三年级第三单元走进魔力画图室第3课各种造型靠图形.doc

3.3各种造型靠图形教学目标：知识与技能：1.认识“画图”程序中直矩形、圆角矩形、椭圆、多边形等工具；2.熟悉配合使用shift键 的技巧；3.复习填充工具的使用。过程与方法：通过练习学会用 “矩形”、“椭圆”、“圆角矩形”工具画规则的物品房子等。能用“撤销”来更正错误。情感态度价值观： 激发并提高学生热爱自己家的感情；学会善于欣赏别人作品中的优点。教学重点、难点：重点：“直线”、“矩形”、“椭圆”、“圆角矩形”工具的使用方法。难点：配合使用shift键的技巧；教学过程：一、小小建筑设计师一起来看看(演示学校教学大楼的照片)大家觉得我们学校的教学楼造得怎么样？这些都是建筑师们的杰作，他们为我们设计了这样整齐、漂亮的教学楼，真是好样的。同学们，你们想不想也来做一回建筑设计师，设计设计我们自已的教学楼啊？那好，今天我们就来做一回小小建筑设计师!拿起你的名片来，填上设计师的大名吧!今天我们要在我们班评一们优秀建筑设计师，到下课谁的名片上星星最多，谁就是我们班的优秀设计师？前几课我们还利用画图帮我们辅助画画呢，今天，咱们就用画图当中的几个工具，来帮我们设计整齐的教学楼吧!二、小小练兵场1、学习工具教师演示四种工具：矩形、圆角矩形、椭圆、多边形a矩形：单击矩形工具的图标，将前景色设为黑色，将指针指向画图区合适的位置，按下左键，沿对角线拖动，屏幕上出现一个矩形，当矩形大小合适时，松开左键，即可绘制出矩形。b圆角矩形：单击圆角矩形工具的图标，将前景色设为黑色，将指针指向画图区合适的位置，按下左键，沿对角线拖动，当圆角矩形大小合适时松开左键，即绘制完成。c椭圆：单击椭圆工具的图标，将前景色设为黑色，将指针指向画图区合适的位置，按下左键，沿对角线拖动，当椭圆大小合适时，松开左键，即可绘制完成。d多边形：单击多边形工具的图标，将前景色设为黑色，将指针指向画图区要绘制的图形的顶点，按下左键拖动，在转折的拐点处单击，直到回到原来的起始点。即绘制完成。2、趣味练习（1）利用这些工具自己组合图形，可以拼各种图形（2）学生操作3、学生反馈（1）作品展示（2）说说用了哪些工具，怎么用的？（请学生演示）（3）教师适当补充4、使用这些工具都有一些绝招呢，你想学吗？快看看“小小设计师绝招”，把你的绝招使出来看看!绝招1：在画方形或圆形时，可以先按住shift键，再画方形或圆形，看看图形的变化。绝招2：画错了，我们可以点击“编辑”菜单中“撤销”按钮改正，不过电脑只给你3次改正错误的机会哟！三、设计整齐的教学楼掌握了使用设计工具的本领，大家一定想试试自已的设计能力吧!1、在上课时我们欣赏了我们学校的教学楼，有同学认为教学楼漂亮，有同学认为我们的教学楼不够漂亮，今天顾老师就给你一个任务，我们一起设计设计我们的教学楼！2、学生操作，教师巡回指导。4、拿着你设计师的名片，去帮一帮、评一评，做一个热情而有创意的设计师!把自己的星星给帮助你的同学。5、展示作品欣赏。学生全班欣赏作品，把自己的星星贴到自己认为最棒的设计师名片上。四、保存“当我们修改完后，我们一定要将我们的成果保存起来。”让学生试一试。你有什么问题？五、小结1、优秀设计师的评比 数一数星星，小组长统计你们组得星星最多是的哪位同学？选出全班优秀设计师，并给予奖励。2、拿着这一张小小设计师的名片，看着自已满意的设计作品，仅仅用了画图中的直线、矩形、椭圆、和圆角矩形工具，就设计了一幢整齐的教学楼，同学们，我们学得不错啊!相信大家如果学了更多的工具，掌握这些工具的小小技巧，加上我们的创意，一定会设计出更漂亮的教学大楼，一定做成为一名出色的设计师的! 板书设计：第3课 各种造型靠图形矩形、圆角矩形、椭圆、多边形矩形：单击矩形工具的图标，将前景色设为黑色，将指针指向画图区合适的位置，按下左键，沿对角线拖动，屏幕上出现一个矩