湖北省黄冈市黄梅县独山中学九年级物理上学期第一次月考试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年湖北省黄冈市黄梅县独山中学九年级（上）第一次月考物理试卷一、选择题（每题3分，共27分）1咸鱼放在冰箱冷冻室里一晚，冷冻室内有咸鱼味这表明（）a分子间存在引力b分子不停地运动c分子间存在斥力d温度越低，分子运动越慢2将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（二氧化氮空气）的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则运动对于玻璃瓶的三种放置方法（如图所示），四位同学判断正确的是（）a小华认为甲图放置最不合理b小夏认为乙图放置最不合理c小梦认为丙图放置最不合理d小满认为三种放置方法都不合理3舌尖上的中国的热播，引起了人们对饮食文化的关注四川的腊肉、香肠受到人们的青睐，火锅更是以麻、辣、鲜、香吸引着众多食客，以下说法正确的是（）a在较远的地方就能闻到火锅味，说明分子只在高温下运动b在腌制腊肉时，要把盐涂抹均匀，是因为盐不会扩散c灌制好香肠后，要晾在通风的地方，是为了防止水分蒸发d往火锅里加入食材，食材温度升高，它的内能增加4如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧下列说法正确的是（）a迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃烧b此实验只通过热传递改变筒内空气的内能c下压活塞的过程，空气的内能转化为活塞的机械能d硝化棉燃烧，是因为玻璃筒内空气的温度升高，内能增大5下列说法正确的是（）a一桶水的比热容比一杯水的比热容大b把5的冰块放在0的冰箱内，几分钟后，有部分冰会变成水c炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块也具有内能d用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量6关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）a物体温度越低，分子运动越剧烈b物体温度越高，含有的热量越多c内能可自动地从高温物体转移到低温物体d物体的温度为o时，其内能为零7如图所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图，其中属于利用机械能转化内能冲程的是（）abcd8如图所示实验，试管口木塞冲出过程（）a试管口出现的白雾是水蒸气b试管口出现白雾说明水蒸气内能增加c能量转化情况与内燃机压缩冲程相同d水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能减少9如图所示，不旋转的铝块在强大压力作用下顶住高速旋转的铜块，铜块瞬间停止转动，两者粘合在一起，这就是“旋转焊接”技术下列对焊接过程的理解，错误的是（）a强大的压力可以使两者之间产生很大的摩擦力b使铜块高速旋转目的是为了增大铜块的惯性c铜块内能增加是通过做功的方式来实现d铜块和铝块增加的内能是由铜块的机械能转化而来二、填空（每空1分，共16分）10“破镜重圆”从物理知识的角度来说是（填“能够”或“不能够”）实现因为破镜断裂处绝大多数分子距离，分子间的作用力11小华用相同质量的色拉油和水加工同样的菜，用同样的锅在相同火力下同时加热，发现色拉油升温比水快，这说明色拉油的比水小；一段时间后，色拉油把菜炸黄了，而水没有，这说明色拉油的比水高（选填：“熔点”、“沸点”、“比热容”或“凝固点”）1210kg的水，温度由10升高到20所吸收的热量是j；如果这些热量由燃烧焦炭来提供，那么需要完全燃烧g的焦炭c水=4.2103j/（kg），q焦炭=3.0107j/kg13现代生活中最重要的交通运输工具汽车，与我们的生活走得越来越近了（1）某单缸汽油发动机气缸的活塞面积是120cm2，做功冲程中活塞移动的距离是30cm，气体的平均压强是5105pa汽油的热值是4.6107j/kg，每次做功耗油0.2g，气体一次膨胀对活塞做的功是j；若每次做功过程中汽油的90%完全燃烧，每次汽油燃烧放出的热量是j；排气过程中，废气温度，内能（2）汽油机的效率很低，主要原因之一是带走了大量的能量电动汽车是未来汽车的发展方向，它的发动机是利用原理制成的14小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示实验中，水和另种液体在相同时间内放出的热量相等分析图象可以得出：物质为水，另一种液体的比热容为j/（kg）三、实验探究题（每空1分，共17分）15某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1分钟记录了杯中水的温度（见表） 加热的时间/min0123456甲杯水温/25272932343638乙杯水温/25262728293031（1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是（甲图中）：先调整固定的位置，再调整固定的位置（选填“a”或“b”）（2）为保证实验结论的可靠，实验时应控制两套装置中相同的量有加热时间和水的、（3）通过表中记录本的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是（4）该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量，并记录的数据、利用公式q吸=cm（tt0）计算出了水吸收的热量，他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值你认为他的计算结果可靠吗？，为什么？16为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如表：质量/g 温度升高10所需要的时间/s 温度升高20所需要的时间/s 温度升高30所需要的时间/s沙子64 64 89 124水64 96 163 220（1）在此实验中，用加热时间的长短来表示水和沙子（2）在实验中，应不停地用搅拌棒搅动水和沙子，其目的是：（3）分析表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度，水吸收的热量（选填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量（4）可以推想，如果给质量相同的水和沙子加热相同的时间，则（选填“沙子”或“水”）升高的温度会更高些（5）实验中，有些同学发现：刚开始加热时，情况与（4）的结论不符，你认为可能的原因是17如图所示的装置中，两个钩码重力不等，释放后重钩码下降，轻钩码上升，然后反复对调左右两个钩码，通过传动装置可实现：在钩码升降过程中，能使放在隔热容器水中的叶轮不停的转动（1）叶轮在不停地转到过程中，可以知道容器中水的温度，原因是：叶轮通过方式实现了能量的转化（2）实验中钩码升降做功与水温变化的数据如下表所示【容器中水的质量为500g，c水=4.2103j/（kg）】钩码升降次数123钩码升降做功/j4258501275水温的变化/0.20.40.6在钩码升降1次的过程中，容器中的水吸收的热量为j对比发现，水吸收的热量于对应的钩码升降所做的功（3）综合分析实验装置及表格中的数据，你认为该实验中能量损失主要来源于（只写出其中一条即可）四、综合应用（7分+8分=15分）18在西部大开发中，国家提出“退耕还林”的伟 大举措，这对改善西部生态环境有着重要意义大量植树造林，可调节气温据某新闻媒体报道，一万平方米的森林每秒钟吸收的太阳能约为1.2105j，如果这些能量被50kg的干泥土所吸收，那么，可使温度为7的干泥土的温度升高到多少？c干泥土=0.8103j/（kg）19今年“五一”期间，爸爸开车带着鲁鲁去旅游汽车（包括车上的人和物品）质量为1.6103kg，汽车以90km/h的速度在平直公路上匀速行驶230km，所受的平均阻力是汽车总重的0.05倍，汽车发动机的效率为25%，汽油的热值是4.6107j/kg（假设汽油完全燃烧）（1）汽车以90km/h的速度在平直公路上匀速行驶时，汽车发动机的牵引力是多少？（2）汽车行驶230km牵引力做了多少功？（3）汽车全程消耗汽油多少千克？2015-2016学年湖北省黄冈市黄梅县独山中学九年级（上）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题3分，共27分）1咸鱼放在冰箱冷冻室里一晚，冷冻室内有咸鱼味这表明（）a分子间存在引力b分子不停地运动c分子间存在斥力d温度越低，分子运动越慢【考点】分子的热运动【专题】分子热运动、内能【分析】分子不停地做无规则的运动，属扩散现象，据此做出解释【解答】解：咸鱼放在冰箱冷冻室里一晚，冷冻室内有咸鱼味，是因为分子在不停地做无规则的运动，属于扩散现象，所以咸鱼味充满了冰箱的冷冻室与分子间的作用力无关故选b【点评】熟知分子动理论的基本知识，并能结合实际例子来做出解释，是解答此类题的关键2将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（二氧化氮空气）的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则运动对于玻璃瓶的三种放置方法（如图所示），四位同学判断正确的是（）a小华认为甲图放置最不合理b小夏认为乙图放置最不合理c小梦认为丙图放置最不合理d小满认为三种放置方法都不合理【考点】分子的热运动【专题】分子热运动、内能【分析】不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散，扩散现象说明了分子在不停的做无规则运动【解答】解：由题意可知，图甲中，虽然二氧化氮的密度大于空气密度，但是它也会运动到上面的瓶子内，这说明气体分子在不停地做无规则运动，最有说服力；图乙中，密度大的二氧化氮气体在上方，抽去玻璃板后，由于重力的作用，二氧化氮气体会向下运动，所以不能完全说明气体分子在不停地做无规则运动，最不合理；图丙中，瓶子水平放置，抽开隔板，气体可以自由运动，互相进入对方，能说明气体分子在不停地做无规则运动，但与甲相比，仍不够典型综上所述，最合理的是甲图，最不合理的是乙图故选b【点评】扩散现象说明了分子在不停地做无规则运动，本实验中要注意将密度大的气体放在下面3舌尖上的中国的热播，引起了人们对饮食文化的关注四川的腊肉、香肠受到人们的青睐，火锅更是以麻、辣、鲜、香吸引着众多食客，以下说法正确的是（）a在较远的地方就能闻到火锅味，说明分子只在高温下运动b在腌制腊肉时，要把盐涂抹均匀，是因为盐不会扩散c灌制好香肠后，要晾在通风的地方，是为了防止水分蒸发d往火锅里加入食材，食材温度升高，它的内能增加【考点】分子的热运动；影响蒸发快慢的因素；物体内能的改变【专题】热和能【分析】根据分子的性质进行分析，分子在不断的运动；物质由液态变为气态叫汽化；汽化分蒸发和沸腾两种形式；影响蒸发快慢的因素有：液体温度、表面积、液体表面的空气流动快慢温度升高，分子运动速度加快，所以分子动能会变大，同一物体，温度越高，内能越大；温度越低，内能越小【解答】解：在较远的地方就能闻到火锅味，说明分子在不断的运动，故a错误；在腌制腊肉时，要把盐涂抹均匀，是因为盐扩散慢，故b错误；灌制好香肠后，要晾在通风的地方，是为了加快水分的蒸发，故c错误；往火锅里加入食材，食材温度升高，内能会增加，故d正确故选：d【点评】本题考查分子的运动，影响蒸发快慢的因素及内能的改变方法，理解解答即可4如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧下列说法正确的是（）a迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃烧b此实验只通过热传递改变筒内空气的内能c下压活塞的过程，空气的内能转化为活塞的机械能d硝化棉燃烧，是因为玻璃筒内空气的温度升高，内能增大【考点】做功改变物体内能【专题】热和能【分析】知道做功可以改变物体的内能，物体的内能与其本身的温度有关，温度越高内能越大【解答】解：迅速向下压活塞，活塞会压缩空气做功，机械能转化为内能，使空气的内能增加，温度升高，当温度达到棉花的燃点时，棉花就会燃烧，通过此实验可说明做功可以改变物体的内能；故abc错误，d正确故选d【点评】解决此类问题要结合改变物体内能的方式进行分析解答，相对比较简单，属于基础题5下列说法正确的是（）a一桶水的比热容比一杯水的比热容大b把5的冰块放在0的冰箱内，几分钟后，有部分冰会变成水c炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块也具有内能d用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量【考点】比热容的概念；内能的概念；做功改变物体内能【专题】分子热运动、内能；比热容、热机、热值【分析】（1）比热容是物质的一种特性，其大小仅与物质的种类和状态有关，而与物体的质量无关（2）晶体熔化的条件：温度达到熔点，并且能不断吸热，二者缺一不可（3）物体内部所有分子由于热运动具有的动能及分子势能的总和叫做物体的内能一切物质的分子总在不停的做无规则运动，所有的物体都具有内能（4）做功可以改变物体的内能，当对物体做功时，物体的内能增加，当物体对外做功时，物体的内能减少锯木条时，克服摩擦做功，机械能转化为内能【解答】解：a、比热容是物质的一种特性，一桶水和一杯水相比，质量不同，但比热容相同，故a错误；b、5的冰块放在0的冰箱中通过热传递温度能够到达熔点，但是由于不能继续吸热，因此不会熔化，故b错误；c、一切物质的分子总在不停的做无规则运动，所有的物体都具有内能，故c正确；d、因为锯木头时，锯条与木头之间相互摩擦做功，机械能转化为木头和锯条的内能，内能增大、温度升高，故d错误故选c【点评】此题考查了物质比热容的特性、晶体熔化的条件、物体内能的影响因素，同时还考查了改变物体内能的两种方法，具有较强的综合性6关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）a物体温度越低，分子运动越剧烈b物体温度越高，含有的热量越多c内能可自动地从高温物体转移到低温物体d物体的温度为o时，其内能为零【考点】温度、热量与内能的关系【专题】应用题；分子热运动、内能【分析】（1）内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，物体的温度越高，分子运动越快，故内能越大；一切物体都有内能（2）内能的大小与物体的质量、温度有关；（3）热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量【解答】解：a、分子的运动快慢和温度有关，即物体温度越低，分子运动越慢，故a错误；b、热量是一个过程量，所以不能说物体含有多少热量，故b错误；c、据热传递的条件可知，内能可自动地从高温物体转移到低温物体，故c正确；d、一切物体都有内能，故物体的温度为o时，其内能不为零，故d错误；故选c【点评】要特别注意：物体温度升高、内能一定增加，但是物体内能增加、温度不一定升高；物体吸热、温度不一定升高，物体温度升高、不一定吸热7如图所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图，其中属于利用机械能转化内能冲程的是（）abcd【考点】内燃机的四个冲程【专题】图析法【分析】（1）先判断各选项中冲程的名称：在内燃机的四个冲程中，进气门和排气门均关闭的只有压缩冲程和做功冲程，而在压缩冲程中活塞向上运动，做功冲程中活塞向下运动；一个气门打开，另一个气门关闭的是吸气冲程和排气冲程，而在吸气冲程中活塞向下运动，排气冲程中活塞向上运动；（2）再确定各选项中冲程的能量转化：在做功冲程中，是把内能转化为机械能，在压缩冲程中是机械能转化为内能【解答】解：在内燃机的四个冲程（吸气、压缩、做功、排气）中，机械能转化为内能的是压缩冲程：a图：一个气门打开，活塞向下运动，气缸容积增大，是吸气冲程，不符合题意；b图：气门都关闭，活塞向上运行，气缸容积减小，是压缩冲程，符合题意；c图：气门都关闭，火花塞喷出电火花，活塞向下运行，气缸容积增大，是做功冲程，不符合题意；d图：一个气门打开，活塞向上运行，气缸容积减小，是排气冲程，不符合题意故选b【点评】本题考查了内燃机的四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，以及压缩冲程的能量转化，是中考的热点内容8如图所示实验，试管口木塞冲出过程（）a试管口出现的白雾是水蒸气b试管口出现白雾说明水蒸气内能增加c能量转化情况与内燃机压缩冲程相同d水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能减少【考点】做功改变物体内能；液化及液化现象【专题】分子热运动、内能【分析】木塞冲出过程也是水蒸气的内能转化为塞子机械能的过程，水蒸气的内能会减小，温度降低【解答】解：a、试管口出现的白雾是水蒸气遇冷液化形成的小水珠，不符合题意；b、白雾是水蒸气遇冷液化形成的，所以说明内能减小，不符合题意；c、此过程的能量转化是内能转化为机械能，与内燃机的做功冲程类似，不符合题意；d、当加热试管到一定程度时，水蒸气的内能足够大会将塞子冲出，将水蒸气的内能转化为塞子的机械能，水蒸气的内能会减小，温度降低，符合题意；故选d【点评】此题主要考查学生对：做功改变物体内能方法的了解和掌握，此实验也是内燃机做功冲程的模型9如图所示，不旋转的铝块在强大压力作用下顶住高速旋转的铜块，铜块瞬间停止转动，两者粘合在一起，这就是“旋转焊接”技术下列对焊接过程的理解，错误的是（）a强大的压力可以使两者之间产生很大的摩擦力b使铜块高速旋转目的是为了增大铜块的惯性c铜块内能增加是通过做功的方式来实现d铜块和铝块增加的内能是由铜块的机械能转化而来【考点】摩擦力产生的条件；惯性；机械能和其他形式能的转化；做功改变物体内能【专题】运动和力；重力、弹力、摩擦力；机械能及其转化【分析】摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关；做功可以改变物体的内能，当对物体做功时，机械能转化为内能，当物体对外做功时，内能转化为机械能；改变物体内能的方式有做功和热传递；克服摩擦做功，物体内能增大，温度升高【解答】解：a、铝块与铜块直接接触，且发生了相对运动，强大的压力是两者之间产生了很大的摩擦力，因此a选项正确，不符合题意；b、物体惯性的大小只与物体的质量的大小有关，与运动的速度无关，因此b选项错误，符合题意；c、铜块的内能的增加是通过做功的方式实现的，c选项正确，不符合题意；d、铜块和铝块增加的内能是由铜块的机械能转化而来的，d选项正确，不符合题意；故选：b【点评】本题通过具体的实例考查了所学知识点，体现了学以致用的物理思想，要注意培养运用所学知识分析问题的能力二、填空（每空1分，共16分）10“破镜重圆”从物理知识的角度来说是不能够（填“能够”或“不能够”）实现因为破镜断裂处绝大多数分子距离大，分子间的作用力非常小【考点】分子间的作用力【专题】分子热运动、内能【分析】根据分子动理论的内容回答：物质都是由分子组成的，分子之间存在一定的空隙，并且分子在永不停息地做无规则运动，分子之间总存在相互作用的引力和斥力【解答】解：“破镜重圆”是一种良好的愿望，但是两块破镜却做不到，因为分子间作用力的大小与分子间的距离有关，破镜接触处绝大多数分子距离较大，此时分子间作用力就非常小了故答案为：不能够；大；非常小【点评】分子间既有引力又有斥力这并不矛盾，就好像被弹簧连着的两个小球，当分子间的距离很小时，就像弹簧受到压缩，分子间主要表现为斥力；当分子间的距离稍大时，就好像弹簧被拉长，分子间主要表现为引力11小华用相同质量的色拉油和水加工同样的菜，用同样的锅在相同火力下同时加热，发现色拉油升温比水快，这说明色拉油的比热容比水小；一段时间后，色拉油把菜炸黄了，而水没有，这说明色拉油的沸点比水高（选填：“熔点”、“沸点”、“比热容”或“凝固点”）【考点】比热容的概念；沸腾及沸腾条件【专题】热和能【分析】要解答本题需掌握：水的比热容的大小在生活中的应用，以及不同液体的沸点不同【解答】解：用同样的火力分别给相同质量、相同初温的水和色拉油加热，发现色拉油温度升高的快，这是因为色拉油的比热容小；一段时间后，色拉油把菜炸黄了，而水没有，这是因为色拉油的沸点比水高故本题答案为：比热容；沸点【点评】本题主要考查学生对：水的比热容的特点，以及不同液体的沸点不同的关系的了解是一道基础题1210kg的水，温度由10升高到20所吸收的热量是4.2105j；如果这些热量由燃烧焦炭来提供，那么需要完全燃烧14g的焦炭c水=4.2103j/（kg），q焦炭=3.0107j/kg【考点】热量的计算；燃料的热值【专题】计算题【分析】（1）知道水的质量、水的比热容，水的初温和末温，利用吸热公式q吸=cmt求水吸收的热量；（2）若这些热量用焦炭作燃料燃烧提供，q放=q吸，再利用q放=mq求需要焦炭的质量【解答】解：（1）水吸收的热量：q吸=cmt=4.2103j/（）10kg（2010）=4.2105j；（2）由题知，q放=q吸=4.2105j，需要焦炭的质量：m=0.014kg=14g故答案为：4.2105；14【点评】本题考查了学生对吸热公式q吸=cmt、燃料完全燃烧放热公式q放=mq的掌握和运用，计算时注意温度升高了（t）与升高到（末温）的区别，因条件已给出，难度不大13现代生活中最重要的交通运输工具汽车，与我们的生活走得越来越近了（1）某单缸汽油发动机气缸的活塞面积是120cm2，做功冲程中活塞移动的距离是30cm，气体的平均压强是5105pa汽油的热值是4.6107j/kg，每次做功耗油0.2g，气体一次膨胀对活塞做的功是1800j；若每次做功过程中汽油的90%完全燃烧，每次汽油燃烧放出的热量是8.28l03j；排气过程中，废气温度降低，内能减少（2）汽油机的效率很低，主要原因之一是废气带走了大量的能量电动汽车是未来汽车的发展方向，它的发动机是利用通电线圈在磁场中受力转动原理制成的【考点】功的计算；压强的大小及其计算；直流电动机的原理；热传递改变物体内能；热量的计算；燃料的热值【专题】计算题；应用题；压轴题【分析】（1）知道气缸的活塞面积和气体的平均压强，利用压强公式求气体膨胀对活塞产生的力；又知道移动的距离，计算气体一次膨胀对活塞做的功；知道每次做功耗油量和90%完全燃烧，利用热值计算每次汽油燃烧放出的热量（2）排气过程中，废气带走了大量的能量，温度降低，内能减少电动汽车发动机是直流电动机，利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的【解答】解：（1）气体膨胀对活塞产生的力：f=ps=5105pa120104m2=6000n，气体每次膨胀对活塞做功：w=fs=6000n0.3m=1800j；每次汽油燃烧放出的热量：q=m90%q=0.2103kg90%4.6107j/kg=8.28l03j；在排气过程中，排气门打开，排出废气，温度降低，内能减少（2）汽油机工作时，废气带走了大量的能量，散失到空中，使得汽油机的效率很低；电动汽车发动机是直流电动机，利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的故答案为：（1）1800，8.28l03，降低，减少；（2）废气，通电线圈在磁场中受力转动【点评】本题综合考查了压强的计算、功的计算、热量的计算，涉及到内能的改变、电动机工作原理、汽油机的工作过程，知识点多，属于难题14小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示实验中，水和另种液体在相同时间内放出的热量相等分析图象可以得出：甲物质为水，另一种液体的比热容为2.1103j/（kg）【考点】探究比热容的实验【专题】探究型实验综合题【分析】（1）选同样的加热时间，甲和乙吸热相同，根据温度变化的多少判断，温度变化多的比热容小，温度变化少的比热容大，据此分析判断（2）根据甲、乙两种液体的比热容的大小判断出哪一种液体是水，由题知，分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验，相同时间水和液体放出的热量不相同而水和液体的质量相同，根据吸热公式求液体的比热容【解答】解：（1）时间相等时，两种液体放出的热量相等，由图示可以看出，乙液体的温度降低的快，甲液体温度降低慢；利用热量的计算公式q吸=cmt可知，在质量相等、初温相同、放热也相同的情况下，谁的温度降低得快，它的比热容小；所以，甲液体的比热容大，所以若a、b两种液体中，一种液体是水，则这种液体一定是甲液体，由图可知：液体的初温是20，加热15分钟后甲液体的末温是40，则水放出的热量：q放=c水m水（t水t0）=4.2103j/（kg）m（6040）（2）由题知，而水和液体的质量相同，即m水=m乙c水m水t=c乙m（6020）=4.2103j/（kg）m（6040）解得c乙=2.1103j/（kg）故答案为：甲；2.1103【点评】本题考查了学生对吸热公式的掌握和运用，能从温度时间图象得出相关信息是本题的关键本题考查了学生对比热容了解与掌握，注意要学会看图形（取相同的时间比较甲乙温度变化的高低）三、实验探究题（每空1分，共17分）15某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1分钟记录了杯中水的温度（见表） 加热的时间/min0123456甲杯水温/25272932343638乙杯水温/25262728293031（1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是（甲图中）：先调整固定b的位置，再调整固定a的位置（选填“a”或“b”）（2）为保证实验结论的可靠，实验时应控制两套装置中相同的量有加热时间和水的质量、初温（3）通过表中记录本的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是煤油（4）该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量，并记录的数据、利用公式q吸=cm（tt0）计算出了水吸收的热量，他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值你认为他的计算结果可靠吗？不可靠，为什么？燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失【考点】燃料的热值；控制变量法与探究性实验方案【专题】实验探究题；控制变量法；转换法【分析】（1）安装实验器材时需要先固定b的位置，能够利用酒精灯的外焰给烧杯充分加热；然后再调整a的位置，使温度计的玻璃泡完全接触水，并且不要碰到烧杯壁和烧杯底；（2）探究两种燃料的热值时，需要控制水的质量和水的初温相同，并且酒精灯的加热时间也要相同；（3）由表格数据可知，在其它条件相同时，甲杯水的温度升高的较快，即甲酒精灯燃烧产生的热量多，所以其热值大；（4）燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失，所以直接计算得出的热值比实际值要小【解答】解：（1）为了利用酒精灯的外焰给烧杯充分加热，安装器材时需要先固定b的位置，然后再调整a的位置，并且不要碰到烧杯壁和烧杯底；（2）为了保证实验的可靠性，需要控制水的质量和水的初温相同，并且酒精灯的加热时间也要相同；（3）分析表格数据可知，甲杯水的温度升高的较快，即甲酒精灯燃烧产生的热量多，所以其热值大；（4）因为燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失，所以直接计算得出的热值比实际值要小，因此这样的计算结果不可靠；故答案为：（1）b、a；（2）质量，水的初温；（3）煤油；（4）不可靠燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失【点评】此类实验问题，要结合控制变量法进行分析研究，通过观察温度的变化判断燃料热值的大小16为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如表：质量/g 温度升高10所需要的时间/s 温度升高20所需要的时间/s 温度升高30所需要的时间/s沙子64 64 89 124水64 96 163 220（1）在此实验中，用加热时间的长短来表示水和沙子吸热多少（2）在实验中，应不停地用搅拌棒搅动水和沙子，其目的是：使它们受热均匀（3）分析表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度，水吸收的热量大于（选填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量（4）可以推想，如果给质量相同的水和沙子加热相同的时间，则沙子（选填“沙子”或“水”）升高的温度会更高些（5）实验中，有些同学发现：刚开始加热时，情况与（4）的结论不符，你认为可能的原因是没有搅拌【考点】控制变量法与探究性实验方案；热量的计算【专题】应用题；转换法；探究型实验综合题【分析】（1）相同的酒精灯，加热时间越长，水和沙子吸收的热量就越多；（2）不停地用搅拌棒搅动水和沙子，同种物质中温度才会均匀；（3）质量相同的水和沙子，升高相同的温度，根据q=cmt，水比热容大，吸收的热量就多；（4）质量相同，加热相同的时间，根据q=cmt，沙子比热容小，升温就高（5）刚开始加热时，情况与（4）结论不相符，可能是因为物体受热不均匀造成的【解答】解：（1）相同的酒精灯加热，加热时间长，沙子吸收的热量就多所以，加热时间的长短，表示了吸热的多少（2）不停地用搅拌棒搅动水和沙子，水的温度，沙子的温度，就整体一致了；（3）质量相同的水和沙子，升高相同的温度，根据q=cmt，水比热容大，吸收的热量就多，所以水吸收的热量大于沙子吸收的热量（4）相同质量的水和沙子加热相同时间，说明吸收的热量也相等，根据q=cmt，沙子比热容小，升温就高些；（5）刚开始加热时，情况与（4）结论不符，可能是因为物体受热不均匀造成的，应用搅拌棒充分搅动故答案为：（1）吸热多少；（2）使它们受热均匀；（3）大于；（4）沙子；（5）没有搅拌（只要合理就给分）【点评】本题考查的是比较物质吸热能力的方法，考查了学生对试验的操作能力，以及对于实验数据的分析能力，我们要能够根据相关的实验数据得出我们需要的知识，并能够将这些知识应用于生活，以及物理实验中常常采用控制变量法17如图所示的装置中，两个钩码重力不等，释放后重钩码下降，轻钩码上升，然后反复对调左右两个钩码，通过传动装置可实现：在钩码升降过程中，能使放在隔热容器水中的叶轮不停的转动（1）叶轮在不停地转到过程中，可以知道容器中水的温度升高，原因是：叶轮通过做功方式实现了能量的转化（2）实验中钩码升降做功与水温变化的数据如下表所示【容器中水的质量为500g，c水=4.2103j/（kg）】钩码升降次数123钩码升降做功/j4258501275水温的变化/0.20.40.6在钩码升降1次的过程中，容器中的水吸收的热量为420j对比发现，水吸收的热量小于对应的钩码升降所做的功（3）综合分析实验装置及表格中的数据，你认为该实验中能量损失主要来源于热量向外散失（容器和叶轮等吸热、部件间的摩擦等）（只写出其中一条即可）【考点】热量的计算；做功改变物体内能【专题】热和能【分析】（1）做功可以改变物体的内能；（2）利用公式q=cmt可计算钩码升降一次水吸收的热量，由于热量的损耗，这一热量会小于钩码所做的功；（3）能量的损失一般来自散热或摩擦等【解答】解：（1）由题意知，叶轮在不停地转到过程中，可以知道容器中水的温度升高，这是因为叶轮通过做功的方式实现了能量的转化（2）在钩码升降1次的过程中，容器中的水吸收的热量：q=cmt=4.2103j/（k