新目标七年级英语上册习题二.pdf

新课标第一网不用注册 免费下载 第第 1课时课时 Unit 7 Section A 1a 1c 总第 总第 32课时 课时 学习目标 学习目标 1 掌握单词 pants sock shirt shorts sweater sheo skirt sale dollar 等 2 掌握询问价格的句型 How much is this T shirt It s seven dollars How much are these socks They re two dollars 学习重点 学习重点 学会使用询问价格的句型 并能正确回答 学习过程 学习过程 一 自主学习一 自主学习 教师寄语 Many hands make light work 学习任务一 熟练掌握本课的 11 个单词 1 个人自读 记忆本课单词 2 小组互相检查单词读写情况 3 根据汉语写出下列英语单词并展示 裤子 短袜 男衬衣 T 恤衫 短裤 毛衣 鞋 裙子 出售 美元 短语 价钱 多少 学习任务二 学习 1a 掌握句型 How much is are It s They re 1 自读单词 然后将单词与图中物品相搭配 2 小组核对答案 3 自读中的对话 理解汉语意思 4 小组讨论汉语意思 并练习对话 5 两人一组展示对话 小组竞争 6 利用身边的实物 两人一组练习对话 学习任务三 完成听力练习 1 听录音 在图中圈出你听到的物品 2 练习听力对话 二 合作共建二 合作共建 教师寄语 Many hands make light work 翻译句子 这个帽子多少钱 五美元 这些袜子多少钱 两美元 三 系统总结三 系统总结 教师寄语 No man can do two things at once 当我们询问物品的价格时 回答的时候需要注意什么 四 诊断评价 四 诊断评价 教师寄语 Never do things by halves 一 根据句意和首字母完成单词 1 The blue hat is seven d 2 How much the pants 3 How much are the 短袜 two dollars 4 My 毛衣 is red 新课标第一网不用注册 免费下载 5 How m is your skirt 20dollars 二 单选题 1 How much these pants A is B am C are D do 2 How much are the black socks A It s 10 yuan B It s 10 yuans C They re 10 yuan D They re 10 yuans 3 Where your new pants on the bed A is It s B are They re C is They re D are I t s 三 根据汉语完成句子 1 这条裤子多少钱 20 美元 2 这件衬衣多少钱 8 美元 3 你的帽子多少钱 3 美元 4 那个白色的书包多少钱 四 句型转换 1 The red sweater is 15 dollars 对划线部分提问 2 Her father has a white shirt 改为否定句 五 课后反思 五 课后反思 教师寄语 Never do things by halves 通过本节课的学习我最大的收获 感到自己有待加强的是 第第 2课时课时 Unit 7 Section A 2a 4 总第 总第 33课时 课时 学习目标 学习目标 1 掌握有关颜色和服装的单词 2 学会询问价格及购物用语 学习重点 学习重点 购物用语 学习过程 学习过程 一 自主学习一 自主学习 教师寄语 Many hands make light work 学习任务一 掌握有关颜色和服装的单词 1 个人自读 记忆单词 2 小组互相检查读 写情况 3 写出下列数字并展示 颜色 黑色 白色 红色 绿色 新课标第一网不用注册 免费下载 蓝色 黄色 大的 小的 长的 短的 职员 帮助 想要 给你 不客气 例子 4 在小组内核对答案 学习任务二 运用 How much 句型 询问价格 1 听录音完成 2a 以及 2b 2 结对练习就 2a 中的物品进行自由问答 3 就你自己的物品相互询问价格 如 How much is the red sweater It s 30 How much are these notebooks They re 10 学习任务三 掌握购物用语 根据理解补全 a 对话 小组讨论 相互检查 分角色朗读对话 并尝试复述对话 模仿 a 对话利用 b 中的图画进行自由练习 game 看谁记的快又多 二 合作共建二 合作共建 教师寄语 Many hands make light work 小组讨论 is 和 are 在谈论价格时的用法 1 How much the red skirt It 6 2 How much these black pants They 10 三 系统总结三 系统总结 教师寄语 No man can do two things at once 总结一下购物的常用语 四 诊断评价 四 诊断评价 教师寄语 Never do things by halves 一 写出下列短语 红色的毛衣 黑色的衬衫 白色的裙子 长的裤子 短的袜子 大的鞋子 小帽子 给你 不必客气 二 根据所给单词的首字母填空 1 The blue hat is seven d 2 H much is the bag 3 What c is your hat Blue 4 Can I h you Yes please 5 You are w 三 选择 1 are the shoes They are green A What B Where C How D What color 2 How much is this bag A It s three dollars B It s three yuans C It s good D Thank you 3 Can I help you 新课标第一网不用注册 免费下载 A Yes please B No I can t C Sorry D You re welcome 4 I think your socks nice Thank you A be B is C are D am 5 What color is it It s red It s red apple A a an B a C an D a a 6 The socks are very cheap I ll them A give B bring C like D take 四 翻译下列句子 1 这个黑包多少钱 8 美元 How much the bag It 2 2 这红短裤多少钱 9 美元 much the red They re 9 dollars 五 课后反思 五 课后反思 教师寄语 Never do things by halves 通过本节课的学习我最大的收获 感到自己有待加强的是 第第 3课时课时 Unit 7 Section B 1a 2c 总第 总第 34课时 课时 学习目标 学习目标 1 掌握数字 10 39 2 学会购物 学习重点 学习重点 1 数字 10 39 2 购物用语 学习过程 学习过程 一 自主学习一 自主学习 教师寄语 Many hands make light work 学习任务一 读写 记忆数字 10 39 并默写 1 听录音并跟读 熟读 1a 中的数字 2 个人自读 记忆数字 3 小组互相检查读 写情况 4 写出下列数字并展示 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 28 30 32 39 5 完成 2b 并在小组内核对答案 学习任务二 运用 How much 句型及其 I like don t like 句型 询问价格及表达喜好 1 听录音完成 2a 2 再听一遍录音 将 Lisa 和妈妈所谈论的东西及它们的价格填入下列表格 并将她们购买的东西圈出 新课标第一网不用注册 免费下载 3 根据 表格及 2b 图画练习对话 完成 2c e g A How much are the red socks B They re 8 二 合作共建二 合作共建 教师寄语 Many hands make light work 思考如何表达 21 29 及 31 39 这些数字 它们有什么规律 三 系统总结三 系统总结 教师寄语 No man can do two things at once 询问价格的句型 表达喜好的句型 完成下列句子 这件绿色的毛衣多少钱 20 美元 A the B 20 我喜欢这袜子 I like 我不喜欢红色 I red 四 诊断评价 四 诊断评价 教师寄语 Never do things by halves 一 根据句意及首字母提示补全单词 1 The blue hat is seven d 2 How m is this T shirt Four dollars 3 Thank you You re w 4 My socks are not green They are y 二 用英语写出下列数字 1 How old is your uncle He is 25 years old 2 How much is this hat It s 11 dollars 3 They have 12 balls 4 15 and 18 is 33 三 阅读表格内容 选择正确答案 Mason s Clothes Store Clothes Color Price socks white blue 4 pants black 11 新课标第一网不用注册 免费下载 1 Which is the cheapest 最便宜的 of all A hat B T shirt C pants D socks 2 How much are two sweaters and a hat A 14 B 20 C 21 D 22 3 You can buy in Mason s Clothes Store A black pants B a blue sweater C a green hat D red socks 4 You like red and you only have 6 You can buy A a sweater B a hat C a T shirt D none 全无 5 You have 16 You can buy A a sweater and a pair of pants B two T shirts and a pair of socks C two sweaters D a sweater and two hats 五 课后反思 五 课后反思 教师寄语 Never do things by halves 通过本节课的学习我最大的收获是 感到自己有待加强的是 第第 4课时课时 Unit 7 How much are these pants 总第 总第 35课时 课时 SectionB 3a 4 学习目标 学习目标 1 熟悉掌握本节课的 15 个单词 2 学会并掌握如何写广告 学习重点 学习重点 学会并掌握如何写广告 学习过程 学习过程 一 自主学习一 自主学习 教师寄语 Knowledge is power 学习任务一 会读写 P45 页单词与短语 1 个人自读 记忆本课单词 2 以小组为单位 相互提问 解疑答难 3 教师领读学生纠正自己的发音 单词 衣服 服装 商店 来 来到 购买 买 很 非常 价格 每个 任何人 负担得起 买得起 我们的 看见 你自己 先生 卖 销售 从 从 起 sweater red white 8 T shirt red green black 7 hat black red 6 新课标第一网不用注册 免费下载 学习任务二 读懂 3a短文 在此基础上完成3b 1 个人自渎 并翻译 2 小组讨论短文意思 并完成下列翻译 1 以一个很好的价格 2 只有 25 块钱 3 一个运动包 4 红颜色的 T 恤衫 5 任何一个人都能买得起 6 自己亲自看 7 在华星服装店 3 小组核对答案 4 背诵 3a 并展示竞赛 5 看 3b 图画 补全 3b 短文 6 组内交流 核对答案 7 展示成果 学习任务三 学会写广告的小短文 二 合作共建二 合作共建 教师寄语 Many hands make light work 小组合作 讨论其他反身代词的写法 三 系统总结三 系统总结 教师寄语 No man can do two things at once 总结写广告的常用英语 四 诊断评价四 诊断评价 一 选择 1 The women red is my mother A at B in C with D of 2 We have T shirts in blue yellow red and black only 20 yuan A by B in C for D with 3 He buys this sweater a very low price A in B on C at D wirh 4 your pants Yellow A How much is B What color are C what s color is D What color is 5 How much the blue pants twenty dollars A is They re B are They re C are It s D are Yhey re 6 We can clothes this shop A buy to B buy from C sell from D buy for 7 Come down to the shop and see for A you B yourself C your D yours 二 据首字母完成句子 你自己 我自己 她自己 他自己 yourself 新课标第一网不用注册 免费下载 1 Do you n bags for school 2 Come and see for y at Xinhua Clothes Store 3 What c is your T shirt Blue 4 We s pants for only 30 dollars 三 汉译英 1 她以便宜的价格买下了这座房子 She takes the house a cheap 2 这些绿短裤大销价 每条 25 美元 The green short are for 25 3 任何一个人都能买得起 can the prices 四 每个春节前夕 各个商家都要进行以降价为主的商品促销活动 假如中誉商家邀请你根据商品价格表写一段广告语 你会怎么写 五 课后反思 五 课后反思 教师寄语 Never do things by halves 通过本节课的学习 我最大的收获是 感到自己有待加强的是 第第 5课时课时 Unit7 Self check 总第 总第 36课时 课时 学习目标 学习目标 1 复习掌握本单元的单词及几个短语 2 读懂第 3 部分的短文 完成 Part3 3 熟练运用本单元句型 How much is It s How much are They are 学习重点 学习重点 正确运用询问物品价格的句型 学习过程 学习过程 一一 自主学习自主学习 教师寄语 Knowledge is power 学习任务一 熟悉掌握本单元单词和短语 1 自读并记忆单词 5 分钟 2 组内练习 相互提问 3 展示交流 小组竞赛 以听写形式进行展示 衣物 裤子 短袜 男衬衣 T 恤衫 T shirt bag sweater shoes 50 20 60 38 新课标第一网不用注册 免费下载 短裤 毛衣 鞋 裙子 颜色 黑色 白色 红色 绿色 蓝色 黄色 橘黄色 反义词 大的 小的 长的 短的 短语 给你 不客气 看一看 看一眼 出售 4 完成课本第 1 2 部分 学习任务二 读懂 Part3 短文 完成题目要求 1 小组讨论短文意思 2 全班交流 教师点拨 3 再次阅读短文 仔细观察图画 完成价签 4 组内交流 核对答案 5 全班交流 教师点拨 背诵短文并展示 学习任务三 熟练运用本单元句型 二二 合作共建合作共建 教师寄语 Many hands make light work 小组讨论哪些衣物通常以复数形式出现 三三 系统总结系统总结 教师寄语 No man can do two things at once 总结本单元的主要句型 四四 诊断评价诊断评价 一 英汉互译 1 红色毛衣 2 蓝色衬衫 3 白袜子 4 给你 5 不客气 6 黄色裙子 7 看一看 8 出售 9 一件蓝色裙子 10 九美元 二 选择 1 She has volleyballs A twenty five B twenty five C twenty fifth D five twenty 2 The yellow shorts 15 yuan A is on sale B are on sale C are on sale for D is on sale for 3 What color is it It s red It s red apple A a an B a C an D a a 4 How much are these black socks A It s 10 yuan B It s 10 yuans C They re 10 yuan D They re 10 yuans 三 改正下列各句的错误 1 How much is these shoes 2 It s twenty dollar 3 Here are you 4 We sell books in a very good price 5 Please have a look my sweater 新课标第一网不用注册 免费下载 四 完形填空 Hi boys and girls Have 1 look 2 Zig Zag s Clothes Shop We have black and blue hats 3 15 4 The blue sweater is 33 5 and the yellow sweater is 30 6 The yellow shorts are 7 30 and the green shorts are 8 sale for 25 You ask how 9 the shorts are 10 shores Oh I m sorry These are my shoes 1 A B a C an D the 2 A at B C to D in 3 A on B to C for D with 4 A five B fifteen C fiveteen D fifty 5 A three three B thirteen three C thirty three D thirty three 6 A thirty B threety C thirteen D threeten 7 A too B also C other D each 8 A on B for C to D in 9 A many B some C lot D much 10 A what B which C how D who 五 课后反思 五 课后反思 教师寄语 Never do things by halves 通过本节课的学习我最大的收获 感到自己有待加强的是 第七单元复习检测第七单元复习检测题题 一 翻译下列短语 10 分 1 一件红毛衣 2 21 美元 3 这些黑裤子 4 多少钱 5 给你 6 不客气 7 those blue skirts 8 what color 9 at a very good price 10 bags for sports 二 选择 10 分 1 How much these pants A is B am C are D do 2 How much are the black socks A It s 10 yuan B It s 10 yuans C They re 10 yuan D They re 10 yuans 3 are the shoes Thye re green A What B where C How D What color 4 Can I help you A Yes please B No I can t C Sorry D You re welcome 5 What color is it It s red It s red apple A a an B a C an D a a 6 The socks are very cheap 新课标第一网不用注册 免费下载 I ll them A give B bring C like D take 7 The women red is my mother A at B in C with D of 8 Come down to the shop and see for A you B yourself C your D yours 9 She has volleyballs A twenty five B twenty five C twenty fifth D five twenty 10 We can clothes this shop A buy to B buy from C sell from D buy for 三 根据句意和首字母提示完成单词 5 分 1 What c do you want Green 2 My socks are not green They are y 3 The red shorts on s are very cheap 4 The blue hat is seven d 5 Do you n bags for school 四 根据汉语完成句子 5 分 1 Please give me some hamburgers 给你 2 我想要那件红色 T 恤衫 I 3 那些蓝色的袜子多少钱 the blue socks 4 Those tomatoes 那些西红柿 2 美元 5 The apples are cheap I ll 我买了 五 补全对话 10 分 A Can I you B Yes I d like a pair of shoes A color do you like B Sorry We have any red shoes Look at these black shoes They very nice A OK I like black too are they B Four dollars A OK I ll them B you are A Thank you B You re 六 阅读理解 5 分 Hi boys and girls Have a look at Zig Zag s Clothes Shop We have black and blue hats for 15 The blue sweater is 33 and the red sweater is 30 The yellow shorts are also 30 and the green shorts are on sale for 25 You ask how much the shoes are Which shoes Oh I m sorry These are my shoes 1 Zig Zag s shop sells 新课标第一网不用注册 免费下载 A school things B clothing C fruit D food 2 How much is the 33 A blue hat B blue sweater C red hat D red sweater 3 The and the are in the same price A red sweater yellow shorts B red sweater blue sweater C yellow shorts green shorts D blue sweater yellow shorts 4 The shorts on sale are A 3 B 30 C 25 D 15 5 How much are the shoes A 30 B They re cheap C They aren t cheap D We don t know 六 作文 5 分 Mr Hot 内的商品季节性降价出售 根据下面商品的颜色及价格 请你帮他写一则广告 T shirts 16 all colors socks 3 blue black and red sweaters 30 white and green 第第 1课时课时 Unit 8 SectionA 1a 1c 总第 总第 37课时 课时 学习目标学习目标 1 掌握本课 18 个单词 2 学会使用序数词 3 学会句型 When is your birthday 以及回答 My birthday is 学习重点学习重点 学会询问他人生日的句型 学习过程学习过程 一 自一 自主学习主学习 学习任务一 熟练读写本课单词及短语 1 个人自读 跟读 1a 录音 记忆本课单词及短语 2 小组互相检查读写情况 3 根据汉语写出下列英语单词并展示 什么时候 何时 生日 一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月 八月 九月 十月 十一月 十二月 学习任务二 熟练使用序数词 1 写出下列数字的基数词 并对比记忆写出序数词 4 6 10 15 1 2 3 8 9 新课标第一网不用注册 免费下载 2 写出下列日期 5月5号 4月16号 3月4号 学习任务三 通过使用句型以及回答学会询问他人的生日 1 听录音 给 1b 对话编号 2 练习 1b 的对话 用自己的生日编新对话 3 小组竞赛 展示对话交际 二 合作共建二 合作共建 总结询问他人的生日 年龄 身体状况的句型 三 系统总结三 系统总结 熟熟读下面基数词变序数词的歌谣 看谁记得读下面基数词变序数词的歌谣 看谁记得快快 用得准确 用得准确 基变序 有规律 基变序 有规律 一 二 一 二 三特殊记 三特殊记 末尾字母末尾字母 t d d f 来把来把 ve 替替 八减八减 t 九九 去去 e th 要从四加起 要从四加起 ty 变成变成 tie 若是遇到几十几 只变个位就可以若是遇到几十几 只变个位就可以 四 诊断评价四 诊断评价 一 根据句意 补全已给出首字母的单词 1 April is the f month of the year 2 Sam is 12 years old His b is October 3rd 3 Teacher s day is on S tenth 4 Children s day is on J 1st 5 W is your birthday 二 英汉翻译 1 5 月 1 号 2 7 月 2 号 3 12 月 15 号 4 her birthday 5 J anuary fifth 三 选择 1 is your birthday A Who B Where C How many D When 2 August is the month of the year A eighth B ninth C eight Dnine 3 The month of the year is April A first B second C third D fourth 四 划出下列句中的错误 并改正 1 My birthday is May 15th 2 My brother s birthday is march 10th 3 How old is you 五 根据提示完成句子 1 你多大了 2 礼拜三是一星期中的第四天 3 3 月 12 日是植树节 六 六 课后反思课后反思 通过本节课的学习我最大的收获是 感到自己有待加强的是 新课标第一网不用注册 免费下载 第第 2课时课时 Unit 8 Section A 2a 4 总第 总第 38课时 课时 学习目标 学习目标 1 掌握本课所有的序数词及部分单词 2 能熟练的询问他人的生日及年龄 3 了解名词的所有格 学习重点 学习重点 正确的运用序数词 根据身份证编对话 学习过程 学习过程 一 自主学习一 自主学习 教师寄语 Many hands make light work 学习任务一 熟练读 写本课单词及短语 1 个人自读 记忆本课单词及短语 2 小组互相检查读写情况 3 根据汉语写出下列英语单词及短语并展示 第一 第二 第五 第八 第九 第十二 第二十 第三十 日期 高兴 出生 年龄 年老的 学习任务二 运用 When is your birthday My birthday is 询问生日 1 两人一组练习下列对话 A When is your birthday B My birthday is July 5th A When is her birthday B Her birthday is May 2nd A When is his birthday B His birthday is August 5th 2 组内同学合作 根据所制作的表格做对话 A When is your birthday B It s March 21st A How old are you B I m 15 3 两人一组相互练习 学习任务三 完成听力部分 二 合作共建二 合作共建 教师寄语 Many hands make light work 在名词后加 s 表示 的 表示一种所有关系 你妈妈的生日 your mother s birthday Tom 的椅子 Tom s desk Mary 的生日 Mary s birthday Xiaoming 的书 Xiaoming s books 三 系统总结三 系统总结 教师寄语 No man can do two things at once 询问其他人的年龄及生日的句型 How old is he she He She is 13 When is his her birthday His Her birthday is 四 诊断评价 四 诊断评价 教师寄语 Never do things by halves 一 写出下列数字的叙述词 one two three five nine twelve twenty fifteen 二 写出下列短语 多大年龄 他的生日 出生日期 三 选择 1 is your birthday 新课标第一网不用注册 免费下载 A Who B Where C How many D When 2 My mother s birthday is A July 22st B July 22th C July 22nd D 22nd 3 The moth is April A first B second C third D fourth 四 根据首字母完成单词 1 Monday is the s day of the week 2 His b is October 3rd 3 Teachers Day is on S 10th 4 December is the l 最后的 month of the year 5 H birthday 五 完成句子 1 I m 5 对划线提问 2 Her birthday is June 3nd 3 我妈妈的生日是七月四号 My birthday is 4th 4 他的生日是十月二号 五 课后反思 五 课后反思 教师寄语 Never do things by halves 通过本节课的学习我最大的收获是 感到自己有待加强的是 第第 3课时课时 Unit 8 Section B 1 2c 总第 总第 39课时 课时 学习目标 学习目标 1 掌握单词 speech contest party trip basketball game 2 熟练掌握句型 When is It s 学习重点 学习重点 学会使用序数词询问某人的生日 学习过程 学习过程 一 自主学习一 自主学习 教师寄语 Many hands make light work 学习任务一 熟练掌握本课的 4 个单词 4 个短语 1 个人自读 记忆本课单词 2 小组互相检查单词读写情况 3 根据汉语写出下列英语单词或短语并展示 演说 竞赛 聚会 旅途 篮球赛 4 小组合作完成 1 学习任务二 练习听力 1 听录音完成 2a 2 再听一遍 完成 2b 内容 二 合作共建二 合作共建 教师寄语 Many hands make light work 新课标第一网不用注册 免费下载 小组讨论 His birthday is June five 是对还是不对 为什么 三 系统总结三 系统总结 教师寄语 No man can do two things at once 小组讨论总结如何询问别人的生日 四 诊断评价 四 诊断评价 教师寄语 Never do things by halves 一 根据句意及首字母提示补全单词 1 When is the school t Mary 2 Dave s birthday p is on May 1st 3 N comes before December 4 When is the speech c It s December 7th 二 翻译短语 1 演讲比赛 2 郊游 3 生日聚会 4 篮球比赛 5 一个十二岁的女孩 6 your birthday 7 October tenth 8 February 2nd 三 选择 1 When is your birthday It s A February two B February second C February 2nd D February the two 2 is your birthday A Who B Where C How many D When 3 My mother s birthday is A July 22st B July 22th C July 22nd D 22nd 4 The month of the year is April A first B second C third D fourth 5 He is a boy A 13 year old B 13 year old C 13 years old D 13 years old 四 从方框内选择适当的词填空 1 is she 2 is Sam s birthday party 3 Please Mom let have a party 4 The twelfth month is 5 Does your class go on a 五 翻译句子 1 我们在三四月份举行篮球赛 We have a in and 2 演讲比赛的日期是 哪一天 When is the 3 陈先生的生日晚会是什么时候 When is Mr Chen s speech contest When January December us Who we 新课标第一网不用注册 免费下载 4 他哥哥的生日是一月一号 His brother s birthday is 5 我们每年都去郊游 We go to every year 五 课后反思 五 课后反思 教师寄语 Never do things by halves 通过本节课的学习我最大的收获 感到自己有待加强的是 第第 4课时课时 Unit 8 Section B 3a 4 总第 总第 40课时 课时 学习目标 学习目标 1 掌握本课单词 2 掌握询问活动日程的句型 3 学会合理安排自己的日程 学习重点 学习重点 学会询问活动日程的句型 学习过程 学习过程 一 自主学习一 自主学习 教师寄语 Many hands make light work 学习任务一 读 记本课单词及短语 1 个人自读 记忆本课单词及短语 2 小组互相检查读写情况 3 根据汉语写出下列英语单词及短语并展示 艺术 节日 中文 中国人 中国人的 音乐 年 篮球赛 排球赛 学校庆祝日 岁 年龄 学习任务二 运用 When is It s 询问活动日程 1 两人一组练习下列对话 A When is the school trip B It s August 5th 2 组内同学合作 根据 3a 表格做替换练习对话 3 展示成果 完成 3a 4 根据 3b 对话及表格进行练习 5 小组竞赛 展示对话 完成 3b 学习任务三 学会安排活动日程 写出有关自己活动日程的句子 二 合作共建二 合作共建 教师寄语 Many hands make light work 翻译下列句子 1 英语演讲比赛是什么时候 10 月 19 日 2 李雷的生日晚会在 9月 8 日 三 系统总结三 系统总结 总结询问活动日程的句型 四 诊断评价 四 诊断评价 教师寄语 Never do things by halves 新课标第一网不用注册 免费下载 一 写出下列短语 英语演讲比赛 李平的生日晚会 音乐节 生日快乐 他的生日 英语晚会 二 选择 1 When is your birthday A November three B November thirteen C November thirteenth 2 is San s birthday A What B When C How much D Why 3 My birthday is October 1st A mother B father C mother s D fathers 三 根据答语完成问句 1 A B She is thirteen years old 2 A B His birthday is November eleventh 3 A B Sally s birthday party is October 19th 四 句型转换 1 School Day is October 10th 画线部分提问 2 My grandfather is seventy 画线部分提问 3 She likes volleyball and basketball 一般疑问句 五 根据汉语完成句子 1 我们在三四月份举行篮球赛 We have a basketball game in and 2 演讲比赛的日期是哪一天 the speech contest 3 我们在哪举行英语晚会 Where English party 4 我十二岁零五个月了 I am twelve and five old 五 课后反思 五 课后反思 教师寄语 Never do things by halves 通过本节课的学习我最大的收获是 感到自己有待加强的是 第第 5 课时课时 Unit 8 Self check 总第 总第 41课时 课时 学习目标 学习目标 1 掌握本单元单词及短语 2 熟练掌握句型 When is It s How old are you I m12 How old is he He is 15 新课标第一网不用注册 免费下载 学习重点 学习重点 学会使用序数词询问某人的生日 学习过程 学习过程 一一 自主学习自主学习 教师寄语 Knowledge is power 学习任务一 熟悉掌握本单元单词和短语 1 自读并记忆单词 5 分钟 2 两人一组 相互提问 3 展示交流 小组竞赛 以听写形式进行展示 月份 1 12 月 什么时候 生日 愉快的 高兴的 日期 出生 年龄 演讲 竞争 聚会 旅途 节日 中文 中国人 音乐 第二 第五 第十五 第二十 第三十 第八 第九 第十二 第三 第四 短语 生日快乐 多大年纪 篮球赛 排球赛 学校庆祝日 岁 学习任务二 根据所学的内容进行交际 1 自我总结本单元的重点句型 2 两人一组练习对话 3 小组表演对话 展示对话交际 二二 合作共建合作共建 教师寄语 Many hands make light work 基数词变为序数词时 有没有什么规则 总结一下 三三 系系 统总结统总结 教师寄语 No man can do two things at once 总结本单元的主要句型 四四 诊断评价诊断评价 一 英汉互译 多大年龄 她的生日 出生日期 英语演讲比赛 郊游 生日聚会 篮球比赛 一个十二岁的女孩 你妈妈的生日 排球赛 艺术节 英语晚会 十月十九号 五月八号 二 根据句意和首字母提示完成单词 1 My mother s b is in July 2 When is the s trip 3 Dave s birthday p is on May 1st 4 N comes before December 5 A is the fourth month of the year 6 What s the d today It s June 5th 新课标第一网不用注册 免费下载 7 Do you like the music c on CCTV 8 Our school has a v game every year 三 用所给词的正确形式填空 1 Where s Lucy pen 2 Is he you friend 3 Where are my book 4 My birthday is June four 四 选择 1 My brother is my uncle A parent B parents C parent s D father 2 August is the month of the year A eighth B ninth C eight D nine 3 This is room A Lucy and Lily B Lucy s and Lily s C Lucy s and Lily D Lucy and Lily s 4 is your father He is forty A When B When old C How D How old 5 Happy birthday to you A Thank you B That s all right C The same to you D That s OK 五 句型转换 1 School Day is October tenth School Day 2 My grandfather is seventy is your grandfather 五 课后反思 五 课后