湖北省襄阳市襄州区中考物理适应性试卷（含解析）.doc

2015年湖北省襄阳市襄州区中考适应性物理试卷一、单项选择题（请将各题符合题意的序号在答题卡上涂黑作答1-6小题，每题2分；7-22题，每题1分）1下列关于生活中一些事物的估测数据比较符合实际的是（）a我们所在的考场教室大约有2m高b考场内空气的温度约50c一个中学生的体重约500nd一块橡皮从课桌上掉到地面上的时间大约需要1min2关于声音，下列说法中正确的是（）a声音不能传递能量b音调与发声体的振幅有关c声音在真空中传播速度最大d“隔墙有耳”说明固体能传声3下列现象中，属于光的反射现象的是（）a 叉鱼 b 有趣的水中倒影c放大镜使光会聚d 手影4制造舞台“云雾缭绕”效果的常用方法是：将沸水倒入干冰（固态二氧化碳）中，此时干冰会升华，使水面上产生大量“雾气”，将这些“雾气”喷入舞台即可 对于此现象，下面判断正确的是（）a干冰升华放热b“雾气”是水蒸气c“雾气”是水蒸气液化形成的d干冰会升华为液态二氧化碳5近年来由于飞机失事造成空难事故时有发生，令人悲痛下列有关民航飞机的知识说法正确的是（）a飞机升空主要是由于受到空气的浮力b飞机升空主要是利用了流体压强与流速的关系c停在机场的飞机受到的重力和它对地面的压力是一对相互作用力d飞机失事坠落时，由于不受到力的作用，所以速度越来越快6下列说法正确的是（）a磁体周围存在着磁感线b奥斯特实验说明了电流的热效应c磁悬浮列车是由于受到空气的浮力从而实现悬浮的d发电机的工作原理是法拉第发现的电磁感应现象二、填空题7在诗句“李白乘舟将欲行”中，李白相对于舟是的（“运动”或“静止”）8如图是照相机成像原理示意图，那么呈现在相机底片上的像是（填“倒立”或“正立”）的实像；若要让小树的像更大一些，相机应该更（填“靠近”或“远离”）小树9烧开同一锅水，完全燃烧的干木材与完全燃烧的天然气质量不同，是因为它们具有不同的；当水烧开后，水蒸气会把锅盖顶开，这个过程中的能量转化和内燃机的冲程中的能量转化相似10如图为一自行车的手闸，手捏处做的比较粗糙是为了；手闸形状被设计成扁扁的方形是为了增大受力面积从而压强；当需要刹车捏闸时，它相当于一个杠杆（填“省力”或“费力”）11有些化纤布料做成的衣服穿在身上很容易脏，这主要是因为化纤布料容易发生 现象而吸引细小的灰尘所造成的；人们常常通过拍打衣服的办法除掉灰尘是利用了的物理知识12在农村的建筑工地上，我们经常可以看到图示的场景假如该工人通过滑轮把50kg的水泥缓缓的提升4米到一楼顶，所用拉力300n该机械的效率约为（g取10n/kg）13现如今电动自行车已广泛的走入我们的家庭，它的核心部件主要是蓄电池和电动机电动机里的线圈在通电时由于受转动，从而带动人和车前进14如图是高压输电线上的一个装置，它的作用是把四根导线并联起来，相当于减小了导线的，这样能大大减小输电线上电能转化为的损失15写出一种造成家庭中电流过大的原因：16在中考体育跳绳项目测试中，曾强1min跳了180次他的质量为50kg，每次跳起的高度约8cm，她跳绳克服重力做功的平均功率约为w（g取10n/kg）17如图所示，电源电压不变，r1为定值电阻闭合开关s，调节滑动变阻器r2发现电流表示数从0.4a变为0.2a，电压变示数改变了3v，则r1=三、作图与实验探究（共20分）18请依据平面镜成像特点在下图中做出ab在平面镜中所成的像ab19如图是小丽滑雪时冲下斜坡的场景请在图中作出小丽和雪橇所受到的重力示意图20请根据电磁铁的n、s极在图中方框中标出电源的正负极以及磁感线方向21丽丽在探究固体熔化时温度变化规律的实验中，为了使固体受热均匀，她采用了水浴加热法如图所示（1）水浴加热主要利用了水的比热容大，吸收相同热量温度变化的特点，便于实验中观察和记录；（2）通过本实验，我们发现晶体和非晶体熔化时的不同点是（3）做完本实验后，细心的丽丽经测量发现：烧杯中的水沸腾时温度低于100请你解释一下水沸点改变的原因22为了探究电流产生的热量跟电阻的关系，小马设计了如图所示的装置（1）在这个实验中，将两个阻值不同的电阻串联在电路中的目的是；（2）电流产生热量的多少是通过u型管内体现出来的，像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”这种方法在物理学的研究中经常用到，请你列举一例（3）通过本实验我们知道了电流产生的热与有关23如图甲所示是小亮准备“测小灯泡电功率”的实验电路其中电源电压为4.5v，小灯泡额定电压为1.2v、电阻约为6滑动变阻器有a规格“102a”和b规格“30 1a”可选（1）本实验应该选择规格的滑动变阻器（填“a”或“b”）（2）请用笔画线代替导线将图甲的实验电路连接完整（3）闭合开关后，小亮发现电流表和电压表有示数但都很小，且看不到小灯泡发光，其原因是（4）当变阻器滑片p移到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为v要测小灯泡的额定功率，应将滑片p向 （选填“a”或“b”）端移动，使电压表示数为1.2v24在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，a、b表示质量不同的两个小球（1）如图，三次实验都要让小球由状态开始滚下，通过比较甲、丙两次实验结果，我们能得出结论：；（2）在甲、乙两次实验中，木块总是被小球推动到了长木板的末端之外，在不更换实验器材的条件下，你解决的办法是；（3）如果在甲中将木块去掉，在水平面依次铺上毛巾、棉布、木板，我们还可以完成研究的实验；若水平面上没有摩擦能不能用此装置继续探究影响物体动能大小的因素（填“能”或“不能”）四、应用与创新题（共计11分）25小刚观察了市场上的“测重仪”后，画出了图中所示的原理图：a为托盘，p为金属滑片且固定在托盘下的轻质弹簧上，并能随轻质弹簧一起上下滑动当托盘中不放物体时，p位于r的最上端已知r0=10，r的最大阻值为20，电源电压恒为12v问：（1）质量表是由什么表改装而成的？（2）当开关s闭合，不称量物体时，通电2min电阻r0消耗的电能是多少？（3）当称量物体质量达到最大值时，r0消耗的功率是多少？26聪聪是某校八（1）班一位爱动脑筋的学生，为了探究浮力产生的原因，他和老师一起制作了一个特别的水槽：水槽分成m、n两部分，n的底部高出m底部10cm，并且在n的底部有一个边长为10cm的正方形开口，使m、n相连通，如图一；另外还准备了一个边长也等于10cm的立方体木块（g=10n/kg）（1）已知木块的质量为500g，请你求出该木块的密度？（2）聪聪将木块完全密封在正方形开口上方并使其不下落，如图二，然后向n水槽中注水使h1=15cm，观察木块没有上浮那么，木块的上表面和下表面受到水的压力分别等于多少？（3）聪聪发现向水槽m中注水到一定高度后，木块才会浮出水面请通过计算说明：向m水槽中注水至离它底部多高时，木块能刚刚脱离n水槽的底部？27如图，电源电压保持36v不变，灯的电阻等于10、r=20，闭合开关s请问s1闭合前后电路中电流变化了a2015年湖北省襄阳市襄州区中考适应性物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（请将各题符合题意的序号在答题卡上涂黑作答1-6小题，每题2分；7-22题，每题1分）1下列关于生活中一些事物的估测数据比较符合实际的是（）a我们所在的考场教室大约有2m高b考场内空气的温度约50c一个中学生的体重约500nd一块橡皮从课桌上掉到地面上的时间大约需要1min【考点】长度的估测；温度；时间的估测；重力大小的估测【专题】估算综合应用题【分析】此题考查对生活中常见物体物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项【解答】解：a、一层楼的高度在3m左右，考场所在的教室高度与一层楼差不多，在3m左右不符合实际；b、人体感觉舒适的温度在23左右，考场内的温度感觉舒适，应该在23左右不符合实际；c、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为g=mg=50kg10n/kg=500n左右符合实际；d、课桌的高度在80cm左右，一块橡皮从课桌上掉到地面上的时间很短，大约1s不符合实际故选c【点评】估测是一种科学的近似值，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要的作用，应用日常知识积累解答此题2关于声音，下列说法中正确的是（）a声音不能传递能量b音调与发声体的振幅有关c声音在真空中传播速度最大d“隔墙有耳”说明固体能传声【考点】声音的综合利用【专题】声现象【分析】声音可以传递信息和能量；声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性；声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播；声音可以在固体、液体和气体中传播【解答】解：a、声音可以传递信息和能量，故a错误；b、响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；振幅越大，则响度越大，音调与发声体的频率有关，故b错误；c、声音不能在真空中传播，故c错误；d、声音可以在固体、液体和气体中传播，“隔墙有耳”说明固体能传声，故d正确故选：d【点评】本题考查声音的综合利用，属于基础题3下列现象中，属于光的反射现象的是（）a叉鱼b有趣的水中倒影c放大镜使光会聚d手影【考点】光的反射【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】要解决此题，需要掌握光的反射现象，知道平面镜成像是由于光的反射形成的要掌握光的折射现象，知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射要掌握光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的【解答】解：a、从水中鱼上反射的光从水中斜射入空气中时，发生折射，折射光线远离法线，当人逆着折射光线的方向看时，看到的是鱼的虚像，比实际位置偏高，故与题意不符；b、有趣的水中倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，符合题意c、放大镜使光会聚，是由于光的折射形成的故与题意不符；d、影子的形成说明光是沿直线传播的，由于光的直线传播，被物体挡住后，物体后面就会呈现出阴影区域，就是影子，故与题意不符故选b【点评】光的直线传播形成的现象包括：小孔成像，影子的形成，日、月食的形成等；光遇到物体表面会发生反射：平面镜成像就是光的反射形成的；光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折：钢笔错位、筷子变折、海市蜃楼，凸透镜成像等都属于光的折射现象4制造舞台“云雾缭绕”效果的常用方法是：将沸水倒入干冰（固态二氧化碳）中，此时干冰会升华，使水面上产生大量“雾气”，将这些“雾气”喷入舞台即可 对于此现象，下面判断正确的是（）a干冰升华放热b“雾气”是水蒸气c“雾气”是水蒸气液化形成的d干冰会升华为液态二氧化碳【考点】升华和凝华的定义和特点；液化及液化现象【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】（1）在一定条件下，物体的三种状态固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固【解答】解：固态的干冰吸收热量直接变成气态的二氧化碳，这是物质的升华现象，干冰的升华过程需要吸热，故ad错误；干冰升华需要吸热，所以使周围环境温度降低，空气中的水蒸气遇冷会液化成小水滴，从而形成“白雾”，故b错误，c正确故选：c【点评】本题主要考查对制造舞台效果的物理学原理的了解，考查了物态变化现象的判断，是一道热学的基础题5近年来由于飞机失事造成空难事故时有发生，令人悲痛下列有关民航飞机的知识说法正确的是（）a飞机升空主要是由于受到空气的浮力b飞机升空主要是利用了流体压强与流速的关系c停在机场的飞机受到的重力和它对地面的压力是一对相互作用力d飞机失事坠落时，由于不受到力的作用，所以速度越来越快【考点】流体压强与流速的关系；力作用的相互性；力与运动的关系【专题】运动和力；气体的压强、流体压强与流速的关系【分析】飞机升空是利用了流体流速越大的位置，压强越小，从而使其获得向上的升力的，并不是浮力的作用；相互作用力：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上；由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用【解答】解：ab、飞机飞行时，飞机的机翼上方突起，机翼上方空气流速大于下方空气流速，根据流体流速越大压强越小，机翼上方空气压强小于下方压强，飞机受到向上的升力作用；不是利用空气受到的浮力作用，故a错误，b正确；c、飞机受到的重力，受力物体是飞机，方向竖直向下，它对地面的压力，受力物体是地面，方向竖直向下，受力方向相同，不是相互作用力，故c错误；d、飞机失事坠落时在重力作用下，速度越来越快，运动状态不断改变，故d错误故选：b【点评】本题考查流体压强与流速的关系、力作用的相互性及力与运动的关系，属于基础题6下列说法正确的是（）a磁体周围存在着磁感线b奥斯特实验说明了电流的热效应c磁悬浮列车是由于受到空气的浮力从而实现悬浮的d发电机的工作原理是法拉第发现的电磁感应现象【考点】磁感线及其特点；通电直导线周围的磁场；磁浮列车的工作原理和特点；发电机的构造和原理【专题】磁现象、电生磁；电动机、磁生电【分析】（1）磁体周围存在磁场，磁感线是为了描述磁场存在而引入的理想模型；（2）奥斯特实验说明了电流周围存在磁场，属于电流的磁场效应；（3）磁悬浮列车是利用同名磁极相互排斥的原理实现悬浮的；（4）发电机是根据电磁感应现象制成的【解答】解：a、磁体周围存在磁场，磁感线是为了描述磁场存在而引入的理想模型，不真实存在，故a错误；b、奥斯特实验说明了电流的磁效应，故b错误；c、磁悬浮列车是利用同名磁极相互排斥的原理实现悬浮的，故c错误；d、发电机的工作原理是法拉第发现的电磁感应现象，故d正确故选d【点评】此题主要考查学生对于电磁知识中的磁场、磁感线、电流磁效应以及应用的理解和掌握二、填空题7在诗句“李白乘舟将欲行”中，李白相对于舟是静止的（“运动”或“静止”）【考点】运动和静止的相对性【专题】长度、时间、速度【分析】研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化由此来突破此题【解答】解：李白始终坐在船上，相对于船的位置没有变化，所以，李白相对于舟是静止的故答案为：静止【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论8如图是照相机成像原理示意图，那么呈现在相机底片上的像是倒立（填“倒立”或“正立”）的实像；若要让小树的像更大一些，相机应该更靠近（填“靠近”或“远离”）小树【考点】凸透镜成像的应用【专题】透镜及其应用【分析】照相机的成像原理：利用物距大于凸透镜的二倍焦距时，物体成倒立缩小的实像制成的凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像变大；物距增大，像距减小，像变小【解答】解：照相机是利用物距大于凸透镜的二倍焦距时，物体成倒立、缩小的实像制成的，故呈现在相机底片上的像是倒立的实像要让小树的像更大一些，像距变大，即镜头前伸，同时物距应变小，即照相机应靠近被拍照的小树故答案为：倒立；靠近【点评】凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像变大；物距增大，像距减小，像变小在照相机实际拍照时经常出现，也体现物理和生活的密切关系，一定要掌握9烧开同一锅水，完全燃烧的干木材与完全燃烧的天然气质量不同，是因为它们具有不同的热值；当水烧开后，水蒸气会把锅盖顶开，这个过程中的能量转化和内燃机的做功冲程中的能量转化相似【考点】燃料的热值；内燃机的四个冲程【专题】应用题；比热容、热机、热值【分析】（1）1千克燃料完全燃烧放出的热量叫做该燃料的热值，热值是燃料的一种特性；（2）在内燃机的做功冲程中，高温高压的燃气推动活塞做功，将内能转化为机械能【解答】解：（1）烧开同样一壶水，完全燃烧的干木材与完全燃烧的天然气质量不同，说明完全燃烧相同质量的干木材和天然气放出的热量不同，即热值不同（2）水开时，壶盖被蒸气顶开，是水蒸气推动壶盖做功，将内能转化为壶盖的机械能，此过程和内燃机的做功冲程相似故答案为：热值；做功【点评】此题主要考查的是学生对燃料热值概念、做功改变物体内能的实质的理解和掌握，知识点较多，但都是基础性题目10如图为一自行车的手闸，手捏处做的比较粗糙是为了增大摩擦力；手闸形状被设计成扁扁的方形是为了增大受力面积从而减小压强；当需要刹车捏闸时，它相当于一个省力杠杆（填“省力”或“费力”）【考点】增大或减小摩擦的方法；杠杆的应用；减小压强的方法及其应用【专题】应用题；其他综合题【分析】判断杠杆的类型可结合生活经验和动力臂与阻力臂的大小关系来判断影响压强大小的因素：压力的大小和受力面积的大小影响滑动摩擦力大小的因素：压力的大小和接触面的粗糙程度【解答】解：如图为一自行车的手闸，手捏处做的比较粗糙是为了增加接触面的粗糙程度来增大摩擦力；手闸形状被设计成扁扁的方形是为了增大受力面积从而减小压强；当需要刹车捏闸时，此时的动力臂大于阻力臂，所以它相当于一个省力杠杆故答案为：增大摩擦力；减小；省力；【点评】本题利用生活中一实例，考查了多方面的知识，要求学生对物理知识有一个全面的了解并能学以致用让学生体会到物理不仅是有趣的，还是有用的11有些化纤布料做成的衣服穿在身上很容易脏，这主要是因为化纤布料容易发生摩擦起电 现象而吸引细小的灰尘所造成的；人们常常通过拍打衣服的办法除掉灰尘是利用了惯性的物理知识【考点】静电现象；惯性【专题】其他综合题【分析】（1）通过衣服容易脏，可以确定衣服吸引了轻小物体，由此联想到摩擦起电现象，进而明确其实质；（2）先分析拍打前衣服和灰尘的状态，然后根据任何物体都有保持原来运动状态的性质分析灰尘的状态【解答】解：（1）化纤衣服与人体摩擦，摩擦起电，使衣服带有了电荷，由于带电体能够吸引轻小物体，所以衣服会将灰尘等轻小物体吸附在它上面，造成了衣服比较容易脏故这是一种摩擦起电现象；（2）衣服与灰尘本来是静止的，拍打衣服时，在力的作用下衣服突然运动，而灰尘由于惯性要保持原来的静止状态，从而使衣服和灰尘分离故答案为：摩擦起电；惯性【点评】本题主要是考查学生对物理知识的综合应用能力，本题相对比较简单，考查的是基础知识12在农村的建筑工地上，我们经常可以看到图示的场景假如该工人通过滑轮把50kg的水泥缓缓的提升4米到一楼顶，所用拉力300n该机械的效率约为83.3%（g取10n/kg）【考点】机械效率的计算【专题】功、功率、机械效率【分析】由图可知该装置为动滑轮，s=2h，机械效率等于有用功除以总功，有用功等于物体上升的高度乘以物重，总功等于拉力乘以绳子自由端移动的距离【解答】解：由题滑轮是一个动滑轮，所以s=2h，=100%=100%=100%=100%83.3%故答案为：83.3%【点评】本题考查滑轮组的机械效率、有用功和总功的计算，以及重力的计算，属于基础题目13现如今电动自行车已广泛的走入我们的家庭，它的核心部件主要是蓄电池和电动机电动机里的线圈在通电时由于受力转动，从而带动人和车前进【考点】直流电动机的原理【专题】电和磁【分析】直流电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的【解答】解：电动自行车的核心部件电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动原理制成的故答案为：力【点评】本题对电动机的原理基础知识进行考查，难度不大14如图是高压输电线上的一个装置，它的作用是把四根导线并联起来，相当于减小了导线的电阻，这样能大大减小输电线上电能转化为内能的损失【考点】电阻的并联【专题】电压和电阻【分析】导体的电阻大小与导体的长度、横截面积和材料有关，长度越大，横截面积越小，电阻越大；长度和横截面积相同的导体，材料不同，电阻不同根据焦耳定律公式分析产生热量的变化情况【解答】解：高压输电目的是为了减小电能的损失，在导线长度不能改变时可以通过改变横截面积，四根导线并联时相当于增大了横截面积，所以电阻会减小；根据q=i2rt，在输送电流一定时，导线电阻越小，相同时间导线上产生热量越少，即减小了电能转化为内能的损失故答案为：电阻；内能【点评】本题型是考查影响电阻大小因素的实际应用和运用焦耳定律公式分析问题的能力，要结合各因素变化情况分析电阻的变化是关键15写出一种造成家庭中电流过大的原因：电路中发生短路（或电路中用电器总功率过大）【考点】家庭电路电流过大的原因【专题】电与热、生活用电【分析】家庭电流中电流过大总共有两个原因：短路和总功率过大【解答】解：（1）当电路中发生短路，电流直接通过导线，由于导线电阻很小，导致电流过大；（2）家庭电路各用电器并联，当用电器总功率过大时，并联电阻变小，电路电流过大故答案为：电路中发生短路（或电路中用电器总功率过大）【点评】本题考查了家庭电路电流过大的原因，是一道基础题16在中考体育跳绳项目测试中，曾强1min跳了180次他的质量为50kg，每次跳起的高度约8cm，她跳绳克服重力做功的平均功率约为120w（g取10n/kg）【考点】功率的计算【专题】功、功率、机械效率【分析】跳绳过程是克服自身重力做功的过程，根据w=gh计算1min内所做的功，再由p=求出功率【解答】解：由题知：m=50kg；h=8cm=0.08m；t=1min=60s；她跳绳克服重力做功w=gh=mgnh=50kg10n/kg1800.08m=7200j；功率p=120w故答案为：120【点评】本题考查功与功率的计算，本题需要注意的是跳绳所做的总功（等于每次所做的功乘以跳绳的次数）与做功的时间17如图所示，电源电压不变，r1为定值电阻闭合开关s，调节滑动变阻器r2发现电流表示数从0.4a变为0.2a，电压变示数改变了3v，则r1=15【考点】欧姆定律的应用【专题】电路和欧姆定律【分析】由电路图可知，电阻r与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流；根据欧姆定律可知当电流表示数从0.4a变为0.2a时，电路中的总电阻变大；根据串联电路电压特点结合电压表的示数求出电阻r的阻值【解答】解：由电路图可知，电阻r与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流；电流表示数从0.4a变为0.2a时，电路中的电阻变大，即滑动变阻器接入电路的电阻变大；串联电路中的总电压等于各分电压之和，根据欧姆定律可得：当电路中的电流i=0.4a时，电源的电压u=ir1+u滑=0.4r1+u滑；当电路中的电流i=0.2a时，电源的电压u=ir1+u滑=0.2r1+u滑；电压表示数改变了3v，u滑u滑=（u0.2r1）（u0.4r1）=3v，解得：r1=15；故答案为：15【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活运用，关键是根据电压表示数的变化量求出电阻r的阻值三、作图与实验探究（共20分）18请依据平面镜成像特点在下图中做出ab在平面镜中所成的像ab【考点】平面镜成像的相关作图【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】平面镜成像的特点是：像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换，即像物关于平面镜对称【解答】解：分别作出物体ab端点a、b关于平面镜的对称点a、b，用虚线连接a、b即为ab在平面镜中的像如图所示：【点评】在平面镜成像作图中，若作出物体在平面镜中所成的像，要先根据像与物关于平面镜对称，先作出端点和关键点的像点，再用虚线连接各点即为物体的像19如图是小丽滑雪时冲下斜坡的场景请在图中作出小丽和雪橇所受到的重力示意图【考点】重力示意图【专题】图像综合题【分析】用一条带箭头的线段表示力的大小和方向即是力的示意图，重力的方向是竖直向下的，作用点在其重心上，重力的表示符号为g【解答】解：小丽受和雪橇重力的作用点在其重心上，方向是竖直向下的，表示符号为g，如图所示：【点评】无论物体处于什么状态，物体所受重力的方向都是竖直向下的20请根据电磁铁的n、s极在图中方框中标出电源的正负极以及磁感线方向【考点】通电螺线管的极性和电流方向的判断【专题】电和磁【分析】磁体外部的磁感线从n极出来，回到s极；知道通电螺线管的n、s极和螺线管的绕法，利用安培定则确定电流方向，而电流从电源正极出来、回到负极，据此确定电源的正负极【解答】解：通电螺线管外部的磁感线从n极指向s极，由此画出磁感线方向；伸出右手使右手大拇指指示螺线管的右端（n极），四指弯曲所指的方向为电流的方向，由此可知电流从螺线管的左边流出、右边流入，电源的左边为正极、右边为负极，如图所示：【点评】安培定则涉及三个方向：电流方向、磁场方向、线圈的绕向在具体的题目中，知二求一由此来突破此题21丽丽在探究固体熔化时温度变化规律的实验中，为了使固体受热均匀，她采用了水浴加热法如图所示（1）水浴加热主要利用了水的比热容大，吸收相同热量温度变化慢的特点，便于实验中观察和记录；（2）通过本实验，我们发现晶体和非晶体熔化时的不同点是晶体熔化时，吸热温度保持不变，非晶体熔化时吸热温度不断升高（3）做完本实验后，细心的丽丽经测量发现：烧杯中的水沸腾时温度低于100请你解释一下水沸点改变的原因当时气压低于1标准大气压【考点】熔化和凝固的探究实验【专题】探究型实验综合题【分析】（1）根据q=cmt，质量相同的不同物质，吸收相同热量，比热容越大，温度变化越小；（2）晶体有一定的熔点，熔化过程中吸热温度保持不变，非晶体没有一定的熔点，熔化过程吸热温度不断升高；（3）根据沸点与气压的关系解释即可【解答】解：（1）水的比热容大，吸收相同热量温度变化小，所以利用水浴法加热，可是固态物质缓慢升温，便于记录温度和观察现象；（2）晶体熔化时，吸热温度保持不变，非晶体熔化时吸热温度不断升高；（3）液体的沸点随气压的增大而升高，烧瓶中水的沸点低于100，可能是当时气压低于1标准大气压造成故答案为：（1）慢；（2）晶体熔化时，吸热温度保持不变，非晶体熔化时吸热温度不断升高；（3）当时气压低于1标准大气压【点评】本题是探究固态物质熔化特点的实验，考查了水浴法加热的原因、晶体和非晶体熔化的特点及液体沸点与气压的关系，属基础知识的考查，难度不大22为了探究电流产生的热量跟电阻的关系，小马设计了如图所示的装置（1）在这个实验中，将两个阻值不同的电阻串联在电路中的目的是控制电流和通电时间相同；（2）电流产生热量的多少是通过u型管内液体的高度差体现出来的，像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”这种方法在物理学的研究中经常用到，请你列举一例探究动能的大小实验中，我们通过小木块被小铁球推动距离的远近判断小铁球具有动能的大小（3）通过本实验我们知道了电流产生的热与电阻的大小有关【考点】焦耳定律【专题】实验题；探究型实验综合题【分析】电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关（1）探究电流产生热量跟电阻关系时，控制通电时间和电流不变；（2）电流通过导体产生热量的多少不能直接观察，但可以通过液面高度差的变化来反映，这种研究方法叫转换法（3）据图中液面的高度差分析判断即可【解答】解：（1）据实验的目的是探究电热和电阻的关系，所以在这个实验中，将两个阻值不同的电阻串联在电路中的目的是控制电流和通电时间相同；（2）此实验中，由于电热不好比较，所以电流产生热量的多少是通过u型管内液面的高度体现出来的，像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”这种方法在物理学的研究中经常用到，如探究动能的大小实验中，我们通过小木块被小铁球推动距离的远近判断小铁球动能的大小；（3）在本实验中，两容器中的电阻不同，通电时间和电流相同，且产生的热量不同，所以说明电流产生的热与电阻的大小有关故答案为：（1）控制电流和通电时间相同；（2）液体的高度差；探究动能的大小实验中，我们通过小木块被小铁球推动距离的远近判断小铁球具有动能的大小；（3）电阻的大小；【点评】此题主要考查的是学生对“电流通过导体产生的热量与电阻、电流的关系”实验的理解和掌握，注意控制变量法和转换法的运用是解决该题的关键23如图甲所示是小亮准备“测小灯泡电功率”的实验电路其中电源电压为4.5v，小灯泡额定电压为1.2v、电阻约为6滑动变阻器有a规格“102a”和b规格“30 1a”可选（1）本实验应该选择b规格的滑动变阻器（填“a”或“b”）（2）请用笔画线代替导线将图甲的实验电路连接完整（3）闭合开关后，小亮发现电流表和电压表有示数但都很小，且看不到小灯泡发光，其原因是滑动变阻器连入电路中的电阻太大，灯泡的实际功率很小（4）当变阻器滑片p移到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为0.6v要测小灯泡的额定功率，应将滑片p向a （选填“a”或“b”）端移动，使电压表示数为1.2v【考点】电功率的测量【专题】测量型实验综合题【分析】（1）灯泡正常发光时的电压和额定电压相等，根据欧姆定律求出此时电路中的电流，根据串联电路的电压特点求出滑动变阻器两端的电压，利用欧姆定律求出滑动变阻器接入电路中的阻值即可选择器滑动变阻器的规格；（2）根据灯泡的额定电压确定电压表的量程且与灯泡并联；（3）闭合开关后，小刚发现电流表和电压表有示数但都很小，且看不到小灯泡发光，说明灯泡分得的电压太小，电路中的电阻过大造成的；（4）根据电压表的量程和分度值读出电压表的示数，电压表的示数小于灯泡的额定电压，要使灯泡正常工作，灯泡两端电压增大到2.5v，电路电流要增大，总电阻要减小，滑动变阻器的电阻要减小【解答】解：（1）灯泡正常发光时的电压等于额定电压ul=1.2v，根据欧姆定律可知此时电路电流约为i=0.2a，滑动变阻器两端电压u滑=uul=4.5v1.2v=3.3v，此时滑动变阻器接入电路的阻值r滑=16.5，所以本实验中应该选择规格为“30 1a”的b滑动变阻器；（2）灯泡的额定电压为1.2v，所以电压表的量程为03v，且与灯泡并联，如下图所示：（3）闭合开关后，电流表和电压表有示数但都很小，且看不到小灯泡发光，其原因是滑动变阻器连入电路中的电阻太大，灯泡的实际功率很小；（4）电压表使用03v量程，分度值为0.1v，电压为0.6v；要使灯泡正常工作，灯泡两端电压从0.6v增大到1.2v，电路电流要增大，总电阻要减小，滑动变阻器的电阻要减小，滑片向a端移动，使电压表的示数为1.2v为止故答案为：（1）b；（2）如上图所示；（3）滑动变阻器连入电路中的电阻太大，灯泡的实际功率很小；（4）0.6；a【点评】本题考查了滑动变阻器的选择和串联电路特点及欧姆定律的应用、电路现象的判断、电压表的读数、滑动变阻器的使用等，关键是知道灯泡正常发光时的电压和额定电压相等且会根据灯泡的额定电压确定电压表的量程24在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，a、b表示质量不同的两个小球（1）如图，三次实验都要让小球由静止状态开始滚下，通过比较甲、丙两次实验结果，我们能得出结论：质量相同时，高度越大，物体具有的动能就越大；（2）在甲、乙两次实验中，木块总是被小球推动到了长木板的末端之外，在不更换实验器材的条件下，你解决的办法是降低小球开始下落时的高度；（3）如果在甲中将木块去掉，在水平面依次铺上毛巾、棉布、木板，我们还可以完成研究物体运动与摩擦力的实验；若水平面上没有摩擦能不能用此装置继续探究影响物体动能大小的因素不能（填“能”或“不能”）【考点】探究影响物体动能大小的因素【专题】探究型实验综合题【分析】动能的决定因素有两个：质量和速度，要利用控制变量法去研究研究与速度关系时要保证质量相同，速度不同研究与质量关系时，要保证速度相同，质量不同【解答】解：（1）三次实验都要让小球由 静止状态开始滚下，通过比较甲、丙两次实验结果，我们能得出结论质量相同时，高度越大，物体具有的动能就越大；（2）如果实验中，木块运动到了长木板的末端之外，说明小车的动能太大，在不更换实验器材的条件下，可以使小球的速度变慢，小车下落的高度要降低（3）如果在甲中将木块去掉，在水平面依次铺上毛巾、棉布、木板，我们还可以完成研究物体运动与摩擦力的实验；若水平面上没有摩擦不能用此装置继续探究影响物体动能大小的因素，没有摩擦的时候，物体将处于静止或匀速直线运动状态故答案为：（1）静止；质量相同时，高度越大，物体具有的动能就越大；（2）降低小球开始下落时的高度；（3）物体运动与摩擦力；不能【点评】动能的决定因素有两个：质量和速度要研究物体的动能与物体的质量和速度的关系时，要从控制变量法的思路入手分析注意解本题时，要把握转换法和控制变量法的运用四、应用与创新题（共计11分）25小刚观察了市场上的“测重仪”后，画出了图中所示的原理图：a为托盘，p为金属滑片且固定在托盘下的轻质弹簧上，并能随轻质弹簧一起上下滑动当托盘中不放物体时，p位于r的最上端已知r0=10，r的最大阻值为20，电源电压恒为12v问：（1）质量表是由什么表改装而成的？（2）当开关s闭合，不称量物体时，通电2min电阻r0消耗的电能是多少？（3）当称量物体质量达到最大值时，r0消耗的功率是多少？【考点】欧姆定律的应用；电功率的计算【专题】欧姆定律；电能和电功率【分析】（1）根据电流表与用电器串联，电压表与用电器并联判断质量表的种类；（2）不称量物体时，r与r0串联，由电源电压和总电阻求出电流，再根据w=i2rt求出电阻r消耗的电能；（3）当称量物体质量达到最大值时，r没有接入电路中，r0两端电压为电源电压，根据p=可求出r0消耗的功率【解答】解：（1）由图示电路图可知，质量表串