健康管理师《理论知识》能力提升试题D卷 附答案.doc

省（市区） 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 健康管理师理论知识能力提升试题D卷 附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 一、单选题（本题共70小题，每题1分，共70分）1、关于筛检，正确是（ ）。A、筛检是一种初步检查 B、筛检试验等于诊断试验C、筛检可以用于所有疾病 D、灵敏度和特异度可以同时达到100%2、预防慢性病最好的方法是（ ）。A、改善生活方式B、积极工作C、多与其他人交流D、多参加各种健康讲座E、服用保健品3、我国慢性病负担增加的有关因素不包括（ ）。A、人口老龄化B、环境污染加重与人群恶性肿瘤发生率的增加C、耐药性结核杆菌及艾滋病等感染的蔓延D、新的治疗技术有效延长了预期寿命E、人们生活方式的改变4、下列哪部著作为后世中医的理论体系，奠定了基础( )。A、黄帝内经B、伤寒杂病论C、神农本草经D、新修本草5、与冠心病病因无关的因素包括（ ）。A高血压B溃疡病C高脂血症D高粘血症E糖尿病6、肥胖人群的三级预防措施中,一级预防包括( )。A.不定期对人群中超重的人进行药物治疗B.教育人群在工作和休闲期间,有意识地进行高强度体力活动C.对肥胖高危个体监测体重D.提醒腰围超标者定期检查与肥胖有关的疾病危险的指标E.指导以出现并发症的人相应的药物治疗7、能产生（ ）热量的食物重量叫做一个食物交换份。A、60kcal B、70kcal C、80kcal D、90kcal 8、高血压患者规范治疗百分比计算正确的是（ ）。A、规范治疗百分比=(每年社区能按照遗嘱接受规范治疗的高血压患者人数)/(社区估算的总体高血压患者数)*100%B、规范治疗百分比=(每年社区能按照遗嘱接受规范治疗的高血压患者人数)/(当年社区中全部慢性病患者人数)*100%C、规范治疗百分比=(每年社区能按照遗嘱接受规范治疗的高血压患者人数)/( 当年社区中全部高血压患者人数)*100%D、规范治疗百分比=(每年社区能按照遗嘱接受规范治疗的高血压患者人数)/(当年社区中高血压患者数)E、规范治疗百分比=(每年社区能按照遗嘱接受规范治疗的高血压患者人数)/(社区实际管理的高血压患者总人数)*100%9、健康信息分类的基本原则是（ ）。A、与研究要求相一致、与客观需要相一致、与资料性质相一致B、与研究目的相一致、与客观实际相一致、分类界线要明确C、与研究要求相一致、与客观需要相一致、与资料性质相一致D、与研究目的相一致、与客观实际相一致、分类界线要明确10、SCL-90的精神抑郁是指（ ）。A、多梦、恐怖心态B、苦闷的情感与心境C、生活兴趣减退D、动力缺乏活力丧失E、悲观失望以至于自杀11、最重要的大气污染来源是（ ）。A.烹调油烟B.烟草烟气C.工业生产燃料燃烧D.汽车尾气12、在需求预测方法中，问卷法与医疗卫生花费法对预测结果的影响是( )。A.一致的B.不一致的C.医疗卫生花费法好于问卷法D.问卷法好于医疗卫生花费法E.不能确定13、调查问卷中的问题据研究目的与作用分成（ ）两类。A、提问、分析B、分析、备查C、分类、分析D、分类、备查14、目前健康管理师的职业特点不包括（ ）。A健康信息提供者B健康促进推动者C知识技能型劳动者D卫生行业特有国家职业E国家正规学历教育15、下列不属于抗氧化剂的药物是：( )。A.维生素EB.维生素CC.阿司匹林D.超氧化物岐化酶16、不属于1般人群，膳食指南内容的有（ ）。A、食物多样，谷类为主B、少盐少油，控糖限酒C、吃动平衡，健康体重D、禁烟禁酒E、多吃蔬果奶类大豆17、药物的不良反应不包括（ ）。A、副作用和过敏反应 B、药物治疗后的继发反应C、药物剂量过大引起中毒 D、药物的相互作用18、一级预防中，针对机体的预防措施不包括（ ）。A、有计划的预防接种 B、多服保健药品C、做好孕产妇和婴幼儿保健D、慎重对待医疗措施和药物，预防医源性疾病的危害19、膳食评估常用的测量工具不包括：（ ）。A、24小时膳食回顾B、膳食日记C、24小时膳食回顾及膳食史D、食物频率调查表E、优缺点各异。20、不属于糖尿病的常见干预指标的是（ ）。A、同型半光氨酸B、体质指数C、任意时间血浆葡萄糖水平D、空腹血浆葡萄糖水平E、糖化血红蛋白21、下列不正确的是（ ）。A、肾脏生成尿液 B、输尿管、膀胱、尿道为贮尿和排尿器官C、肾脏能分泌多种生物活性物质 D、肾脏同红细胞生成无关22、目前健康管理师的职业特点不包括( )。A.健康信息提供者B.健康促进推动者C.知识技能型劳动者D.卫生行业特有国家职业E.国家正规学历教育23、著名的7P营销组合是指产品、价格、分销、促销、物理特征、流程和( )。A.供给B.需求C.人员D.战略E.公共关系24、正常成人血压标准(WHO)是（ ）。A血压150/90mmHgB血压140/90mmHgC血压150/l00mmHgD血压140/l00mmHgE血压=80厘米。患肥胖相关疾病的危险性增加B、女性75厘米患肥胖相关疾病的危险性增加C、临床上评估患者腹部脂肪过多的指标D、临床上评估患者身体脂肪过多的指标E、女性=85厘米患肥胖相关疾病的危险性增加5、日常体力活动包括（ ）。A、各种家务劳动B、业余时间的运动锻炼C、只有活动中的体力活动D、无氧运动E、出行往来过程中的体力活动6、提倡婴幼儿母乳喂养的原因是（ ）。A人乳中的钙吸收率高B人乳中富含免疫活性物质C人乳中蛋白质容易消化吸收D人乳中的脂肪球小，吸收好E人乳产热高7、主要用于群体干预短期效果评估的指标有（ ）。A知识的知晓率B死亡率降低C态度的转变率D患病率降低E行为的改善率8、人群健康风险评 古报告的组成不包括( )。A、健康危险因素的于预措施和方法B、人口学特征概述C、健康危险因素的总结D、健康危险因素的建议E、健康风险评估的结果和健康教育信息9、以下事项中健康管理对象有权了解的是（ ）A、自己的健康状况 B、健康管理师对自己健康状况作出的判断和分析 C、将支付或已支付的费用 D、即将接受的检查项目 E、实施预防措施或干预的必要性，存在的积极意义 10、下列关于流行病学的叙述中，哪些是正确的? ( )A.流行病学只研究传染性疾病B.流行病学可以研究健康相关事件C.流行病学是研究疾病在人群中流行规律的科学D.流行病学的研究人群可以是一群病人、隐性感染人群或健康人群E.流行病学是研究疾病的流行状况、流行因素及如何控制流行的一门学科11、健康信息的数据入常用的计算机软件有（ ）。A、wordB、SASC、EpiDataD、SPSSE、Systat12、全科医生的“四合一”应诊内容包括( )。A、确诊并处理现患问题B、对患者进行家访C、对慢性活动性问题进行处理D、根据需要提供预防性照顾13、医学研究的总目标是（ ）。A、探索发病机制B、探索病因C、对疾病进行人为的干预，并评测干预效果D、研究疾病的自然史E、探索影响疾病流行的因素14、基本卫生保健的意义（ ）A.充分享有健康权B.促进社会经济发展C.提高人人健康水平D.提高精神文明水平E.构建和谐15、脑卒中的危险因素主要包括（ ）。A年龄B高血压C心脏病D高脂血症E放射污染16、常见的健康需求管理的方法（ ）。A.24小时电话就诊分流服务B.转诊服务C.健康课堂D.基于互联网的卫生信息数据库E.服务预约17、饮食养生的要点包括( )。A.注意饮食禁忌B.和五味C.有节制D.注意饮食卫生E.因人因时制宜18、针对个体的传播材料包括（ ）。A.折页B.网站C.海报D.小册子E.传单19、反馈技巧的要点有( )。A、随时打断对方谈话来表达自己对对方谈话的兴趣B、恰当运用点头、伸大拇指等体语C、支持对方正确观点和行为要态度鲜明D、对于不同人提的同样问题，回答可以因人而异E、纠正对方错侯观点、行为要和缓、婉转、耐心20、健康监测的主要内容包括（ ）。A.健康危险因素的评估B.健康监测方案的制定和实施C.体检方案的制定和实施D.健康信息收集、管理、分析和使用E.健康信息的传播和指导21、WHO提出康复服务的方式有（ ）。A.康复机构的康复 B.自我保健康复 C.运动治疗康复 D.上门康复服务 E.社区康复22、以下关于健康风险评估的描述正确的是( )。A.传统的健康风险评估一般以死亡为结果，多用来估计死亡概率或死亡率B.随着循证医学、流行病学和生物统计学的发展，大量数据的积累，使得更精确的健康风险评估成为可能C.健康风险评估技术的研究主要转向发病或患病可能性的计算方法上D.健康风险评估是针对个体的健康风险分级E.死亡风险比患病风险更能帮助个人理解危险因素的作用23、关于血压的表述正确的是（ ）。A、厘米汞柱B、1毫米汞柱=0.133千帕C、1毫米汞柱D、千帕E、1千帕=7.5毫米汞柱24、抑郁的症状包括（ ) A.有明显的体重或食欲变化B.有自杀观念或行为C.注意力集中困难或下降，性欲明显减退D.自觉思考能力显著下降E.天中情绪波动较大，常早上重晚上轻25、健康包括( )。A.躯体健康B.生理健康C.心理健康D.环境健康E.社会适应能力26、我国健康管理相关学术机构包括（ ）。A.中华医学会健康管理学分会B.全国各级健康管理协会C.中华预防医学会健康风险评估与控制专业委员会D.各种健康管理公司E.杭州师范大学健康管理学院27、小概率事件的概率为（ ）。AP0.01BP0.02CP0.03DP0.04EP0.0528、常见的不良生活形式和行为（ ）。A、吸烟B、酗酒C、吸毒D、性乱E、不良的饮食习惯29、健康管理师职业功能包括（ ）。A.健康监测B.健康风险评估和分析C.健康指导D.健康危险因素干预E.业务指导、培训与研究30、营养教育的目的是（ ）。A提高各类人群对营养健康的认识B消除或减少不利于健康的膳食因素C改善营养状况预防营养不良性疾病发生D提高人们健康水平和生活质量E提高全民的素质第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题（本题共70小题，每题1分，共70分）1、A2、3、C4、A5、B6、C7、D8、C9、B10、A11、C12、B13、B14、E15、C16、D17、C18、B19、C20、A21、D22、E23、C24、B25、C26、D27、B28、B29、B30、B31、D32、A33、C34、B35、A36、D37、C38、B39、C40、E41、B42、B43、D44、B45、B46、B47、A48、D49、D50、C51、A52、B53、E54、E55、D56、D57、E58、A59、A60、B61、A62、D63、c64、E65、B66、B67、D68、B69