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文言文考点复习(一)【中考链接】 (2009年柳州市中考题) 阅读送东阳马生序(节选),回答问题。余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。光达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能 动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人 日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝 饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缦袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不 知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。1.找出文中的两个通假字,并写出本字。 通 通 2下列加点词的意义相同的一项是( )a腰白玉之环 江横玉系腰b当余之从师也 久之,目似瞑,意暇甚c余因得遍观群书 浙江之潮,天下之伟观也d以是人多以书假余 扶苏以数谏故,上使外将兵3解释下列句中加点的词。 (i)每假借于藏书之家( ) (2)同舍生皆被绮绣 ( ) (3)腰白玉之环( ) (4)媵人持汤沃灌( )【技巧密钥】上面我们选取的中考原题,分别涉及通假字、一词多义、词类活用等考点,如何做好这类题,给大家三把“密钥”。第一把:了解知识如关于文言通假字的原则,一般是两个字的语音相同或相近;如了解一词多义中的本义、引申义和比喻义;如关子词类活用,一般情况有名词、动词、形容词的活用。对以上知识如果能够做到心中有数,我们一看到题目,就会将这些知识自然地在头脑中活现出来。第二把:掌握方法这里所涉及的通假字、一词多义、古今异义、词类活用等,我们在复习的过程中要尽量掌握一些方法要领,这样做起题来能够取得事半功倍的效果。如要掌握一词多义,首先要能够根据具体作品的上下文语言环境,正确理解词义;其次要学会联想和总结,在看到这个词的一个意义用法时要联想到其他意义并及时进行总结;再次,要学会用例句法来记忆这个词的多种意义。 第三把:结合句意 所涉及的通假字、一词多义、词类活用等,在考查时一定会结合具体的语言环境,这就要求我们在解答时也一定要结合具体的语言环境,不能就词解词。如“观”一词,有“看”“景象”等不同的词义,在“余因得遍观群书”一句中是“看”的意思;在“天下之纬观”一句中则是“景象”
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