湖北省襄阳市枣阳市第二中学高三数学上学期期中试题 文.doc_第1页
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枣阳市第二中学高三年级2015-2016学年度上学期期中考试数学(文科)试题满分150分,考试时间120分钟 祝考试顺利 第i卷(选择题)一、选择题(本大题共10小题,每题5分,共计50分)1已知函数 (其中),若的图象如下图(左)所示,则的图象是 ( )2设函数的定义域为d,如果,使得成立,则称函数为“函数”. 给出下列四个函数:;, 则其中“函数”共有( )(a)1个 (b)2个 (c)3个 (d)4个3下列函数中,既是偶函数,又是在区间(0,)上单调递减的函数是( )abcdycosx4化简得( )a b c d5已知点在双曲线上,直线过坐标原点,且直线、的斜率之积为,则双曲线的离心率为( )a. b. c. d.6四边形是平行四边形,则= ( )(a) (b) (c) (d)7已知函数y=ax2+bx1在(,0是单调函数,则y=2ax+b的图象不可能是()8执行如图所示的程序框图,输出的s值为( ) a2 b4 c8 d169化简的结果为()a5 b c d510当时,的最小值为( )a10 b12 c14 d16第ii卷(非选择题)二、填空题(本大题共7小题,每小题5分,共35分请将答案填在答题卡对应题号的位置上答错位置,书写不清,模棱两可,对而不全均不得分)11等比数列中,已知,则=12 一批设备价值万元,由于使用磨损,每年比上一年价值降低b%,则年后这批设备的价值为_万元. 13写出命题“,使得”的否定: 14函数在处的切线方程_15已知函数,那么_16沿对角线ac将正方形abcd折成直二面角后,则ac与bd所成的角等于_17如图,在边长为1的正六边形中,则 .三、解答题(本大题共5小题,共65分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)18(本题满分12分) 阅读右图的流程图 (1)写出函数y = f (x)的解析式;(2)由(1)中的函数y = f (x)表示的曲线与直线y =1围成的三角形的内切圆记为圆o,若向这个三角形内投掷一个点,求这个点落入圆o内的概率x0开 始输入xy=-xy=x输出y结 束是否19(本小题满分12分)已知点p(x,y)在圆x2+y26x6y+14=0上。求的最大值和最小值;求x2+y2+2x+3的最大值与最小值;20(本小题满分13分)数列中,是函数的极小值点()当a=0时,求通项; ()是否存在a,使数列是等比数列?若存在,求a的取值范围;若不存在,请说明理由。21(本小题14分)、商场销售某一品牌的羊毛衫,购买人数是羊毛衫标价的一次函数,标价越高,购买人数越少。把购买人数为零时的最低标价称为无效价格,已知无效价格为每件300元。现在这种羊毛衫的成本价是100元/ 件,商场以高于成本价的相同价格(标价)出售. 问:()商场要获取最大利润,羊毛衫的标价应定为每件多少元?()通常情况下,获取最大利润只是一种“理想结果”,如果商场要获得最大利润的75%,那么羊毛衫的标价为每件多少元?22(本题满分15分)设有半径为3的圆形村落,、两人同时从村落中心出发。一直向北直行;先向东直行,出村后一段时间,改变前进方向,沿着与村落边界相切的直线朝所在的方向前进。(1)若在距离中心5的地方改变方向,建立适当坐标系,求:改变方向后前进路径所在直线的方程(2)设、两人速度一定,其速度比为,且后来恰与相遇.问两人在何处相遇?(以村落中心为参照,说明方位和距离)参考答案选择:1-5accda 6-10abcbd 填空:114.1213任意1415161718解:(1)设函数 4分(2)三角形的面积为s1211, 6分内切圆的半径为, 8分所以三角形内切圆的面积s2= p r 2= p (), 10分所以,所求概率为p=p() 12分15题19解:(1)19.的最大值为 3分 的最小值为6分 (2)x2+y2+2x+3 的最大值为519分 x2+y2+2x+3的最小值为1112分2021()200元;() 元或元.试题分析:()设购买人数为人,羊毛衫的标价为每件元,利润为元,由购买人数是羊毛衫标价的一次函数,设,又标价越高,购买人数越少,得知,由待定系数法确定,根据利润=每件的销售利润销售数量,得到,进而分析出时,;()商场要获得最大利润的75%,可得到关系式,进而得出羊绒衫每件标价为元或元时,商场要获取最大利润的75%.试题解析:()设购买人数为人,羊毛衫的标价为每件元,利润为元,则 ,时,即商场要获取最大利润,羊毛衫的标价应定为每件200元. ()由题意得, 所以,商场要获取最大利润的,每件标价为元或元.考点:1、待定系数法求函数关系式;2、函数的综合应用问题;3、分析问题、解决问题的能力.22(1) ;(2) a、b相遇点在村落中心正北距离千米处本题考查了圆的方程的综合应用,在这个题中注意解决实际问题的基本步骤,及题目条件的转化,体现了转化思想和数形结合思想,是个中档题(1)建立如图坐标系:得到点的坐标,进而求解(2)先根据题意,以村落中心为坐标原点,向东的方向为x轴建立直角坐标系,根据两人的速度关系设其速度及各点,将实际问题转化为数学问题,利用图形中的直角三角形得到5x0=4y0,代入直线的斜率公式可得直线的斜率,再利用直线与圆相切即可的直线方程,也就得到了该问题的解(1)建立如图坐标系:(2)由题意可设a、b两人速度分别为3v千米/小时 ,v千米/小时,再设a出发x0小时,在点p改变方向,又经过y0小时,在点q处与b相遇.则p、q两点坐标为(3vx0, 0),(0,vx0+

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