湖北省黄冈市黄梅县实验中学七年级生物上学期期中试题 新人教版.doc

湖北省黄冈市黄梅县实验中学2014-2015学年七年级生物上学期期中试题 （满分35分 闭卷） 一、单选题：（6x2=12分）1、人类和很多其他生物一起生活在生物圈这个大家园中，各取所需，和睦相处，以下关于生物的特征，说法正确的是（ ）a、生物都能够运动 b、动物需要吸收氧气，释放二氧化碳，植物则不需要。c、生物都是由细胞构成的 d、生物的生活都需要营养2、生物及其生活的环境间形成各种复杂的关系，密不可分。下列词语描述的情境中，属于生物影响环境的是（ ）a、春兰秋菊 b、南橘北枳 c、蚁穴溃堤 d、草盛苗稀3、如图用显微镜观察到的标本的像甲偏向于视野的左方，若要移到视野的中央（图所示的位置），则应将玻片往什么方向移动？( )a、左方 b、右方 c、上方 d、下方4、生态系统中生产者和消费者之间的捕食关系形成食物链，下列食物链书写正确的是（ ）a、蝉 螳螂 黄雀b、泥沙 虾米 小鱼 大鱼c、枯叶 蘑菇 蚂蚁d、树 虫 啄木鸟5、如图表示细胞发生的一系列变化过程，有关分析正确的是（） a、过程表示细胞生长 b、过程表示细胞分化 c、过程表示细胞分裂 d、过程染色体数目会减半6、西瓜汁甘甜可口，挤压西瓜可得到西瓜果汁，这些汁液主要来自西瓜细胞结构的（ ） a、细胞质 b、液泡 c、细胞膜 d、线粒体二、识图简答题7、（6分）下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答： （1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，碘液染色后，显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是_。（2）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的 。（3）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的 （填a或b）。（4）细胞结构中， 是细胞生命活动的控制中心。（5）如果将口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察，则尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而胀破，这是因为植物细胞的外面具有_的缘故。（6）口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞内都有的能量转换器是_8、 (7分)阅读下面的故事，然后回答问题。 某地曾经发生了一次洪涝，许多稻田被洪水淹没了。洪水过后，那儿的水稻几年都得不到好收成。后来，农民们想出了一个办法，他们托人去外地买了一批蛇回来，放到稻田里。说也奇怪，那一年水稻就获得了丰收。原来那场洪水把深藏在洞里的蛇给淹死了，田鼠却游到树上和山坡上，保住了性命。等洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋水稻。现在田里有了蛇，大量的田鼠让蛇给吃掉了，因而水稻又得到了好收成。（1）故事中的稻田就是一个小小的生态系统，阳光、洪水、田鼠、蛇等都能影响水稻的生活，在生物学上，把影响水稻生活的这些因素统称为 ，其中阳光、洪水又属于 因素。（2）稻田里还会有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分，说明二者之间存在着_ _关系。(3)在生态系统中，生物之间吃与被吃的关系构成食物链。请写出故事中的食物链：( )( ) ( )(4)该生态系统中的生产者是 。(5)这则故事告诉我们：生态系统的自动调节能力是有限的，当外来干扰因素超过调节能力，将会破坏生态系统的 。该生态系统容易遭到破坏的原因是 。9、（5分）从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程，根据下图，回答问题：（1）图中表示细胞的_过程，表示细胞的_过程（2）图中过程中，细胞内最重要的变化是_数量先加倍，然后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的_一样多（3）人体内的血液属于图中的_组织。10、（5分）为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响，某学校生物兴趣小组的同学进行了如下探究，请帮助他们完成探究过程： （1）提出问题并作出假设： 提出问题：水分对蚯蚓的生活有影响吗？ 结合生活经验，可作出假设：_。 （2）制定并实施计划：取2个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙标签。将一定量湿润的肥沃土壤均分为2份，在甲瓶中放入1份，将另一份烘干冷却后放入乙瓶。这样做的目的是设置_实验。取蚯蚓放入两只广口瓶中，两瓶中蚯蚓的大小、数量及生活状况要_。将2个装置均放在相同的适宜条件下。 （3）分析实验现象，得出结论：一段时间后观察，发现蚯蚓蠕动能力明显减弱的是_ （填甲瓶或乙瓶）据此可得出