海南省海口市湖南师大附中海口中学高一生物上学期期中试卷（含解析）.doc

2015-2016学年海南省海口市湖南师大附中海口中学高一（上）期中生物试卷一、选择题（共25道题，每题只有一个合乎题意的正确答案，请将答案用2b铅笔填在答题卷的答题卡中每题2分，共50分）1下列事实中，没有支持“生命活动离不开细胞”观点的是（）ahiv病毒由蛋白质和核酸组成b乙肝病毒依赖人体肝细胞生活c草履虫会逃避有害刺激d父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代2乳酸饮料中的一个乳酸菌对应于生命系统的哪一层次（）a细胞b器官c种群d生态系统3细菌、放线菌属于原核生物，主要依据是（）a单细胞b无核膜c二分裂繁殖d对抗生素敏感4在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，不应出现的操作过程（）a转动细准焦螺旋b转动粗准焦螺旋c转动转换器d调节反光镜和光圈5细胞学说主要阐明（）a细胞的结构b细胞的种类c细胞的统一性d细胞的多样性6淀粉、核酸、脂肪、蛋白质共有的化学元素是（）ac、h、obc、h、o、ncc、h、o、n、sdc、h、o、n、s7在用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，正确的操作步骤是（）a2ml蛋白质稀释液，先加1ml 0.1ml的naoh，再加34滴0.01g/ml的cuso4溶液b2ml蛋白质稀释液，先加34滴0.1g/ml的cuso4溶液，再加1ml0.1ml的naohc2ml蛋白质稀释液，同时加入1ml 0.1ml的naoh和0.01g/ml的cuso4混合液d在naoh和cuso4混合液中加2ml的蛋白质稀释液8在血红蛋白的结构中，连接两个氨基酸分子的化学键叫做（）a磷酸键b二酯键c肽键d离子键9对构成蛋白质的氨基酸结构的描述，不正确的是（）a20种氨基酸的不同在于r基不同b每种氨基酸都只含有一个氨基和一个羧基c在氨基酸中，都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上d氨基酸是一种具有酸、碱两种性质的化合物10某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是（）a6、8b5、18c5、17d6、1711下列对核酸的叙述不正确的是（）a核酸是生物的遗传物质b核酸的基本组成单位是核苷酸c核苷酸由含氮碱基、五碳糖和磷酸组成d核酸只存在于细胞核中12dna的分子组成中没有（）a核糖b脱氧核糖c磷酸d含氮碱基13存在于rna而不存在于dna中的含n碱基是（）a鸟膘呤b腺膘呤c尿嘧啶d胸腺嘧啶14下列不属于无机盐的功能的是（）a是细胞中能源物质之一b是某些重要复杂化合物的成分c能维持生物体的生命活动d能维持细胞的形态和功能15在晒干的谷物中，水的含量约为13%15%，这些水存在的状态主要是（）a自由水b蒸发水c结合水d结晶水16dna分子的多样性取决于（）a核苷酸种类多样b碱基配对方式多样c空间结构多样d碱基对排列顺序多样17下列哪项不是细胞膜的重要功能（）a具有保护细胞的作用b与细胞的物质交换关系密切c与细胞的遗传有重要关系d与细胞识别、分泌、排泄、免疫等有密切关系18植物细胞能保持较固定的形态，这主要是由于存在着（）a细胞膜b细胞壁c细胞核d液泡19细胞质基质是细胞结构的重要组成部分下列有关叙述中，错误的是（）a呈透明的胶质状态b是活细胞进行多种化学反应的主要场所c由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成d在活细胞内呈静止状态20与人体衰老细胞的清除和蝌蚪尾巴的退化密切相关的细胞器是（）a线粒体b溶酶体c核糖体d细胞核21紫色洋葱外表皮细胞的色素存在于细胞的（）a细胞膜b细胞质基质c液泡d细胞核22细胞膜的结构特点是（）a磷脂含量多蛋白质少b是一种选择透过性膜c由磷脂和蛋白质分子构成且蛋白质有流动性d构成膜的磷脂分子和蛋白质分子具有流动性23假定甲乙两个植物细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中，两种溶液均比细胞液的浓度高，蔗糖分子不能透过膜，甘油分子可以较快地透过膜，在显微镜下连续观察甲乙两细胞的变化是（）a甲乙两细胞发生质壁分离后，不发生质壁分离复原b甲乙两细胞发生质壁分离，但乙细胞随后又发生质壁分离复原c甲乙两细胞发生质壁分离，但随后甲细胞发生质壁分离复原d甲乙两细胞均发生质壁分离，后又均发生质壁分离复原24如图所示，在u形管中部c处装有半透膜，在a侧加入细胞色素c（分子量为13万道尔顿的蛋白质）水溶液（红色），b侧加入清水，并使ab两侧液面高度一致经一段时间后（）aa、b两液面高度一致，b侧为无色ba、b两液面高度一致，b侧为红色ca 液面低于b液面，b侧为红色da 液面高于b液面，b侧为无色25根据细胞膜的流动镶嵌模型可知（）a蛋白质与磷脂形成有一定规则的重复结构b膜是一刚性结构c脂质形成双分子层，其极性头部对顶着d蛋白质可在磷脂双分子层中进行侧向移动二、非选择题（共5道题）26某厂商宣传其生产的“炸薯条”是富含蛋白质和多种维生素的营养食品，特别适合青少年和儿童食用，对青少年和儿童身体的生长发育具有很高的营养价值交给你的任务是判定这则广告的真假相关资料：薯条在油炸之前含量最多的有机物是淀粉；在油炸之后，含量最多的有机物是脂肪高温会对维生素等营养成分造成破坏请回答下列问题：（1）鉴定油炸之前的薯条中含量最多的有机物时，常用的试剂是：；若在晾干的薯条上滴加这种试剂，薯条会呈色（2）鉴定“炸薯条”中含量最多的有机物时，使用的试剂是：试剂（3）鉴定“炸薯条”、薯条、豆类食品中是否富含蛋白质时，使用的试剂是：试剂（4）根据生活经验和所学的生物知识，你判定该厂商的这则广告是27如图为大肠杆菌dna分子结构的一条脱氧核苷酸长链请根据图回答下面的问题：（1）图中的表示，表示，、结合在一起的结构叫（2）有种，分别是（3）dna 彻底氧化分解后，能产生含氮废物的是（用序号表示）（4）此图若为艾滋病病毒的核酸rna，有种，分别是，它与大肠杆菌的dna相比，在组成上有哪些不同？28胰液含大量的消化酶，下图中表示胰腺细胞合成与分泌胰液的大体过程，请据图回答有关问题：（1）在胰腺细胞内部，胰液中消化酶的合成场所是；对消化酶进行加工和包装的场所是（2）将消化酶运输到加工场所的细胞器是（3）除分泌小泡外，参与消化酶分泌过程的非细胞器结构有（4）消化酶的合成、运输、加工和分泌需要atp提供能量，与之有关的细胞器是29如图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图根据图回答（符号与文字全对才给分）：（1）图中结构1是；（2）结构5为，在植物细胞有丝分裂时，与细胞壁的形成有关；（3）细胞内有双层膜的结构又是细胞控制中心的是；b图中含有少量dna和rna的细胞器是 和（4）如果b图为大葱根细胞，则应该没有；（5）若a图是昆虫的飞行肌细胞，则该细胞的细胞器中数量较多的是30如图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：（1）a代表分子；b代表；c代表（2）细胞膜从功能上来说，它是一层膜（3）动物细胞吸水膨胀时b的厚度变小，这说明b具有（4）在ae的五种过程中，代表被动转运的是（5）可能代表氧气转运过程的是图中编号；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号2015-2016学年海南省海口市湖南师大附中海口中学高一（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共25道题，每题只有一个合乎题意的正确答案，请将答案用2b铅笔填在答题卷的答题卡中每题2分，共50分）1下列事实中，没有支持“生命活动离不开细胞”观点的是（）ahiv病毒由蛋白质和核酸组成b乙肝病毒依赖人体肝细胞生活c草履虫会逃避有害刺激d父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】细胞是生命活动的结构单位和功能单位，病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动【解答】解：a、蛋白质和核酸是病毒的化学组成，但并不能说明“生命活动离不开细胞”，a正确；b、病毒没有细胞结构，只能在细胞中代谢和繁殖，如乙肝病毒依赖人体肝细胞生活，因此说明生命活动离不开细胞，b错误；c、草履虫是单细胞生物，草履虫的逃避有害刺激能够说明单细胞生物的生命活动离不开细胞，c错误；d、人的生殖通过细胞的减数分裂产生生殖细胞，人的发育从受精卵开始，通过细胞的增殖和分化，形成各种组织、器官和系统，可见多细胞生物的生命活动离不开细胞，d错误故选：a【点评】本题考查了生物体结构和功能的基本单位，考生要识记并理解生命活动离不开细胞，包括病毒、单细胞生物和多细胞生物，非细胞结构的病毒必须在寄主细胞内才能进行代谢和繁殖2乳酸饮料中的一个乳酸菌对应于生命系统的哪一层次（）a细胞b器官c种群d生态系统【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】生命系统结构层次从小到大为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈，细胞是最小最基本的生命系统【解答】解：细胞是生物体结构和功能的基本单位，生命活动均离不开细胞，动物的个体层次包括细胞、组织、器官、系统，植物的个体层次无系统层次，对于单细胞生物来说，只靠一个细胞即能完成各种生命活动，因此酸奶中的一个乳酸菌既是细胞层次，也是个体层次故选：a【点评】本题比较简单，考查了最基本的生命系统，意在考查考生的识记能力，并能构建一定的知识网络3细菌、放线菌属于原核生物，主要依据是（）a单细胞b无核膜c二分裂繁殖d对抗生素敏感【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物只能进行二分裂生殖；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质【解答】解：原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有核膜细菌、放线菌没有核膜，因此它们属于原核生物故选：b【点评】本题知识点简单，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，明确两者最大的区别是原核细胞没有核膜，属于考纲识记层次的考查4在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，不应出现的操作过程（）a转动细准焦螺旋b转动粗准焦螺旋c转动转换器d调节反光镜和光圈【考点】细胞观察实验【专题】实验基本操作；真核细胞和原核细胞【分析】高倍显微镜的使用方法：低倍物镜下找到清晰的物象移动装片，使物象移至视野中央转动转换器，换用高倍物镜调节反光镜和光圈，使视野亮度适宜调节细准焦螺旋，使物象清晰【解答】解：由高倍显微镜的使用方法可知，换用高倍物镜不能调节粗准焦螺旋，只能调节细准焦螺旋故选：b【点评】本题旨在考查学生对高倍显微镜使用方法的熟练掌握5细胞学说主要阐明（）a细胞的结构b细胞的种类c细胞的统一性d细胞的多样性【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】细胞学说的内容包括：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；3、新细胞可以从老细胞产生【解答】解：根据细胞学说的内容可知，细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性故选：c【点评】本题考查细胞学说内容，考查对细胞学说知识的记忆6淀粉、核酸、脂肪、蛋白质共有的化学元素是（）ac、h、obc、h、o、ncc、h、o、n、sdc、h、o、n、s【考点】糖类的组成元素；氨基酸的分子结构特点和通式；核酸的基本组成单位【分析】糖类分子由元素c、h、o组成；脂类是组成细胞核生物体的重要有机化合物，由c、h、o、元素组成；蛋白质的元素组成为c、h、o、n等四种核酸化学元素组成：c、h、o、n、p【解答】解：淀粉属于糖类，元素组成是c、h、o；核酸的元素组成是c、h、o、n、p；脂肪元素组成是c、h、o；蛋白质的元素组成是c、h、o、n；则淀粉、核酸、脂肪、蛋白质共有的化学元素是c、h、o故选：a【点评】本题考查糖类、核酸、脂肪和蛋白质的元素组成，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大7在用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，正确的操作步骤是（）a2ml蛋白质稀释液，先加1ml 0.1ml的naoh，再加34滴0.01g/ml的cuso4溶液b2ml蛋白质稀释液，先加34滴0.1g/ml的cuso4溶液，再加1ml0.1ml的naohc2ml蛋白质稀释液，同时加入1ml 0.1ml的naoh和0.01g/ml的cuso4混合液d在naoh和cuso4混合液中加2ml的蛋白质稀释液【考点】检测蛋白质的实验【分析】斐林试剂：甲液：0.1g/ml的naoh溶液；乙液：0.05g/ml的 溶液使用前临时配制，在2ml的甲液中滴入4滴5滴乙液，振荡使混合均匀后即可双缩脲试剂：a液：0.1g/ml的naoh溶液；b液：0.01g/ml的 溶液分别配制好a液和b液即可【解答】解：a、蛋白质的检测需要使用双缩脲试剂，双缩脲试剂使用时先滴加氢氧化钠溶液在滴加硫酸铜溶液，a正确；b、蛋白质的检测需要使用双缩脲试剂，双缩脲试剂使用时先滴加氢氧化钠溶液在滴加硫酸铜溶液，b错误；c、双缩脲试剂使用时先滴加氢氧化钠溶液在滴加硫酸铜溶液，不能混合使用，c错误；d、双缩脲试剂使用时先滴加氢氧化钠溶液在滴加硫酸铜溶液，不能混合使用，d错误故选：a【点评】此题主要考查生物大分子的检测以及实验材料的选择，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中8在血红蛋白的结构中，连接两个氨基酸分子的化学键叫做（）a磷酸键b二酯键c肽键d离子键【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽，连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键，用化学式nhco表示【解答】解：在血红蛋白的结构中，连接两个氨基酸分子的化学键是nhco，称为肽键故选：c【点评】本题考查蛋白质结构的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力9对构成蛋白质的氨基酸结构的描述，不正确的是（）a20种氨基酸的不同在于r基不同b每种氨基酸都只含有一个氨基和一个羧基c在氨基酸中，都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上d氨基酸是一种具有酸、碱两种性质的化合物【考点】氨基酸的分子结构特点和通式【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个r基，氨基酸的不同在于r基的不同；构成蛋白质的氨基酸有20种【解答】a、组成蛋白质的氨基酸根据r基不同分为20种，所以20种氨基酸的不同在于r基不同，a正确；b、每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，b错误；c、组成蛋白质的氨基酸都有一个氨基和一个羧基连接在同一碳原子上，c正确；d、氨基酸分子中，氨基具有碱性、羧基具有酸性，所以氨基酸是一种具有酸碱两种性质的化合物，d正确故选：b【点评】本题考查氨基酸的结构的知识，考生对氨基酸结构通式的识记和理解是解题的关键10某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是（）a6、8b5、18c5、17d6、17【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个r基，氨基酸的不同在于r基的不同2、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水的过程；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数，游离氨基或羧基数=肽链数+r基中含有的氨基或羧基数，至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数【解答】解：某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽后，这些短肽的肽链数=1+2+2=5条这些短肽的氨基总数的最小值=肽链数=5个；这些短肽的肽键总数=氨基酸数肽链数=225=17个（或根据肽键数=氨基酸数肽链数，可知1个4肽中的肽键=41=3个、1个3肽中的肽键=31=2个，1个6肽中的肽键=61=5个，所以1个4肽、2个3肽、2个6肽中的肽键总数=31+22+52=17个）故选：c【点评】本题考查氨基酸的结构通式和氨基酸脱水缩合过程的相关计算，识记氨基酸的结构通式和理解氨基酸脱水缩合过程、掌握氨基酸脱水缩合的相关计算是解题的关键11下列对核酸的叙述不正确的是（）a核酸是生物的遗传物质b核酸的基本组成单位是核苷酸c核苷酸由含氮碱基、五碳糖和磷酸组成d核酸只存在于细胞核中【考点】核酸的种类及主要存在的部位；核酸的基本组成单位【分析】本题是对核酸的基本单位、化学组成、功能和分布的考查，回忆核酸的分类、基本单位、化学组成、功能和分布，然后结合选项分析判断【解答】解：a、核酸是遗传信息的携带者，是生物体的遗传物质，a正确；b、核酸的基本组成单位是核苷酸，b正确；c、核苷酸由1分子五碳糖，1分子含氮碱基和1分子磷酸组成，c正确；d、真核细胞中脱氧核糖核酸主要分布在细胞核中，核糖核酸主要分布在细胞质中，d错误故选：d【点评】本题的知识点是核酸的分类、分布、基本单位、化学组成和功能，对于相关知识点的记忆是解题的关键12dna的分子组成中没有（）a核糖b脱氧核糖c磷酸d含氮碱基【考点】核酸的基本组成单位【分析】dnarna基本单位脱氧核苷酸核糖核苷酸碱基a（腺嘌呤）、c（胞嘧啶）、g（鸟嘌呤）、t（胸腺嘧啶）a（腺嘌呤）、c（胞嘧啶）、g（鸟嘌呤）、u（尿嘧啶）五碳糖脱氧核糖核糖磷酸磷酸磷酸分布细胞核（主要）、线粒体、叶绿体细胞质（主要）【解答】解：dna分子的基本单位是脱氧核苷酸，包括一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基（a、t、c、g）；而核糖用于组成rna故选：a【点评】本题考查dna的基本单位，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大13存在于rna而不存在于dna中的含n碱基是（）a鸟膘呤b腺膘呤c尿嘧啶d胸腺嘧啶【考点】rna分子的组成和种类【分析】核酸包括脱氧核糖核酸（dna）和核糖核酸（rna），其中脱氧核糖核酸由四种脱氧核苷酸组成，rna由四种核糖核苷酸组成细胞类生物的细胞中同时含有dna和rna，病毒只含有一种核酸，即dna或rna【解答】解：核酸包括脱氧核糖核酸（dna）和核糖核酸（rna），其中dna的组成单位是四种脱氧核苷酸，其组成碱基为a、c、g、t，而rna的组成单位是四种核糖核苷酸，其组成碱基为a、c、g、u故存在于rna而不存在于dna中的含n碱基为尿嘧啶故选：c【点评】本题考查dna和rna的相关知识，只要考生识记dna和rna的组成单位即可正确答题，属于考纲识记层次的考查对于此类试题，需要考生掌握的基础知识14下列不属于无机盐的功能的是（）a是细胞中能源物质之一b是某些重要复杂化合物的成分c能维持生物体的生命活动d能维持细胞的形态和功能【考点】无机盐的主要存在形式和作用【分析】无机盐主要的存在形式 离子，有的无机盐是某些复杂化合物的组成成分；许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要功能，有的无机盐还参与维持酸碱平衡和渗透压【解答】解：a、无机盐不能为细胞生命活动提供能量，a正确；b、有些无机盐是某些复杂化合物的组成成分，如mg是叶绿素的组成成分，b错误；c、维持细胞和生物体的生命活动是无机盐的功能之一，c错误；d、有些无机盐能维持细胞渗透压，进而维持细胞的形态，d错误故选：a【点评】本题旨在考查学生对无机盐的存在形式和功能的理解和识记15在晒干的谷物中，水的含量约为13%15%，这些水存在的状态主要是（）a自由水b蒸发水c结合水d结晶水【考点】水在细胞中的存在形式和作用【分析】本题主要考查水的存在形式，细胞中水的存在形式是自由水和结合水，种子晒干过程中失去的水主要是自由水【解答】解：谷物晒干过程中中失去的主要是自由水，所以保留下来的主要是结合水故选：c【点评】对于水的存在形式的和功能的理解是解题的关键16dna分子的多样性取决于（）a核苷酸种类多样b碱基配对方式多样c空间结构多样d碱基对排列顺序多样【考点】dna分子的多样性和特异性【分析】本题是对dna分子结构的多样性和特异性的考查，dna分子中碱基对的排列顺序的千变万化构成了dna分子的多样性，每个dna分子的碱基对的又具有特定的排列顺序，这构成了dna分子的特异性【解答】解：a、不同dna分子的核苷酸的种类一般相同，有4种，a错误；b、不同dna分子的碱基对的配对方式相同，都是a与t配对，g与c配对，b错误；c、不同dna分子的空间结构一般相同，都是规则的双螺旋结构，c错误；d、dna分子中碱基对千变万化的排列顺序使dna分子具有多样性，d正确故选：d【点评】对于dna分子的结构特点、dna分子多样性的理解并把握知识点间的内在联系是解题的关键17下列哪项不是细胞膜的重要功能（）a具有保护细胞的作用b与细胞的物质交换关系密切c与细胞的遗传有重要关系d与细胞识别、分泌、排泄、免疫等有密切关系【考点】细胞膜的功能【分析】细胞膜的功能有：（1）将细胞与外界环境分隔开，维持内部环境的相对稳定（2）控制物质进出细胞（3）进行细胞间的信息交流【解答】解：a、细胞膜是系统的边界，具有保护作用，a正确；b、细胞膜具有选择透过性，控制物质进出细胞，与细胞物质交换关系密切，b正确；c、与细胞遗传有关的物质是核酸，有关的结构主要是细胞核，c错误；d、细胞膜表面的糖蛋白与细胞识别、分泌、排泄、免疫等有密切关系，d正确故选：c【点评】本题考查细胞膜的功能，要求学生以细胞膜系统的边界来理解，意在考查学生的理解能力18植物细胞能保持较固定的形态，这主要是由于存在着（）a细胞膜b细胞壁c细胞核d液泡【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】细胞壁具有支持和保护细胞功能，植物细胞能保持较固定的形态主要是由于细胞壁的支持功能【解答】解：a、细胞膜与植物细胞的较固定的形态无关，a错误；b、植物细胞能保持较固定的形态主要是由于细胞壁的支持功能，b正确；c、植物细胞能保持较固定的形态与细胞核无关，c错误；d、植物细胞能保持较固定的形态与液泡关系不大，d错误故选：b【点评】本题的知识点是细胞壁的功能，对于细胞壁功能记忆是本题考查的重点19细胞质基质是细胞结构的重要组成部分下列有关叙述中，错误的是（）a呈透明的胶质状态b是活细胞进行多种化学反应的主要场所c由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成d在活细胞内呈静止状态【考点】观察线粒体和叶绿体【分析】细胞质基质是以水分为基础的含多种物质的胶质状液体，是细胞代谢的主要场所【解答】解：a、细胞质基质呈透明的胶质状态，a正确；b、细胞质基质是活细胞进行多种化学反应的主要场所，b正确；c、细胞质基质主要由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成，c正确；d、细胞质基质在活细胞中是运动的，d错误故选：d【点评】本题考查细胞结构相关知识，意在考察学生对知识点的识记掌握程度20与人体衰老细胞的清除和蝌蚪尾巴的退化密切相关的细胞器是（）a线粒体b溶酶体c核糖体d细胞核【考点】细胞器中其他器官的主要功能；细胞凋亡的含义【分析】蝌蚪进行变态发育时，尾部逐渐消失，是细胞自行结束生命的过程，属于细胞凋亡，在这个过程中，溶酶体含多种水解酶，能分解损伤、衰老的细胞，因此与人体衰老细胞的清除和蝌蚪尾巴的退化密切相关的细胞器是溶酶体据此答题【解答】解：a、线粒体为生命活动提供能量，但不能清除衰老或凋亡的细胞，a错误；b、溶酶体含多种水解酶，能分解损伤、衰老的细胞，因此与人体衰老细胞的清除和蝌蚪尾巴的退化密切相关的细胞器是溶酶体，b正确；c、核糖体是合成蛋白质的场所，不能清除衰老或凋亡的细胞，c错误；d、细胞核不是细胞器，d错误故选：b【点评】本题考查细胞器中其他器官的主要功能、细胞凋亡等知识，要求考生识记各种细胞器的结果和功能，识记细胞凋亡的概念，能根据提供要求选出正确的答案21紫色洋葱外表皮细胞的色素存在于细胞的（）a细胞膜b细胞质基质c液泡d细胞核【考点】细胞器中其他器官的主要功能【分析】本题主要考查色素的分布植物细胞中的色素主要有两类：一类是光合色素，包括存在于质体中的叶绿素和类胡萝卜素；另一类是类黄酮色素，它存在于液泡中的一类水溶性色素，包括花色素苷（花青素）和黄酮或黄酮醇【解答】解：a、细胞膜中不含色素，a错误；b、细胞质基质中不含色素，b错误；c、紫色洋葱外表皮细胞的色素存在于液泡中，c正确；d、细胞核中不含色素，d错误故选：c【点评】本题主要考查学生的记忆和理解能力花色素苷由于其离子特性，所以它产生的颜色因细胞液的ph而异，在酸性环境中呈现红色、在中性环境中呈现紫色、在碱性环境中呈现蓝色叶的颜色由绿变黄，是因为叶绿素被破坏，叶黄素颜色显现使叶子显出黄色叶片的红色和紫色是由于黄酮或黄酮醇氧化产物形成的22细胞膜的结构特点是（）a磷脂含量多蛋白质少b是一种选择透过性膜c由磷脂和蛋白质分子构成且蛋白质有流动性d构成膜的磷脂分子和蛋白质分子具有流动性【考点】细胞膜的结构特点【分析】分析题干可知，该题考查细胞膜的结构特点，回忆细胞膜的结构特点，然后分析选项进行解答【解答】解：细胞膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂，磷脂分子是轻油一般的流体，具有一定的流动性，组成细胞膜的蛋白质分子大都是可以运动的，因此细胞膜的结构特点是具有一定的流动性故选：d【点评】对于细胞膜的流动性结构特点的理解是本题考查的重点23假定甲乙两个植物细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中，两种溶液均比细胞液的浓度高，蔗糖分子不能透过膜，甘油分子可以较快地透过膜，在显微镜下连续观察甲乙两细胞的变化是（）a甲乙两细胞发生质壁分离后，不发生质壁分离复原b甲乙两细胞发生质壁分离，但乙细胞随后又发生质壁分离复原c甲乙两细胞发生质壁分离，但随后甲细胞发生质壁分离复原d甲乙两细胞均发生质壁分离，后又均发生质壁分离复原【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因【分析】质壁分离是指原生质层和细胞壁分离，细胞发生质壁分离的条件：（1）活细胞；（2）成熟的植物细胞，即具有大液泡和细胞壁；（3）细胞液浓度小于外界溶液浓度由于蔗糖分子不能透过膜，甘油分子可以较快地透过膜，所以放入蔗糖溶液中的细胞只质壁分离不复原，而放入甘油溶液中的细胞质壁分离后可复原【解答】解：由于蔗糖溶液和甘油溶液浓度均比细胞液的浓度高，所以甲乙两细胞都能发生质壁分离又蔗糖分子不能透过膜，甘油分子可以较快地透过膜，所以放入蔗糖溶液中的细胞不发生质壁分离复原现象，而放入甘油溶液中的细胞质壁分离后又发生质壁分离复原现象故选：b【点评】本题考查观察植物细胞质壁分离及复原实验及应用，要求考生掌握该实验的原理和条件，能运用该实验验证细胞膜的选择透过性、细胞的死活、细胞液浓度的相对大小等，属于考纲识记和应用层次的考查24如图所示，在u形管中部c处装有半透膜，在a侧加入细胞色素c（分子量为13万道尔顿的蛋白质）水溶液（红色），b侧加入清水，并使ab两侧液面高度一致经一段时间后（）aa、b两液面高度一致，b侧为无色ba、b两液面高度一致，b侧为红色ca 液面低于b液面，b侧为红色da 液面高于b液面，b侧为无色【考点】物质进出细胞的方式的综合【分析】1、渗透作用发生的条件：具有半透膜，膜两侧溶液有浓度差2、a侧的细胞色素c不能通过半透膜，而水分子可以通过半透膜【解答】解：由于细胞色素c（红色）不能通过半透膜，所以a侧浓度高，水分从b侧向a侧运输，导致a侧液面升高，b侧液面下降，由于红色的色素分子不能通过半透膜，所以a侧红色，b侧无色故选：d【点评】本题考查渗透作用，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，解题的关键是理解水分子多的流向水分子少的25根据细胞膜的流动镶嵌模型可知（）a蛋白质与磷脂形成有一定规则的重复结构b膜是一刚性结构c脂质形成双分子层，其极性头部对顶着d蛋白质可在磷脂双分子层中进行侧向移动【考点】细胞膜的流动镶嵌模型【专题】正推法；生物膜系统【分析】1、生物膜的流动镶嵌模型（1）蛋白质在脂双层中的分布是不对称和不均匀的（2）膜结构具有流动性膜的结构成分不是静止的，而是动态的，生物膜是流动的脂质双分子层与镶嵌着的球蛋白按二维排列组成（3）膜的功能是由蛋白与蛋白、蛋白与脂质、脂质与脂质之间复杂的相互作用实现的2、细胞膜的成分：脂质、蛋白质和少量的糖类磷脂构成了细胞膜的基本骨架【解答】解：a、细胞膜的蛋白质与磷脂形成有规则的重复结构是罗伯特森提出的细胞膜的结构模型，不是流动镶嵌模型的内容，a错误；b、细胞膜是刚性的属于罗伯特森提出的细胞膜的结构模型内容，不是流动镶嵌模型的内容，b错误；c、流动镶嵌模型认为，磷脂分子疏水的尾部结构相对，c错误；d、流动镶嵌模型认为：磷脂分子在膜中进行侧向滑动，膜蛋白质在膜中也是可以移动的，这使细胞膜具有一定的流动性，d正确故选：d【点评】本题考查了细胞膜的结构特点方面的知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力二、非选择题（共5道题）26某厂商宣传其生产的“炸薯条”是富含蛋白质和多种维生素的营养食品，特别适合青少年和儿童食用，对青少年和儿童身体的生长发育具有很高的营养价值交给你的任务是判定这则广告的真假相关资料：薯条在油炸之前含量最多的有机物是淀粉；在油炸之后，含量最多的有机物是脂肪高温会对维生素等营养成分造成破坏请回答下列问题：（1）鉴定油炸之前的薯条中含量最多的有机物时，常用的试剂是：碘液；若在晾干的薯条上滴加这种试剂，薯条会呈蓝色（2）鉴定“炸薯条”中含量最多的有机物时，使用的试剂是：苏丹或苏丹试剂（3）鉴定“炸薯条”、薯条、豆类食品中是否富含蛋白质时，使用的试剂是：双缩脲试剂试剂（4）根据生活经验和所学的生物知识，你判定该厂商的这则广告是虚假【考点】检测蛋白质的实验；检测还原糖的实验；检测脂肪的实验【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应（3）脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）（4）淀粉遇碘液变蓝【解答】解：（1）油炸之前的薯条中富含淀粉，可用碘液鉴定，淀粉遇碘液变蓝（2）“炸薯条”中含量最多的有机物是脂肪，可用苏丹或苏丹染液鉴定（3）鉴定蛋白质可用双缩脲试剂（4）根据生活经验和所学的生物知识可知该厂商的这则广告是虚假的故答案为：（1）碘液 蓝（2）苏丹或苏丹（3）双缩脲试剂（4）虚假【点评】本题以“炸薯条”为素材，考查生物组织中化合物的检测，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用，实验现象及实验结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累27如图为大肠杆菌dna分子结构的一条脱氧核苷酸长链请根据图回答下面的问题：（1）图中的表示磷酸，表示脱氧核糖，、结合在一起的结构叫脱氧核苷酸（2）有4种，分别是胸腺嘧啶 腺嘌呤 鸟嘌呤 胞嘧啶（3）dna 彻底氧化分解后，能产生含氮废物的是3（用序号表示）（4）此图若为艾滋病病毒的核酸rna，有4种，分别是尿嘧啶 腺嘌呤 鸟嘌呤 胞嘧啶，它与大肠杆菌的dna相比，在组成上有哪些不同？rna的五碳糖为核糖、含氮碱基有尿嘧啶【考点】dna分子结构的主要特点【分析】分析题图：图示为大肠杆菌dna分子结构的一条脱氧核苷酸长链，其中为磷酸、为脱氧核糖、为含氮碱基（a、c、g、t），、结合在一起称为脱氧核苷酸，是dna分子的基本组成单位【解答】解：（1）由以上分析可知，1是磷酸、2是脱氧核糖、3是碱基，1、2和3结合在一起构成脱氧核苷酸（2）3是含氮碱基，组成dna的碱基有4种，即腺嘌呤（a）、胸腺嘧啶（t）、鸟嘌呤（g）、胞嘧啶（c）（3）dna彻底氧化分解后，能产生含氮废物的是3含氮碱基（4）艾滋病病毒的核酸是rna，组成rna的碱基有4种，即腺嘌呤（a）、尿嘧啶（u）、鸟嘌呤（g）、胞嘧啶（c）；rna与dna的不同在于：rna中的五碳糖是核糖，含有的特有碱基为u故答案为：（1）磷酸 脱氧核糖 脱氧核苷酸 （2）4 胸腺嘧啶 腺嘌呤 鸟嘌呤 胞嘧啶（3）3 （4）4 尿嘧啶 腺嘌呤 鸟嘌呤 胞嘧啶 rna的五碳糖为核糖、含氮碱基有尿嘧啶【点评】本题结合大肠杆菌dna分子结构的一条脱氧核苷酸长链，考查dna分子结构的主要特点，要求考生识记dna分子结构的主要特点，能准确判断图中各结构的名称，再结合所学的知识准确答题，属于考纲识记层次的考查28胰液含大量的消化酶，下图中表示胰腺细胞合成与分泌胰液的大体过程，请据图回答有关问题：（1）在胰腺细胞内部，胰液中消化酶的合成场所是核糖体；对消化酶进行加工和包装的场所是高尔基体（2）将消化酶运输到加工场所的细胞器是内质网（3）除分泌小泡外，参与消化酶分泌过程的非细胞器结构有细胞膜（4）消化酶的合成、运输、加工和分泌需要atp提供能量，与之有关的细胞器是线粒体【考点】细胞器中其他器官的主要功能；细胞器之间的协调配合【专题】模式图；生物膜系统【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量【解答】解：（1）在胰腺细胞内部，酶的合成场所是核糖体；对酶进行加工和包装的场所是高尔基体（2）内质网有运输作用，将酶运输到加工场所的细胞器是内质网（3）除分泌小泡外，参与酶原颗粒分泌过程的非细胞器结构有细胞膜（4）酶原颗粒的合成、运输、加工和分泌需要atp提供能量，与atp生成极为密切的细胞器是线粒体故答案为：（1）核糖体 高尔基体 （2）内质网 （3）细胞膜 （4）线粒体【点评】本题考查分泌蛋白的合成过程，意在考查学生的识记和理解能力，关键是理解分泌蛋白合成相关的细胞器包括核糖体、内质网、高尔基体和线粒体以及之间的关系29如图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图根据图回答（符号与文字全对才给分）：（1）图中结构1是细胞膜；（2）结构5为高尔基体，在植物细胞有丝分裂时，与细胞壁的