提高汉语言文学教学质量的方法论文.doc

提高汉语言文学教学质量的方法论文 摘要：本文对提高汉语言文学教学质量的途径进行了研究首先分析提高汉语言文学教学质量的重要意义其次在汉语言文学教学存在教师队伍不够专业、学生没有学习积极性、教学方式不合理等问题最后为使汉语言文学教学质量有所提高给出提高教师水平、提高学习积极性、采取有效教学方式等途径 关键词：汉语言文学；教学质量 在汉语言文学中学生可以学到各种各样的知识能够得到全方位发展成为综合素质较高的专业型人才对学生未来发展具有重要意义所以人们要重视对汉语言文学专业型人才的培养本文针对汉语言文学教学中产生的问题以及提高教学质量策略进行阐述 一、提高汉语言文学教学质量的重要意义 汉语言文学是一门重要学科因为它其中承载着中华民族的传统文化以及民族精神同时也是如今社会快速发展的一种人文展现汉语言文学专业的价值与其他专业不同汉语言文学不在于利用所学知识创造多少经济效益而是在于利用所学知识创造多少社会效益 二、汉语言文学教学存在的问题 （一）教师队伍不够专业 随着国家的不断发展汉语言文学学科越来越冷门不仅仅是学校对此学科宣传的力度不够还有在汉语言文学的教学中教师的业务能力较低在课堂中依旧采取传统教学模式进行授课从而也就导致没人愿意深入了解汉语言文学而学校对于汉语言文学学科没有足够的重视又给学科教师安排许多其他事物教师将注意力全都集中在处理事务上对汉语言文学教学关心更是少之又少从而造成汉语言文学教师的教学水平逐渐降低 （二）学生没有学习积极性 由于学校对汉语言文学的忽视会导致教师对这门学科的不重视因为汉语言文学知识比较丰富这就需要教师在教学过程中能运用教学手段激发学生的学习兴趣但是在如今汉语言文学的教材内容过于老旧老师也不进行教学创新学生对汉语言文学提不起兴趣甚至产生厌烦心理从而导致课堂效率低下 （三）教学方式较不合理 无论是在一学科的教学中课堂上采取有效的教学方式并且学生与老师之间积极进行互动才能有效提升课堂效率但是在汉语言文学课堂中缺乏有效教学方式并且缺少互动从此学生对汉语言文学逐渐失去学习兴趣在考核中也无法取得自身想要的成绩导致对汉语言文学产生严重的排斥心理 三、提高汉语言文学教学质量的有效途径 （一）提高教师水平 首先在提高汉语言文学的教学质量上学校要起到带同作用重视汉语言文学这门学科这样也能保证教师有较高的业务能力其次汉语言文学涉及的知识比较广泛拥有较深的文化内涵所以学校应该激励老师不断地进行专业知识学习对知识进行深入研究这样教师在研究问题的这个过程中不断丰富自身的文化知识从而提高专业技能汉学校也需要对教师进行专业技能培训让教师了解如今汉语言文学所处的环境并与时俱进安排业务能力较强的教师去其他学校进行知识交换与学习取长补短这样教师在未来教学中能及时发现自身不足进行改正从而提高教学质量提升课堂效率 （二）提高学习积极性 汉语言文学的传播者有义务在课堂中提高学生学习积极性首先应该让学生知道汉语言文学的对自身发展能发挥怎样的作用调动学生学习积极性并且成为学生学习的原动力汉语言文学教师应该积极响应改革对课堂进行改革其次在课堂中教师应该改变传统教学模式让学生在课堂中占据主体地位而教师则扮演一个引导者的角色从旁协助针对内向自卑的学生经常进行鼓励如此教师与学生之间能够彼此信任在未来课堂中学生也能积极配合老师认真学习从而也能激发学生学习积极性提高课堂效率 （三）采取有效教学方式 在汉语言文学课堂中采取有效的教学方式才能提高教学质量与课堂效率教师要利用好多媒体技术向学生进行授课在课前老师需要认真准备课件对网络上的知识内容进行筛选将抽象的语言文字生动起来如此不仅能激发学生学习兴趣还能调动学生学习积极性汉语言文学教育不能局限于课堂中教师可以带领学生走出课堂做好“汉语言文学爱好”调查建立社团在社团中学生可以进行经验交流并且让更多人了解汉语言文学让更多人参与到汉语言文学的学习中 四、结语 综上所述在汉语言文学教育中仍然存在很多问题这需要学校以及教师提高对汉语言文学的重视学校对汉语言文学这门学科进行投入教师认识到身上肩负的责任端正教学态度不断提高自身业务能力对课堂进行创新学生才能在此基础上重视汉语言文学的学习才能提高学习积极性在提高汉语言文学的教学质量问题上学校与教师应该充分发挥自身价值为学生将来更好发展奠定基础 参考文献 1权丽华浅谈提高汉语言文学教学质量的途径教育（文摘版）第14期 2