湖北省黄石十四中中考物理5月模拟试题（含解析）.doc

2015年湖北省黄石十四中中考物理模拟试卷一、选择题（共14小题，每小题3分，满分42分）1如图是一些常用的测量仪器，其中使用方法正确的是（）a刻度尺b量筒c温度计d天平2如图所示，在“探究声音产生的原因”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开下列说法中正确的是（）a说明音调越高，乒乓球被弹开的幅度越大b说明发声体在振动c便于分辨出音叉振动发声时的音色是否相同d便于分辨出音叉振动所发出的声是次声波还是超声波3在“2014年辽宁省青少年科技创新大赛”中，小智同学发明了一种“神奇恒温杯”，他在双层玻璃杯的夹层中封入适量的海波晶体（熔点为48）开水倒入杯中后，水温会迅速降至48左右，人即可饮用，并能较长时间保持水温不变，这主要是利用（）a海波汽化吸热、液化放热b海波熔化吸热、凝固放热c海波升华吸热、凝华放热d海波熔化吸热、液化放热4小明用同一个相机给同一个古塔拍了四张照片，拍摄下列哪张照片时镜头伸出最长（）abcd5如图为探究甲、乙两种物质质量跟体积的图象以下分析正确的是（）a同种物质的质量跟体积的比值是不同的b不同物质的质量跟体积的比值是相同的c甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大d甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小6端午节赛龙舟是我国民间传统习俗在划龙舟比赛活动中，下列说法正确的是（）a龙舟船底做成流线型，是为了增大水的阻力b龙舟漂浮在水面上时，龙舟所受的浮力大于重力c桨往后划，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的d停止划桨后，龙舟还会继续前进一段距离，这是因为龙舟受到水向前的推力作用7在摩托车越野赛中，当摩托车飞跃起来下落时，为了减小向前翻车的危险，下列说法正确的是（）a应该使前轮先着地b应该使后轮先着地c应该使前后轮同时着地d哪个车轮先着地都没关系，翻车只与速度有关8如图所示，两容器中分别装有相同高度的水和盐水（水盐水），a、b、c三点液体的压强分别为pa、pb、pc，它们的大小关系是（）apapbpcbpapbpccpapb=pcdpa=pb=pc9如图所示，把铁块放在容器中，沿容器壁缓慢向容器中加水至实线处，则在加水的全过程中，容器底对铁块的支持力f与时间t的关系图象为（）abcd10关于功和能的认识，错误的是（）a相同时间内，物体做功越多，功率越大b物体的机械能越多，物体的内能就越多c在热机的做功冲程中，内能转化为机械能d反复弯折铁丝，弯折处变热，说明做功可以改变物体的内能11下列工具中，使用时属于费力杠杆的是（）a核桃夹b羊角锤c筷子d起子12下列有关热机效率、燃料热值、物体内能的说法中，正确的是（）a热机所用燃料的热值越大，效率越高b热机所用燃料的化学能转化成的内能越多，效率越高c物体的内能越大，温度越高d摩擦生热是利用做功的方式来增加物体的内能13如图所示的电路中，电源电压不变，r1为定值电阻，开关s闭合后，滑动变阻器滑片p向右移动时，下列说法正确的是（）a电流表示数变大，电压表与电流表示数之比变大b电流表示数变小，电压表与电流表示数之比不变c电流表示数变大，电压表与电流表示数之比不变d电压表示数变大，电压表与电流表示数之比变大14下列关于新能源和新材料的说法正确的是（）a太阳能是一种无污染又取之不尽的能源b风能是一种不可再生的能源c利用半导体材料可以制成性能优良的输电线d超导体的电阻为零，没有实际用途二、非选择题（共8小题，满分0分）15完成下列填空（1）图（1）所示，木块a的长度为 cm（2）图（2）所示，所挂物体的重力是n（3）图（3）所示的电表示数为kwh16如图用两个完全相同的电热器给质量、初温相同的物质甲和水加热，则甲物质的比热容是j/（kg）17请在图中画出水平地面上的足球所受重力和支持力的示意图18在图中标出通电螺线管磁感线的方向和静止小磁针的n、s极19如图甲，底面积为80cm2的圆筒形容器内装有适量的水，放在水平桌面上； 底面积为60cm2、高为12cm的实心圆柱形物体a用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下小王要探究圆柱形物体a逐渐浸入圆筒形容器内的水中时（ 水没有溢出容器），弹簧测力计的示数f与圆柱形物体a下表面离水面的距离h的关系（使用刻度尺测量h，不计细线重）（1）小王从圆柱形物体a接触水面至接触容器底之前，分别记下多组f、h，并将测量的结果填写在实验表格中，依据实验表中数据，在图乙中的方格纸中画出了f与h关系的图象由图象乙可知，物体a的重力为n观察图象乙，得结论：在物体a没有浸没之前，当h增大时，弹簧测力计的示数f（ 填“增大”、“减小”或“不变”）； 在物体a浸没后，当增大h时，弹簧测力计的示数f （ 填“增大”、“减小”或“不变”）由图象乙可知：当h等于10cm时，物体a受到的浮力为n（2）物体a在容器内浸没后与未放入物体a前比较，水对容器底产生的压强增加了pa（g取10n/kg）20在测定“小灯泡电功率”的实验中，小明所在的实验小组用的电源电压为6v，小灯泡额定电压为2.5v、电阻约为10可供选用的滑动变阻器r1和r2的最大阻值分别为10、50他们所设计的实验电路如图1所示（1）在连接电路时，应该选用的滑动变阻器是（选填“r1”或“r2”）（2）请你用笔画线代替导线，将实物电路补充完整（导线不能交叉）（3）小刚同学闭合开关，移动滑片p到某一点时，电压表示数（如图2所示）为v，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图1中滑片p向（选填“左”或“右”）端移动，使电压表的示数为2.5v（4）小丽同学移动滑片p，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图3所示的iu图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是w21如图所示，塔式起重机上的滑轮组将重为9.0103n的重物匀速吊起10m、作用在绳端的拉力为4.0103n（1）求提升重物做的有用功（2）求滑轮组的机械效率（3）若克服摩擦和钢丝绳重所做的功为有用功的0.3倍，求动滑轮的重22如图所示，电源电压u=12v，r1为定值电阻，阻值为100，r为滑动变阻器，r的最大阻值为50，电流表量程为“00.6a”，电压表量程为“015v”，小灯泡上标有“6v 3w”字样，小灯泡的ui关系如图所示，求：（1）灯泡正常工作时通过灯丝的电流是多少？（2）s闭合，s1、s2都断开时调节滑动变阻器，当小灯泡两端的电压为4v时，滑动变阻器接入电路中的阻值为多大？（3）s、s1、s2都闭合时，移动滑片p，当滑动变阻器接入电路的阻值为多少时，整个电路消耗的总功率最大？最大总功率是多少？2015年湖北省黄石十四中中考物理模拟试卷（5月份）参考答案与试题解析一、选择题（共14小题，每小题3分，满分42分）1如图是一些常用的测量仪器，其中使用方法正确的是（）a刻度尺b量筒c温度计d天平【考点】刻度尺的使用；温度计的使用及其读数；天平的使用；量筒的使用【专题】基本仪器的使用专题【分析】要根据每个测量工具或仪器仪表的使用规则分别分析【解答】解：a、测长度时，刻度尺测量物体的长度时要放正，不能歪斜，故a错误；b、使用量筒测量液体的体积时，视线要和液柱的凹面底部相平，故b正确；c、用温度计测量液体温度，玻璃泡不能碰到容器底和容器壁故c错误；d、用天平测物体质量时，应把物体放在左盘中，砝码放在右盘中故d错误故选b【点评】解决此类问题的关键是熟练掌握物理测量工具或仪器仪表的使用规则2如图所示，在“探究声音产生的原因”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开下列说法中正确的是（）a说明音调越高，乒乓球被弹开的幅度越大b说明发声体在振动c便于分辨出音叉振动发声时的音色是否相同d便于分辨出音叉振动所发出的声是次声波还是超声波【考点】声音的产生【专题】声现象【分析】本题是把音叉的振动转化为乒乓球的运动，这样可以把音叉的微小振动进行放大，我们能够听到声音，是由于声音经过空气传递到耳朵里的【解答】解：在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次被弹起，这样做是为了把音叉的微小振动放大，便于观察，该现象说明了音叉在振动故选b【点评】此题是把音叉的振动转化为乒乓球的振动，通过转化的思想将音叉的振动进行放大，是一种放大的方法，要学会应用3在“2014年辽宁省青少年科技创新大赛”中，小智同学发明了一种“神奇恒温杯”，他在双层玻璃杯的夹层中封入适量的海波晶体（熔点为48）开水倒入杯中后，水温会迅速降至48左右，人即可饮用，并能较长时间保持水温不变，这主要是利用（）a海波汽化吸热、液化放热b海波熔化吸热、凝固放热c海波升华吸热、凝华放热d海波熔化吸热、液化放热【考点】熔化与熔化吸热特点【专题】温度计、熔化和凝固【分析】物质由固态变为液态的过程是熔化，熔化需要吸热物质由液态变为气态的过程是汽化，汽化需要吸热物质由液态变为固态叫凝固，凝固过程要放出热量【解答】解：开水倒入杯中后，此时海波晶体被熔化，此过程海波会吸收热量，当水的温度下降到48以下时，此时海波会凝固，会放出热量，在此过程中水能较长时间保持水温不变故选：b【点评】物态变化问题在生活中处处存在，并在生活中有广泛的应用，留心观察生活，本题也体现了物理和生活的密切关系4小明用同一个相机给同一个古塔拍了四张照片，拍摄下列哪张照片时镜头伸出最长（）abcd【考点】凸透镜成像的应用【专题】透镜及其应用【分析】要解决此题，首先知道照相机是根据凸透镜成像原理制成的需要掌握凸透镜成像的规律知道成实像时的动态变化规律是：物近像远像变大，物远像近像变小【解答】解：根据凸透镜成像的规律，成的像越大，此时的物距越小由图可知，d图最大，则拍摄d图照片时时，镜头伸出最长故选d【点评】此题主要考查了照相机的制作原理及凸透镜成像的规律及应用，是一道基础性题目，只要搞清成像特点与物距之间的关系，掌握成实像时的动态变化规律，便可以解决此题5如图为探究甲、乙两种物质质量跟体积的图象以下分析正确的是（）a同种物质的质量跟体积的比值是不同的b不同物质的质量跟体积的比值是相同的c甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大d甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小【考点】密度及其特性【专题】图析法；密度及其应用【分析】物质质量跟体积的比值即为该物质的密度，在质量体积图象中，可根据取相同的体积比较质量来判断密度大小，也可取相同质量比较体积来判断密度大小【解答】解：从图象可知，物体的质量与体积成线性关系，且图象过原点，说明物体的质量与体积成正比，在体积相同时，甲物体的质量大于乙物体的质量，由此可以判断甲物质的密度大于乙物质的密度故选：c【点评】此题主要通过质量体积图象考查学生对密度及其特性的理解和掌握根据图象或图表探究物质的规律是近两年来出现较多的题目，图象可以使我们建立更多的感性认识，从表象中去探究本质规律，体验知识的形成过程解有关图象的问题，首先要明确图象中横纵坐标所表示的物理意义6端午节赛龙舟是我国民间传统习俗在划龙舟比赛活动中，下列说法正确的是（）a龙舟船底做成流线型，是为了增大水的阻力b龙舟漂浮在水面上时，龙舟所受的浮力大于重力c桨往后划，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的d停止划桨后，龙舟还会继续前进一段距离，这是因为龙舟受到水向前的推力作用【考点】力作用的相互性；惯性；物体的浮沉条件及其应用【专题】应用题【分析】（1）流线型的物体在运动时可以减小气体或液体的阻力（2）物体的沉浮与物体的重力大小以及物体所受浮力的大小无关，它是由物体所受重力与浮力的合力决定当合力向上则物体上浮；当合力向下，则物体下沉；当合力为0，则物体处于漂浮或悬浮状态（3）当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的（4）物体具有保持原来运动状态不变的性质，惯性是物体的一种特性，不是力【解答】解：a、龙舟船底做成流线型，是为了减小水的阻力，故该选项说法不正确；b、龙舟漂浮在水面上时，龙舟所受的浮力等于重力，故该选项说法不正确；c、桨往后划，给了水一个向后的作用力，同时也受到水向前的反作用力，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的，故该选项说法正确；d、停止划桨后，因为物体有惯性，龙舟还会继续前进一段距离，并不是受到水的推力作用，故该选项说法不正确故选c【点评】此题通过龙舟比赛这一盛事考查了相关的物理知识，难度不大，但涉及到的知识点较多，综合性很强，注重了物理和生活实际的联系，体现了物理来源于生活服务于生活的宗旨7在摩托车越野赛中，当摩托车飞跃起来下落时，为了减小向前翻车的危险，下列说法正确的是（）a应该使前轮先着地b应该使后轮先着地c应该使前后轮同时着地d哪个车轮先着地都没关系，翻车只与速度有关【考点】惯性【专题】运动和力【分析】先分析着地的轮子的运动状态的改变，然后分析摩托车的其它部分由于惯性还要继续向前运动，据此分析判断【解答】解：摩托车飞跃起来下落时，若前轮先着地，前轮受地面的摩擦力使前轮的速度减小或静止，而摩托车的后轮及其他部分由于惯性还要继续向前运动，导致翻车；因此后轮先着地就可以避免翻车现象的发生故选b【点评】本题考查了学生对惯性及其危害的了解与掌握，注意一切物体都具有惯性，惯性既有有利的一面又有有害的一面，对有利的一面要利用8如图所示，两容器中分别装有相同高度的水和盐水（水盐水），a、b、c三点液体的压强分别为pa、pb、pc，它们的大小关系是（）apapbpcbpapbpccpapb=pcdpa=pb=pc【考点】压强大小比较【专题】压强、液体的压强【分析】由液体压强公式p=gh可知，液体压强的大小与液体的密度和深度有关且密度越大，深度越深，液体压强越大因此要比较abc三点的液体压强大小就要从液体的密度和所处的深度两方面考虑【解答】解：ab两点，液体的密度相同，但深度不同，由于a所处的深度小于b所处的深度，根据p=gh可知：papb；bc两点所处的深度相同，甲中的液体为水，乙中的液体为盐水，由于盐水的密度大于水的密度，根据p=gh可知：c点的压强大于b点的压强，即pbpc所以三点的压强关系为：papbpc故选：a【点评】液体压强的大小的比较一般运用以下思路：在深度相同时，比较两者密度的大小关系；在同种液体即密度相同的情况下，比较两者深度的大小关系9如图所示，把铁块放在容器中，沿容器壁缓慢向容器中加水至实线处，则在加水的全过程中，容器底对铁块的支持力f与时间t的关系图象为（）abcd【考点】阿基米德原理【专题】浮力【分析】（1）在加水的过程中，在铁块浸没水中之前，排开水的体积变大，由阿基米德原理知道受到的浮力增大；在铁块浸没水中之后，排开水的体积不变，由阿基米德原理知道受到的浮力不变，可见铁块受到的浮力是先变大、后不变；（2）容器底对铁块的支持力等于铁块的重力减去浮力，铁块重力不变，据此分析容器底对铁块的支持力的变化情况【解答】解：（1）在铁块浸没水中之前，v排变大，因为f浮=水v排g，所以铁块受到的浮力变大；在铁块浸没水中之后，v排不变，因为f浮=水v排g，所以铁块受到的浮力不变；可见铁块受到的浮力是先变大、后不变；（2）f支=gf浮，f浮先变大、后不变；f支先变小、后不变；图c说明容器底对铁块的支持力f随时间的增大，先变小、后不变，所以图c符合支持力的变化规律，故选c【点评】本题考查了学生对阿基米德原理、力的合成的掌握和运用，能确定在加水的全过程中铁块排开水的体积变化是本题的关键文字叙述：在加入水之前，铁块是放在容器内的，所以此时容器对铁块的支持力是最大的随着随着铁块排开水的体积变大，水对铁块的浮力逐渐增大，而容器对铁块的支持力逐渐减小当铁块完全浸没在水中的时候，铁块排开水的体积不变，因而浮力也不会继续增大，容器对铁块的支持力也不会继续减小10关于功和能的认识，错误的是（）a相同时间内，物体做功越多，功率越大b物体的机械能越多，物体的内能就越多c在热机的做功冲程中，内能转化为机械能d反复弯折铁丝，弯折处变热，说明做功可以改变物体的内能【考点】功率大小的比较；内能的概念；做功改变物体内能；内燃机的四个冲程【专题】热和能【分析】（1）根据p=进行判断；（2）根据影响机械能和内能的因素进行判断；（3）在热机的做功冲程中，内能转化为机械能；（4）改变物体内能的方式有做功和热传递【解答】解：a、由p=可得，相同时间内，物体做功越多，功率越大，故a正确；b、影响机械能的因素是质量、速度、高度以及弹性形变，而影响内能的因素是温度、质量以及状态，因此机械能与内能没有必然的连接，故b错误；c、在热机的做功冲程中，内能转化为机械能，故c正确；d、反复弯折铁丝，弯折处变热，将机械能转化为了内能，说明做功可以改变物体的内能，故d正确故选b【点评】本题考查了功率计算公式的应用、内能、机械能的影响因素、内燃机四个冲程的特点以及改变物体内能的两种方式的区别等内容，都属于基础知识考查范围11下列工具中，使用时属于费力杠杆的是（）a核桃夹b羊角锤c筷子d起子【考点】杠杆的分类【专题】简单机械【分析】结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆【解答】解：a、核桃钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；b、羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；c、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；d、起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆故选：c【点评】杠杆的分类主要包括以下几种：省力杠杆，动力臂大于阻力臂；费力杠杆，动力臂小于阻力臂；等臂杠杆，动力臂等于阻力臂12下列有关热机效率、燃料热值、物体内能的说法中，正确的是（）a热机所用燃料的热值越大，效率越高b热机所用燃料的化学能转化成的内能越多，效率越高c物体的内能越大，温度越高d摩擦生热是利用做功的方式来增加物体的内能【考点】热机的效率；内能的利用及其意义；燃料的热值【专题】热和能【分析】（1）热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比；减少热的损失，可以提高效率；（2）影响内能大小的因素：物体内能与温度有关，同一物体温度越高，内能越大；还与物体质量有关；（3）改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程；做功过程是能量的转化过程，即机械能与内能之间相互转化【解答】解：a、用热值大的燃料，燃烧相同燃料可以放出更多的热量，但用来做有用功的能量不一定多，用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量的比值不一定大，热机效率不一定得到提高，所以a错误；b、热机效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出能量的比值，所以b错误；c、物体的内能与物体的质量和温度都有关系，物体的质量越大，温度越高，内能越大，所以c错误；d、摩擦生热，该过程中消耗机械能，产生内能，故属于能量的转化，故是做功改变物体内能，所以d正确故选d【点评】本题考查了本题考查了热机的效率的概念，内能的影响内能的因素：温度、质量、状态、材料，改变内能的方式：做功，热传递；是一道基础题13如图所示的电路中，电源电压不变，r1为定值电阻，开关s闭合后，滑动变阻器滑片p向右移动时，下列说法正确的是（）a电流表示数变大，电压表与电流表示数之比变大b电流表示数变小，电压表与电流表示数之比不变c电流表示数变大，电压表与电流表示数之比不变d电压表示数变大，电压表与电流表示数之比变大【考点】欧姆定律的应用；滑动变阻器的使用【专题】应用题；动态预测题；图析法【分析】由电路图可知，两电阻串联，电压表测r1两端的电压，电流表测电路中的电流；根据滑片的移动确定接入电路电阻的变化，根据欧姆定律确定电路中电流的变化和电压表示数的变化，根据欧姆定律可知压表与电流表示数之比的变化【解答】解：等效电路图如下图所示：由电路图可知，两电阻串联，电压表测r1两端的电压，电流表测电路中的电流，当滑片向右移动时，接入电路的电阻变大，电路的总电阻变大，根据i=可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小；根据u=ir可知，r1两端的电压变小，即电压表的示数变小；根据r1=可知，电压表与电流表示数之比不变故选b【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是滑片移动时电路变化的判断，难点是能把电压表的电流表示数的变化转化为定值电阻阻值的变化14下列关于新能源和新材料的说法正确的是（）a太阳能是一种无污染又取之不尽的能源b风能是一种不可再生的能源c利用半导体材料可以制成性能优良的输电线d超导体的电阻为零，没有实际用途【考点】能源的分类；半导体的特点；超导体的特点；太阳能【专题】粒子与宇宙、材料世界【分析】能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源；短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源；半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间，具有一些特殊的物理性质超导体的电阻为零，利用电流热效应工作的电器设备都不能用超导材料制作，但作远距离输电导线可以大大减小能量的损耗【解答】解：a、太阳能是一种无污染又取之不尽的能源，故a正确；b、风能是一种可再生的能源，故b错误；c、输电线要求有良好的导电性，半导体导电性介于导体和绝缘体之间，不适合做输电线故c错误；d、超导体的电阻为零，也就避免了内能的损耗，适合制作远距离输电导线故d错误故选：a【点评】此题分别考查了能源的分类、半导体、超导现象等知识点，难度虽然不大，但跳跃性强，需要熟练掌握基础知识二、非选择题（共8小题，满分0分）15完成下列填空（1）图（1）所示，木块a的长度为2.45 cm（2）图（2）所示，所挂物体的重力是2.4n（3）图（3）所示的电表示数为2014.4kwh【考点】长度的测量；弹簧测力计的使用与读数；电能表参数的理解与电能的求法【专题】基本仪器的使用专题【分析】（1）由于该刻度尺的零刻度已经磨损，因此需要将紧挨物体左侧的1.00cm当作“零”刻度，然后让最后的读数减去“零”刻度的读数即为该木块的长度，注意刻度尺的读数需要进行估读；（2）观察该测力计的示数在2n3n之间，且分度值是0.2n，可据此判断出被测物体的重力；（3）电能表表盘上有5位数，前面4位是整数，最后一位是零点几kwh，据此读出电能表的示数【解答】解：（1）由图知：此图是以1.00cm作为“零”刻度，因此木块的长度为：3.45cm1.00cm=2.45cm；（2）该测力计的最小刻度是0.2n，因此所测物体的重力为：2n+0.4n=2.4n；（3）由图可知，电能表的示数为2014kwh+0.4kwh=2014.4kwh故答案为：（1）2.45；（2）2.4；（3）2014.4【点评】此题考查的是常见的几种物理仪器的读数方法，在读数前一定要观察仪器的量程和分度值；需要注意的是长度的测量需要进行估读16如图用两个完全相同的电热器给质量、初温相同的物质甲和水加热，则甲物质的比热容是2.1103j/（kg）【考点】比热容的概念【专题】热和能【分析】图象问题要结合物理公式进行分析：由图象知物质甲和水质量相同，升高的温度相同时水吸收的热量是物质甲吸收热量的2倍，根据吸热公式结合水的比热容求得结果【解答】解：由图象可知：用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热，水温度升高40需要10min，物质甲温度升高40需要5min所以质量相同的物质甲和水升高相同的温度需要吸收的热量关系为：q水吸=2q甲吸由热量计算公式q=cmt得c=；所以c甲=c水=4.2103j/（kg）=2.1103j/（kg） 故答案为：2.1103【点评】比较两个量的大小一定要根据公式来分析，这样思维严谨些有图象的要合理利用图象17请在图中画出水平地面上的足球所受重力和支持力的示意图【考点】重力示意图【专题】重力、弹力、摩擦力【分析】物体静止，则受平衡力，这两个力是竖直向下的重力g和竖直向上的支持力f，大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，作用点在物体的重心【解答】解：重力从重心竖直向下画，标出符号g，支持力从重心竖直向上画，标出符号f，注意两个力大小相等，所画的长度要相等如图所示：【点评】作力的示意图，要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点，是平衡力的长度要相等18在图中标出通电螺线管磁感线的方向和静止小磁针的n、s极【考点】通电螺线管的磁场【专题】作图题；磁现象、电生磁【分析】在电源外部，电流是从电源的正极流出，从负极流回，由安培定则得出通电螺线管的左端为s极，右端为n极，由磁极间的相互作用规律得出小磁针的左端为s极，右端为n极再据磁感线的特点做出磁感线即可【解答】解：据安培定则可知，该螺线管的左端是n极，右端是s极，故小磁针的左端是n极，右端是s极；同时在磁体外部，磁感线从n极指向s极，故做出磁感线的方向即可；如下图：【点评】本题考查了电流方向的判断、安培定则的使用、磁极间的相互作用规律19如图甲，底面积为80cm2的圆筒形容器内装有适量的水，放在水平桌面上； 底面积为60cm2、高为12cm的实心圆柱形物体a用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下小王要探究圆柱形物体a逐渐浸入圆筒形容器内的水中时（ 水没有溢出容器），弹簧测力计的示数f与圆柱形物体a下表面离水面的距离h的关系（使用刻度尺测量h，不计细线重）（1）小王从圆柱形物体a接触水面至接触容器底之前，分别记下多组f、h，并将测量的结果填写在实验表格中，依据实验表中数据，在图乙中的方格纸中画出了f与h关系的图象由图象乙可知，物体a的重力为9n观察图象乙，得结论：在物体a没有浸没之前，当h增大时，弹簧测力计的示数f减小（ 填“增大”、“减小”或“不变”）； 在物体a浸没后，当增大h时，弹簧测力计的示数f不变 （ 填“增大”、“减小”或“不变”）由图象乙可知：当h等于10cm时，物体a受到的浮力为6n（2）物体a在容器内浸没后与未放入物体a前比较，水对容器底产生的压强增加了900pa（g取10n/kg）【考点】浮力大小的计算；液体的压强的计算【专题】压强、液体的压强【分析】（1）根据图象知道在未浸没之前，弹簧测力计的示数为物体重力；物体浸入水中到完全浸没；物体完全浸没在水中弹簧测力计的示数变化可以从数据中得出；当h等于10cm时弹簧测力计的拉力，两者之差就是受到的浮力；（2）已知物体的底面积和高度，可以得到体积；物体完全浸没排开水的体积等于它的体积；已知物体的体积和容器的底面积，可以得到放入物体排开水的深度；已知水的密度和物体排开水的深度，利用p=gh可以得到水对容器底部增加的压强【解答】解：（1）分析图象数据可以得出结论：在物体a没有浸没之前，弹簧测力计的示数为9n，即物体重力为9n；当h增大时，弹簧测力计的示数f减小；在物体a浸没后，当增大h时，弹簧测力计的示数f不变；由图象乙可知：当h等于10cm时，弹簧测力计的拉力为f=3n，所以此时受到的浮力为f浮=gf=9n3n=6n；（2）物体完全浸没时排开水的体积为v排=v0=s0h0=60cm212cm=720cm3排开水的深度为h=9cm=0.09m增加的压强为p=gh=1.0103kg/m310n/kg0.09m=900pa故答案为：（1）9；减小；不变；6；（2）900【点评】探究f与h的关系时，在未浸没之前，弹簧测力计的示数为物体重力，有的同学错误的认为，浮力与深度有关，这种认识是片面的，因为忽视了深度变化引起排开液体体积的变化20在测定“小灯泡电功率”的实验中，小明所在的实验小组用的电源电压为6v，小灯泡额定电压为2.5v、电阻约为10可供选用的滑动变阻器r1和r2的最大阻值分别为10、50他们所设计的实验电路如图1所示（1）在连接电路时，应该选用的滑动变阻器是r2（选填“r1”或“r2”）（2）请你用笔画线代替导线，将实物电路补充完整（导线不能交叉）（3）小刚同学闭合开关，移动滑片p到某一点时，电压表示数（如图2所示）为2v，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图1中滑片p向右（选填“左”或“右”）端移动，使电压表的示数为2.5v（4）小丽同学移动滑片p，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图3所示的iu图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是0.5w【考点】电功率的测量【专题】测量型实验综合题【分析】（1）根据灯泡正常发光时变阻器连入的阻值确定变阻器的规格；（2）本实验中，灯泡、滑动变阻器、电流表应串联在电流中，根据灯泡规格确定电表选用量程，电压表测灯泡两端电压，根据额定电压确定电压表量程，连接电路时注意变阻器一上一下接；（3）由图2读出电压表的示数，要测量小灯泡的额定功率就要灯泡两端的电压达到额定电压，由此分析滑片的移动方向；（4）由图象读出灯泡在额定电压下的电流，根据电功率公式p=ui求出灯泡额定功率【解答】解：（1）灯泡正常工作时电流约为i=0.25a，灯泡正常工作时变阻器连入的阻值：r变=14，所以应该选用的滑动变阻器是r2；（2）实验中电压表测灯泡两端电压，灯泡额定电压2.5v，所以电压表应选用03v量程；电流表应选用00.6a量程，串联接入电路，如图所示：；（3）由图2，电压表量程03v，分度值0.1v，示数为2v，要测量小灯泡的额定功率就要提高灯泡两端的电压，根据串联电路的分压原理，需要减小变阻器连入阻值，即应将滑片p向右端移动；（4）由图象，当灯泡两端电压为2.5v时，通过的电流为0.2a，则灯泡的额定功率：p额=u额i额=2.5v0.2a=0.5w故答案为：（1）r2；（2）见上图；（3）2；右；（4）0.5【点评】本题考查测小灯泡额定功率的实验，考查了连接实物图、电压表读数、欧姆定律和功率计算公式的应用等内容，涉及的知识点较多，都常考问题；知道伏安法测功率的原理是解题的关键21如图所示，塔式起重机上的滑轮组将重为9.0103n的重物匀速吊起10m、作用在绳端的拉力为4.0103n（1）求提升重物做的有用功（2）求滑轮组的机械效率（3）若克服摩擦和钢丝绳重所做的功为有用功的0.3倍，求动滑轮的重【考点】功的计算；滑轮（组）的机械效率【专题】功、功率、机械效率【分析】（1）根据w有=gh即可求出有用功；（2）由图可知，有三股绳吊着物体，根据=求出滑轮组的机械效率；（3）先根据w总=w有+w额求出额外功，然后根据克服摩擦和钢丝绳重所做的功求出克服动滑轮做的功，最后根据w动=g动h求出动滑轮重【解答】解：（1）提升重物做的有用功：w有=gh=9.0103n10m=9.0104j（2）滑轮组