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文档简介
神经系统的组成学习目标1、自学说出人体神经系统的组成和功能。2、说出大脑、小脑、脑干和脊髓的主要功能。3、描述神经元的形态结构特点和功能。4、关注神经系统损伤对健康的影响。学习重点:神经系统各组成部分的功能学习难点:神经系统各组成部分的功能学习过程一、温故互查1、视觉是怎样形成的2、听觉是怎样形成的二、设问导读1、神经系统 神经系统: 和 (包括: 、 、 )的组成 神经系统: 和 2、基本 结构 :内有 单位 突起 :分为 突(多而短)和 突(少而长)神经元 功能:接受刺激,产生兴奋,传导兴奋3、 大脑:有左右两个 ,表面是 ,具有 、 、 等多种神经中枢 脑 小脑:使运动 、 ,维持身体的 脑干:调节人体 活动的中枢(专门调节 、 、 等活动)4、几个概念的区分:神经纤维:由长的 外套上一层鞘构成神经:由许多 聚在一起,外包 而成神经末梢: 末端的细小分支5、打字员可熟练地打字,是由 发动, 协调共同完成的。6、如图为大脑皮层上重要的神经中枢 中枢是人类特有的与理解有关的中枢(如听相声大笑)7、汽车司机看到红灯急刹车,首先要用 视觉 中枢,还要用 语言 中枢 (理解红灯所代表的含义)最后再用 中枢完成刹车。三、展示点拨四、自主检测1、神经系统是由哪几部分组成的? 2、大脑、小脑、脑干和脊髓各自的主要功能是什么?(参看课本插图)3、什么是神经元?4、神经元的形态结构特点和功能是什么?5、神经元、神经纤维和神经这三这者关系是怎样的?五、巩固练习1、神经元的基本结构包括( )a、树突和轴突 b、脑体和轴突 c、细胞体和突起 d、细胞质和细胞膜2、神经系统由两部分组成,它们是( )。a、脑和脊髓 b、中枢部分和周围部分 c、细胞体和突起 d、脑神经和脊神经3、中枢神经系统主要包括( )。a、白质和灰质 b、脑和脊髓 c、大脑和小脑 d、脑和神经4、1920年,印度发现了两个狼孩,其中较小的一个8岁,经过科研人员9年的艰苦训练,到17岁时,其智力仅有4岁小孩的水平,这是由于此狼孩的什么结构发育不完善造成的( )。a、脊髓 b、小脑 c、大脑 d、脑干5、人脑不包括下列哪个结构( )。a、大脑 b、小脑 c、脑神经 d、脑干6、人与动物的本质区别之一,是人类的大脑皮层中有( )a、躯体感觉中枢 b、躯体运动中枢 c、语言中枢 d、听觉中枢7、脑和躯体、内脏之间的联系通道是:( )a、脑神经 b、感受器 c、脊髓 d、脊神经8、临床上的植物人,通常是指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的人,该类患者脑部一般没有受到损伤的部位是( )a、大脑 b、小脑 c、脑干 d、大脑皮层9、下列有关小脑的功能,错误的是( )a、管理躯体对侧骨骼肌和随意运动 b、灰质在外,白质在内c、维持躯体平衡 d、协调随意运动10、人喝醉了,走路摇晃,站立不稳,这是因为酒精麻痹了( )a、大脑 b、脑干 c、小脑 d、脊髓11、与人体的其他细胞相比,神经元的功能是( )a、能够收缩舒张产生运动 b、能够接受刺激产生兴奋并传导性奋c、能够通过细胞体上的许多突起与其他组织细胞联系 d、能够对生物体起到支持、连接、保护和营养的作
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