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【语文专题推荐】同步试题精选小学语文小升初真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 交流与实践。1. (1)步行街有家书店在征集店名,请你想一个名字,并谈谈你的创意。2. (2)下面是某辩论会的甲方辩论记录,阅读后请写出甲方的观点。 仅仅将课本读好,就能提高语文成绩,这样说是不能令人信服的,我要提醒对方,杨洋同学现在学习不错,难道不正是他学好课本和参与课外实践相结合的结果吗?甲方观点:_2. 下列加下划线字的读音相同的一项是( )。A .埋怨隐姓埋名B .口号狂风怒号C .差别差不多D .传宗接代喜讯频传3. 选择恰当的词语填在句中的横线上。(填序号)1. (1)无论是怎样 的房子,只要那是家,只要有亲情在,它就比任何地方更温暖、更舒适。( )A .简单B .简陋C .简朴D .简易2. (2)在湖面游动的小鱼往往都躲不过翠鸟那 的眼睛。( )A .灵活B .敏捷C .灵巧D .敏锐3. (3)我对一道数学题百思不得其解,老师的点拨让我 。( )A .若有所思B .学有所成C .茅塞顿开D .名列前茅4. (4)他们两个当着老师的面 地争论起来,谁也不让谁。( )A .口若悬河B .唇枪舌剑C .绘声绘色D .妙语连珠4. 在横线上填上恰当的语句。君子一言_不入虎穴_死而后已_不能动人5. 修改病段:(五处错字,一处错词,三处错标点,二处病句) 这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天,白云倒映水中,塘中荷花点点;竹林中山雀,画眉和小鸟相互对唱,鸣声清翠悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。6. 修改下面一段话,在原文上改正。 在我做家庭作业时,被一道数学题难住了。我想来想去反复思考,总是找不到思路。老师忽然想起了我说的画线段,列图表的方法。我赶紧不慌不忙振作精神,动起手来。忽然,很快找到了门道,难题解决了。原来,只有方法得当,难题就不难。7. 写出下列词语的近义词和反义词。近义词:爱护_ 漂亮_赞叹_ 滋味_反义词:仔细_ 漂亮_赞叹_ 爱护_8. 下列句子词序变化后差别最大的一组是( )A .他家来客了。他家客来了。B .他都问过谁?他谁都问过。C .也只有他这样怕冷。这样怕冷也只有他。D .有你们看的书。书有你们看的。9. 写出与这些成语相关的人物。四面楚歌_ 望梅止渴_ 指鹿为马_入木三分_ 图穷匕见_ 卧薪尝胆_10. 给划线的字选择正确的解释。明:明亮(跟“暗”相对)。公开;显露在外;不隐蔽(跟“暗”相对)。明白;清楚。A老师讲的内容,我都听明白了。 _B这是明摆着的事情,你还不懂吗? _C我们的教室宽敞明亮。 _11. 想想填填。一把把扇子 一把把_一把把_一枚枚邮票 一枚枚_一枚枚_一串串_一枚枚_一串串_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题我爱家乡的秋夜 家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。 家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。 月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。 柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。 家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰 夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。1. (1)在横线上填上恰当的修饰词语。_的月光 _的翡翠 _的交响曲_的山野 _的柿子 _的水墨画2. (2)根据下列解释,从文中找出相对应的词语。指边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。_馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。_3. (3)按要求从文中摘抄句子。(各一句)比喻句:_拟人句:_排比句:_4. (4)缩写下面的句子。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。5. (5)“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”,请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的?6. (6)作者在文中表达了一种什么样的感情?13. 选出划线字的正确读音。1. (1)挨(i i)_了一天又一天,老班长以他坚强(qin qin)_的意志支撑着,他倔强(qin jin)_地就是不吃东西。我看着他那勉强(qin qin)_睁着的慈祥的目光,心里比挨(i i)_打骂还难受。2. (2)他似(sh s)_ 乎没有听见,仍像个木偶似(sh s)_的把(b b)_钉(dn dn)_子钉(dn dn)_在门把(b b)_的缝(fn fn)_隙处。14. 给加下划线字选择正确的读音,并用另一个读音组词。喝彩(h h)_ _ 一塌糊涂(h h) _ _抹杀(m m) _ _ 引吭高歌(hng kng) _ _三、写作(30分)15. 下面这篇文章是一个四年级学生所写的日记,请仔细阅读这篇习作,然后完成后面的题目。今天是个阳光灿烂的一天,这一天即将迎来的是期末考试和春节。昨天我们考了科学和英语,今天考语文和数学,其实,只要不紧张正常发挥就一定能考好的,你别说我不还真觉得这张试卷和平常做得卷试差不多,也不是很难。还有,自己要给自己加油,也要自信,如果,你没了自信,就会考不好,如果你有自信,就会考好。如果,你仔细的话一定会发现这两个字“检查”。今天考试,我就用到了这两个字,我细心的检查发现了许多写错的地方,比如:每年迅期,山洪爆发,

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