Unit 1 课本要点选析.doc

1. What about listening to tapes? 听磁带怎么样？ 【要点解析】 What / How about doing sth.? 意为“做某事怎么样？”，其中about为介词，其后可接名词、代词宾格或V-ing形式。2. Sometimes, however, he finds watching movies frustrating because they speak too quickly. 然而，有时他发现观看电影令他感到沮丧，因为电影中的人说话太快了。【要点解析】 “find + 宾语 + 宾语补足语”结构意为“发现某人或某事如何”，宾补部分可以由现在分词、过去分词、形容词、副词或名词充当。用现在分词表示主动意义，过去分词表示被动意义。例如：She found a wallet lying on the ground. 她发现地上有个钱包。He found the door closed. 他发现门关上了。3. Its too hard to understand the voices. 要听懂发音太难了。【要点解析】 “too . to .”意为“太而不能；太以致不能”其中，too是副词，用来修饰形容词或副词，to后接动词原形，构成动词不定式结构，作结果状语。这种结构虽然没有否定词，但它所表达的却是否定意义。例如：He is too young to go to school. 他太小了，不能上学。4. I dont know how to use commas. 我不知道如何使用逗号。【要点解析】 how to use commas是“疑问词 + 动词不定式”结构，用作宾语。可以用此结构作宾语的动词有know, decide, find out, tell, forget, remember, see, understand等。这类简单句往往是由复合句（含特殊疑问句变成的宾语从句）转化而成。例如：She didnt know which blouse to buy. (= She didnt know which blouse she should buy.) 她不知道该买哪件衬衫。Im thinking about what to say. (= Im thinking about what I should say.) 我在考虑应该说什么。另外，此结构还可作主语和表语。例如：What to begin with hasnt been decided. 以什么开始还没有决定。（作主语）Our problem is where to get the novel. 我们的问题是从哪儿弄到这本小说。（作表语）【特别提示】 疑问词为代词时，作不定式的宾语，因此不定式的动词若是不及物动词就要加介词构成及物动词词组；若疑问词为副词时，作不定式的状语。试比较：I dont know what to do. 我不知道该做什么。I dont how to do it. 我不知道该如何做。5. We get excited about something and then end up speaking in Chinese. 有些事令我们兴奋，而结果我们都在说汉语。【要点解析】 end up 意为“结束”，其后接动词时应用动名词形式。例如：At first they hated each other, but they ended up being friends. 他们起初相互讨厌，到后来却成了朋友。6. It wasnt easy for me to understand the teacher when she talked. 对我而言，理解老师的话是不容易的。 【要点解析】 在句型“It is + 形容词 + (for / of sb.) to do sth.”结构中，当句子中的形容词是brave, good, clever, careful, wise, stupid, foolish, nice, polite等用来说明人的性格、特征、品德等的单词时，用of引导动词不定式短语的逻辑主语；若句子中的形容词是诸如important, necessary, natural等表示事物的特点、行为本身的单词,则用for引导动词不定式短语的逻辑主语。7. Now I am enjoying learning English and I got an A this term. 现在我很喜欢学习英语，而且我这个学期得到了“A”。 【要点解析】 enjoy doing sth.为固定搭配，意为“喜欢做某事”。8. And unless we deal with our problems. 除非我们处理了我们的难题。 【要点解析】 deal with意为“处理；对付”。例如：How will you deal with this matter? 这件事你将如何处理？9. Perhaps we have seen young children playing together. 我们可能见过孩子们一起玩。 【要点解析】 “see sb. do sth.”表示“看到某人做了某事”，强调看到了动作发生的全过程或经常发生的动作。“see sb. doing sth.”表示“看到某人正在做某事”，强调看到动作正在进行。有类似用法的感官动词还有hear, feel, watch等，它们后面都可以跟do 或doing分别表