湖南师大附中博才实验中学九年级物理上学期第三次月考试题（无答案） 新人教版 (2).doc

湖南师大附中博才实验中学2014-2015学年度九年级第三次月考试题卷物理时量：60分钟 满分：100分一、选择题（每题分，共36分）1我们每时每刻都在与声打交道，以下有关声的叙述，符合事实的是( )a医生使用听诊器是增大了心脏振动声音的响度 b外科医生利用超声波除去人体内结石c月球上两宇航员利用声波进行面对面交流 d90 db是学生学习的理想环境2静止在水平桌面上的书，受到的平衡力是（）a书的重力和书对桌子的压力 b书对桌子的压力和桌子的重力c书的重力和桌子对书的支持力 d书对桌子的压力和桌子对书的支持力3在做凸透镜成像实验时，把物体从2倍焦距外沿主光轴移向焦点的过程中，像及像距的变化情况是（）a像逐渐变小，像距逐渐变小 b像逐渐变小，像距逐渐变大c像逐渐变大，像距逐渐变大 d像逐渐变大，像距逐渐变小4如图所示，小球被压缩的弹簧弹出后，在水平地面上滚动的过程中受到（）a、 重力、支持力b、 重力、支持力、摩擦力c、 重力、支持力、摩擦力、弹簧的弹力d、 重力、支持力、摩擦力、使小球向前滚动的力5如图所示，不计绳重和摩擦，把重g=16n的物体匀速提起所用的拉力f=10n，则关于该动滑轮的说法中错误的是（）a动滑轮重4nb使用该动滑轮要费距离c该动滑轮的机械效率为80%d提升物体的速度越快，机械效率越高6如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（ ）ap甲p乙 bp甲p乙 cp甲p乙 d条件不足，无法判断7下列事例中，通过做功改变物体内能的是（ ）a、用力搓手时，手会发热 b、用液化气烧水做饭c、夏天在太阳曝晒下，水泥路面发烫 d、冬天把手插在口袋里会感到暖和8热机的效率较低，为了提高热机的效率，你认为下列方法目前不可能实现的是（ ）a、尽量使燃料充分燃烧 b、尽量减少各种热损失c、尽量减少因克服摩擦力而额外消耗的能量 d、想办法把燃料放出的热量全部用来做有用功9对公式r=u/i的理解，正确是（）a导体两端的电压越大，则电阻越大 b导体中的电流越小，则电阻越大c通过导体的电流为0时，导体的电阻为0d导体的电阻大小可以用导体两端的电压与通过导体的电流之比来度量10李明同学在一次用3v和15v两个量程的电压表测电压时，电压表的“”接线柱已接入电路，再用15v量程试触时，指针位置如左图所示，则下一步的实验操作应该是（）a直接接入c接线柱，然后读数b直接接入b接线柱，然后读数c断开开关，接入c接线柱，闭合开关后读数d断开开关，接入b接线柱，闭合开关后读数11如图所示，闭合开关s后，当滑动变阻器的滑片p向上滑动时，各电表示数变化正确的是（）a电流表和电压表的示数均变小 b电流表和电压表的示数均变大 c电流表示数变大、电压表的示数不变d电流表示数变小、电压表的示数不变12某同学采用如图所示电路做电学实验时，出现一处电路故障，以下分析正确的是（ ）a若电流表无示数，电压表有示数，则r1短路b若电流表无示数，电压表无示数，则r2断路c若电流表有示数，电压表有示数，则r1断路d若电流表有示数，电压表无示数，则r2短路二、填空题（共22分，每空2分）13如图是杨大爷眼睛看物体时的成像情况，则它的眼睛类型 （“近视眼”或“远视眼”），及矫正需要选用的透镜是 （“凸透镜”或“凹透镜”）。 14.一同学用分度值1厘米的尺测量同一物体的长度，三次结果分别是12.1cm、12.3cm、12.4cm，则该物体的长度是 cm.15.由两种不同材料制成的大小相同的实心球甲、乙，在天平右盘中放入4个甲球，在左盘中放入5个乙球，这时天平刚好平衡，且游码没有移动则甲球和乙球的密度之比是 。16.我国“歼-15”舰载机在“辽宁舰”上成功起降，“辽宁舰”已成为真正意义上的航母舰载机着舰后“辽宁舰”所受浮力将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 17如图所示收音机上调节音量的旋钮实际上是一个 ，它是通过改变导体的 来改变电阻的。若将接线片b、c接入电路，则顺时针转动旋钮触片时，收音机的音量将变 （“大”或“小”）。18如图所示，电源电压为6且保持不变。当开关闭合时，电压表的示数为2，则两端的电压是v，两端的电压是；当开关断开时，电压表示数为v。三、实验题探究题（共26分）19（6分）如图所示，、分别为长度和粗细都相同锰铜丝和镍铬合金丝，、分别为这两段电阻丝的中点，张明同学用该装置做“决定电阻大小的因素”实验，记录数据见下表：（1）比较步骤 ，得出结论：导体电阻大小与材料有关。（2分）（2）比较步骤和（或和），得出结论：当导体材料、横截面积相同时，其长度越大，电阻越大； （3）比较步骤和（或和），得出结论： ；（2分）步骤接接电流（）0.51.0和2.00.20.4和0.8（4）张明同学在完成上述实验后，将同时接到和，同时接到和，读出电流表的示数为0.7，再与与结果相比较，又悟出一个电流规律： 。（2分）20（8分）在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚设计的实验电路图如图所示：（1）请用笔划线代替导线，按电路图将实物连接起来，要求滑动变阻器滑片p向右移动时，电流表示数变大。（2分）。（2）连接完电路后，闭合开关，发现电流表指针不偏转，电压表有示数，则故障可能是 。（2分）（3）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2v，读出并记下电流值；再将5的电阻改接成10的电阻，发现电压表示数大于2v，于是他下一步的操作是：将滑动变阻器的滑片向_ _（“左”或“右”）移，使电压表示数为2v并记下电流值；再改接20的电阻，重复上述实验。（2分）u=3v（4）小刚同学将实验数据记录在下表，根据小刚的实验数据可以得出此实验得到的结论是 。（2分）21（6分）物理课上老师请同学们设计一个测量未知电阻rx的实验，各组同学都提出了自己的设计方案，下列是两组同学的设计情况。（1）甲组同学决定采用伏安法，请你在下面虚线方框内帮他画出实验电路图。（2分）并说明所需测量的二个物理量： ；（全部正确写出才给2分，否则不能给分）（2）乙组同学设计了不同的方案，经讨论后同学们达成共识，设计的电路如下图（r0为阻值已知的定值电阻），以下是他们的实验操作步骤： 按电路图连接好实物电路； 闭合开头s1、s2，记录此时电压表的示数u1；闭合开头s1，断开s2，记录此时电压的示数u2; （3）请你用所测物理量写出乙组方案未知电阻rx的数学表达式：rx= 。（2分）22.（6分）小明的妈妈从市场上买回了一瓶色拉油，正好小明学习了密度的有关知识，他和小军一起利用托盘天平和量筒测量色拉油的密度。（1）把天平放在水平桌面上，当移动游码至零刻度处时，指针偏向分度盘的右侧，则应将平衡螺母向 （“左”或“右”）调，使横梁平衡。（2）天平平衡后，他们开始测量，进行了以下步骤：a.用天平测出烧杯和剩余色拉油的总质量；b.将待测色拉油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和色拉油的总质量；c.将烧杯中的色拉油的一部分倒入量筒，测出倒出的这部分油的体积；请你根据以上步骤，写出正确的操作顺序： （填字母代号）（3）右在步骤b中测得烧杯中的色拉油的总质量为55.8g，其余步骤数据如图所示，则该色拉油的密度是 g/cm3四、简答与计算题：（写出必要的文字说明和过程）23（8分）如图所示的电路中，r1=6, r2=20, r3=30,电源电压保持不变。当s1s2都闭合时，电流表的示数是0.6a。求：（1）电源电压是多少？(2)这时r2中的电流是多少? (3)当s1s2都断开时，电流表的示数是多少?24.（8分）小明用质量忽略不计的杆秤测量物体m的质量。如图，当秤砣位于位置b时，杆秤在水平位置平衡将物体浸没在纯水中，秤砣移至位置c时，杆秤在水平位置重新平衡已知秤砣的质量为2kg，ob=5 oa，oc=3 oa，已知g=10n/kg，。求：（1）物体m的质量；（2）物体浸没水中时受到的