家。以抢答的形式完成1a的判断任务，并将答案展示给大家。二、第二教学环节：师生互动，学习探究 教师活动 学生活动1播放1b部分的录音让学生听，引导学生针对1b所给出的文字信息填出所听到的内容，完成lb部分的教学任务。 2引导学生展开pair work活动，完成lc部分口语交际的教学任务，熟悉现在完成时的常用语言结构。3播放2a、2b部分的录音，引导学生把人名以及他们读过的名著对号入座，并判断对误。在谈论名著的同时理解现在完成时的用法4利用2a和2b的信息，谈论一下这些名著金银岛、雾都孤儿、鲁滨逊漂流记、汤姆索亚,引导学生用自己的话谈论一下自己对这些名著的看法以及内容，从而达到学以致用的目的，完成2c部分。5引导学生角色表演2d部分的对话内容，了解艾米和斯蒂文对小妇人和金银岛这两部名著的看法。6引导学生读3a的文章并回答问题。再读文章，完成3b关于一些词的英语解释。在完成任务的过程中对新词汇进行充分的认知。7 引导学生完成3c的任务，根据对鲁滨逊漂流记的理解改正这些句子，以此来培养学生的阅读能力。1听1b部分的录音，填出听到的1b中的问题，完成lb部分的学习任务，并指出这六个学生都读过哪些名著、以及他们对名著的看法。2展开pair work活动，完成lc部分口语交际的学习任务，熟悉现在完成时的常用语言结构。3听2a部分的录音，引导学生把人名以及他们读过的名著对号入座。听2b的录音，判断对误。在谈论名著的同时理解现在完成时的用法。4用自己的话谈论对这些名著的看法以及内容5学生角色表演2d部分的对话内容。6. 读3a的文章并回答问题。再读文章，完成3b对一些词的英语解释并请个别同学将答案展示给大家。7完成3c的任务，根据对鲁滨逊漂流记的理解改正这些句子，将答案展示给大家。 三、第三教学环节：合作交流，巩固提高 教师活动学生活动1、引导学生完成4a的任务，用括号中所给词完成对话，巩固现在完成时的用法，对重要知识点温故知新。2、引导学生完成4b任务，用括号里所给动词的适当形式填空。掌握现在完成时的基本语言结构。3、3、展开group work活动。引导学生谈论自己所读过的名著。在愉快的氛围中对新授知识进行了综合运用，达到学以致用的目的。1、完成4a的任务，用括号中所给词完成对话，以抢答的形式呈现答案。4、学生完成4b任务，用括号里所给动词的适当形式填空。看哪组完成的最快最好。2、展开group work活动，和朋友谈论自己所读过的名著。本课总结 section a的主要内容是：学习一些词：treasure n.珠宝；财富 island n. 岛 classic n. 经典作品；名著 page n. （书刊或纸张的）页，面，张 hurry v. 匆忙；赶快due adj. 预期；预定 ship n. 船；舰tool n. 工具 gun n. 枪；炮sand n. 沙滩；沙towards adv. 朝；向；对着land n. 陆地；大地 technology n. 科技；工艺 french n. 法语学习运用现在完成时常用语言结构：have you read little woman yet? yes ,i have./no ,i havent. has tina read treasure island yet? yes ,she has. she thinks its fantastic. have you decided which book to write about yet? yes ,i have. ive already finished reading it. it was really good. 语法知识：现在完成时的用法、板书设计 unit 8 have you read treasure island yet?section awords: drills: treasure have you read little woman yet?island : on the island yes ,i have./no ,i havent.classic has tina read treasure island yet?page : on page 25 yes ,she has. she thinks its fantastic.hurry hurry up have you decided which book to write about yet?due yes ,i have