湖北省武汉市蔡甸区部分学校九年级物理上学期十月联考试题(1).doc

湖北省武汉市蔡甸区部分学校2015届九年级物理上学期十月联考试题（满分70分） 一、单项选择题(每小题3分，12小题，共36分)1研究物理问题时经常用到科学的研究方法。如探究“真空能否传声”就是在实验基础上进行理想推理而得出结论，研究以下问题的方法与此方法相同的是（ ）a分子热运动 b牛顿第一定律c电阻上的电流与两端电压的关系 d研究压力产生的效果2.如图是某物质加热时温度随时间变化的图象。下列对图象的分析正确的是（ ）a该物质一定是晶体bt2一定是物质的沸点c0t1时间内物质的分子热运动加剧dt1t2时间内物质的温度不变，内能不变3.物理研究中常用图像来表示两个量（x,y）之间的关系，以使研究的问题变得直观明了。下列两个量之间的关系不符合如图所示的是（ ）a物质的密度与质量的关系 b物体受到的重力与质量的关系c匀速运动的物体通过的路程与时间的关系d同一导体中通过的电流与该导体两端电压的关系4.如图所示，电源电压保持不变，当闭合开关s，滑动变阻器的滑片p向右移动的过程中，下列说法正确的是（ ）a.电压表v1的示数增大，电压表v2的示数减小b.通过电阻r1和r2的电流不一定相等c.电压表v1减小的示数等于v2增大的示数d.电压表v1减小的示数小于v2增大的示数5. 如图所示的电路中，闭合开关，发现每个电表都有一定的示数向右移动变阻器的滑片，则（ ）a.电流表a1示数减小，电流表a2和电压表v示数增加b.电流表a1和a2示数都减小，电压表v示数增加c.电流表a1、a2和电压表v示数都减小d.电流表a1、a2和电压表v示数都增加6某同学在探究串联电路电流规律的实验中，按下图接好电路，闭合开关后，发现灯l1、l2都不发光，电流表示数为零他用电压表分别接到电流表、灯l1、灯l2两端测量电压，发现电流表、灯l1两端电压均为零，灯l2两端电压不为零电路的故障可能是（ ）a电流表断路 b灯l1断路 c灯l2断路 d灯l2短路 第5题 第6题 第7题 7如图所示的电路中，当开关s闭合后（ ）a若a表是电流表，b表是电压表，则电阻r1、r2并联b若a表是电流表，b表是电压表，则电阻r1、r2串联c若a表是电压表，b表是电流表，则电阻r1、r2并联d若a表是电压表，b表是电流表，则电阻r1、r2串联8.电现象中有四个同学们非常熟悉的实验：a、探究电流与电压的关系；b、探究电流与电阻的关系；c、伏安法测小灯泡的电阻；d、探究影响电阻大小的因素。下列说法不正确的是（ ）aa实验可用小灯泡替代定值电阻bb实验滑动变阻器的作用要控制定值电阻两端电压不变cc实验滑动变阻器的作用是方便多次测量求平均值来减小误差dd实验需要采用控制变量法9.2014年4月，武汉市教育局利用如图所示的“坐位体前屈测试仪”对初中毕业生进行了身体柔韧性测试测试者向前推动滑块，滑块被推动的距离越大，仪器的示数就越大吴月同学设计了如图所示的四种电路，其中滑动变阻器的滑片向右滑动时，电表示数增大的电路是（ ）abcd10.小明在研究通过导体的电流时，根据测量数据绘制出如图所示的i-u图像。对此作出的判断中，错误的是：（ ）a通过r1的电流与它两端所加电压成正比b通过r2的电流与它两端所加电压不成正比c将它们串联接入到同一电路中时，通过r1的电流较小 d将它们并联连接到两端电压为1.5v的电路中时，通过干路的电流大约是0.46a11.如图电路，电源电压保持不变，r为定值电阻。闭合开关s，当滑动变阻器的滑片p在某两点之间来回滑动时，电流表的示数变化范围是0515a，电压表的示数变化范围是63v。则电源电压为（ ）a6v b7.5v c9v d15v12.如图所示，灯泡l的电阻不变，闭合开关s后，调节滑片后，读取、 、三只电表示数分别为2v、2.75v和0.25a，再调节滑片后，读取、 、三只电表的示数分别为3v、1.5v和0.3a，则定值电阻r的阻值为（ ）a8 b5 c10 d11 r1r2 第10题 第11题 第12题 二、非选择题（8个小题，共34分)13.（3分）目前我国研发一款以压缩空气为动力的环保车汽车使用前需要压缩存储气体，这一过程通过 的方式使气体内能增加，开动时，释放的气体推动发动机，将气体的内能转化为 能，此车紧急刹车时，刹车片和轮胎都变热，汽车的机械能转化为 能14（2分）小明将水壶里放入2000cm3、20的水，大火加热直至沸腾。已知天然气热值为8107j/m3。气压为1标准大气压；c水4.2103j(kg) （1）烧开这壶水，水需要吸收_j的热量。 （2）如果小明家天然气炉具的效率是40%，烧开这壶水，需要燃烧_m3的天然气。15.（3分）如图a所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关s，调节滑动变阻器，两电压表的示数随电路中电流变化的图像如图b所示，根据图像的信息可知：_（选填“甲”或“乙”）是电压表v2示数变化的图像，电源电压为_v，电阻r1的阻值为_。16.（3分）在探究电流与电压的关系的实验中：（1）将图甲的实物图连接完整（要求滑片向右滑，电压表示数变大）（2）下表是某同学完成的实验记录，其中第5次实验电流值如图乙所示，电流大小为 a实验次数123456电压u/（v）0.30.60.91.21.51.8电流i/(a)0.080.150.230.300.45 利用这些数据，可以得到的初步结论是 。17（6分）为探究导体中的电流与电阻的关系，实验室提供的器材有：电源（电压恒为6v）、电流表、电压表、五个定值电阻（阻值分别为6、8、12、16、20）、滑动变阻器（1a 20）、开关、导线若干（1）本实验中，滑动变阻器除了保护电路外，更重要的作用是 （2）电路连接后，小华将滑动变阻器的触头移至最左端，闭合开关时发现电压表的指针偏转超过其量程，电流表示数不为零，则他接下来应进行的操作中，最合理的是 a立即将滑动变阻器的触头移至最右端b断开开关，将电压表接入电路的量程改为15vc断开开关，检查定值电阻是否发生断路d断开开关，检查滑动变阻器是否发生短路（3）排除故障后，当定值电阻阻值为6时，电压表的示数如图乙所示，其值为 v若将定值电阻阻值换为8时，则应将滑动变阻器的触头向 移动，才能完成第二组数据的测量（4）测量第三组数据时，小华想换用阻值为20的定值电阻，你认为可行吗？ 若想完成接下来的实验，还可换用阻值为 的定值电阻18（6分）小强利用如图甲所示电路测定小灯泡的电阻,被测小灯泡的正常发光的电压为2.5v。实验室有如下器材：电源（电压为6v）、电流表（00.6a 03a）、电压表（03v 015v）、开关各一个、导线若干、滑动变阻器三只：r1（20 0.5a）、r2（50 0.5a）、r3（500 1a）。（1）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则接下来的操作是_。 正确连接电路，闭合开关，发现无论怎样移动滑片，灯泡都不亮，电压表的示数接近6v， 而电流表的示数几乎为0，则电路可能出现的故障是 。（2）排除电路故障后，闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，多次测量，小明画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像（如图丙），则小灯泡正常发光的电阻为_。在多次测量中，小明还发现：当电压表的示数减小时，电压表与电流表的示数之比 。（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（3）灯泡的电阻测量完毕，小强用5、10、15、20、25的定值电阻更换电路中的灯泡， 探究电流跟电阻的关系，得到如图丁所示的电流i随电阻r变化的图像，则小明应选用滑动变阻器_（选填“r1”、“r2”或“r3”）。若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为21， 则所选定值电阻的阻值为 。r0r浮标油量表r0r浮标油量表19（3分）下面左图表示一种自动测定油箱内油面高度的油量表（实际上是量程为0-0.6 a的电流表改装而成），金属杠杆的右端是滑动变阻器的滑片。从油量表指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度，r0为定值电阻。改装设计：用电压表代替电流表做油量表，图中的乙图已画出部分电路，请在右图中完成电路的设计。要求：当油箱中的油用完时，油量表（电压表）的示数为零。20.（8分）见答题卷 20142015学年度武汉市部分学校九年级调研测试 物 理 答 题 卷 2014.10.31一、选择题（123分=36分）123456789101112二、非选择题（34分）13. （3分）_；_；_14. （2分）_，_15. （3分）_；_ ；_16. （3分）（2） （3） 17. （6分）（1） （2）_（3）_ ； _ （4） ； 18. （6分）（1） ； （2）_； （3）_； r0r浮标油量表19.（3分）20.（8分）为锻炼身体,小明利用物理知识设计了一个电子拉力计,图甲是原理图。硬质弹簧右端和金属滑片p固定在一起(弹簧的电阻不计，p与r1间的摩擦不计)。定值电阻r0 = 5，a、b是一根长为5cm的均匀电阻丝，阻值r1最大值为25，电源电压u=3v，电流表的量程为 o0.6a。则： （1）（2分）小明在电路中连入r0的 目的 (2)（2分）当拉环不受拉力时，滑片p处于a端，求此时闭合开关后电流表的示数；(3)（4分）已知该弹簧伸长的长度l与所受拉力f间的关系如图乙所示。闭合开关后，若电流表指针指在0.3a处，求作用在拉环上水平向右的拉力大小。 物理试题参考答案一、选择题（123分=36分）123456789101112bcaddcaadcbb二、非选择题（34分）13. （3分）做功；机械；内14（2分）（1）6.72105j（2）2.110-2315. （3分） 乙；6 ；2016. （3分）（2）0.38a （3）在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成正比17. （6分）（1）保持电阻两端的电压不变（2