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1第1题关于学前儿童教育评价的说法中，正确的是（ ）A.教育评价是一种纯客观的活动B.教育评价要排除主观因素的干扰C.教育评价是一种纯主观的活动D.教育评价是建立在客观资料基础上的主观判断过程您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.02第2题在观察前依据所需观察的目标制定观察核对表,调查者根据观察到的事件或行为,对照表中的各项目逐条检核,并在符合的条目上做出记号并进行评定的是( )A.观察核对B.行为核对C.观察评价D.行为评价您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.03第3题要求学前儿童按事物的外形特征或量的差异来进行分类发生在 ( )A.23岁B.34岁C.45岁D.56岁您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.04第4题世界上首创用实验法进行科学教学的是( )A.孟子B.墨子C.老子D.孔子您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.05第5题幼儿园科学教育评价是一种什么样的系统,可以用来判断科学教育过程中的每一个步骤是否有效,并采取相应的措施,以确保科学教育的质量:( )A.督导反馈系统B.评价督导系统C.反馈校正系统D.校正督导系统您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.06第6题儿童建构科学概念的基础是（ ）A.初级科学概念B.抽象科学概念C.科学经验D.科学理论体系您的答案：B题目分数：2.0此题得分：0.07第7题儿童在非正规性科学活动中最主要的学习形式是（ ）A.个人探索B.集体教学C.分组学习D.小组讨论您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.08第8题不属于教师科技素养内涵的是（ ）A.掌握丰富的科技知识B.能用科学的方法进行思考C.能尊重儿童D.以积极的态度对待科学技术您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.09第9题幼儿科学教育的目标是 ( )A.幼儿科学教育的依据B.幼儿科学教育的方向C.幼儿科学教育的任务D.幼儿科学教育的结果您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.010第10题幼儿科学探索的过程是( )A.从明确的问题开始的B.从对问题的假设开始的；C.从与物质材料的相互作用开始的；D.从观察和逻辑推理开始的。您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.011第11题认识“太阳、月亮和星星”是幼儿科学教育的哪方面的内容？ ( )A.天文现象B.自然生态C.物理现象D.气候现象您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.012第12题利用绳子、吸管、手掌等来进行测量的方式是( )A.观察测量；B.自然测量；C.非正式量具的测量；D.正式量具的测量。您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.013第13题关于专门性科学活动特点的说法中，错误的是（ ）A.学习内容统一、固定，由教师选择B.材料由教师统一提供，所有儿童共同操作C.学习过程教师间接指导较多，时间和空间不受限制D.学习的形式以集体教学为主您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.014第14题渗透的学前儿童科学教育活动包括( ) 的科学教育A.渗透的学前儿童科学教育活动包括( ) 的科学教育B.集体性的、游戏中、其它教育活动中C.日常生活、集体性的、其它教育活动中D.日常生活的、游戏中的、其它教育活动中您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.015第15题“关心、爱护动植物和周围世界”这一目标适合于（ ）A.小班B.中班C.大班D.小班、中班和大班您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.016第16题“观察周围自然现象的明显特征”这一目标适合于（ ）A.小班B.中班C.大班D.小班、中班和大班您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.017第17题不适合幼儿探索的科学内容是（ ）A.气温的变化B.四季的成因C.雨、雪现象D.季节变化与人类、动植物的关系您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.018第18题长期系统性观察主要在哪个年龄段进行( ).A.23岁B.34岁C.45岁D.56岁您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.019第19题科学技术的功能包括( )A.认识功能,精神功能B.认识功能,创造功能C.认识功能,生产力功能D.精神功能,创造功能您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.020第20题各种水果,蔬菜,花卉中挑选出水果来,这种分类是( )A.挑选分类B.感知分类C.二元分类D.多元分类您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.021第21题家庭儿童科学教育具有以下明显的特点( )A.个别性,随机性,灵活性,潜移默化性B.个别性,潜移默化性,开放性,灵活性C.亲密性,开放性,潜移默化性,灵活性D.潜移默化性,联系性,随机性,灵活性您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.022第22题儿童认为花盆不听话才摔碎了，这属于（ ）A.道德方面的自我中心B.认知方面的自我中心C.情感方面的自我中心D.社会方面的自我中心您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.023第23题学前儿童科学教育内容选择的要求中不包括（ ）A.科学性和启蒙性要求B.学科性和系统性要求C.地方性和季节性要求D.时代性和民族性要求您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.024第24题在学前儿童科学教育评价中，“确定评价目的”这一步骤不涉及的问题是（ ）A.由谁评价B.为什么评价C.评价什么D.怎样评价您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.025第25题科学与技术的区别在于 ( )A.科学以认识自然为目的，技术以改造自然为目的；B.科学回答的是“做什么”，技术回答的是“为什么”C.科学创造新产品，技术是获得新发现；D.科学是把一般原理运用于个别问题，技术是从个别现象上升到一般的原理您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.026第26题儿童观察“蚕的一生”的科学探索活动中采用的观察方法是 ( )A.现象观察；B.比较观察；C.长期系统观察；D.阶段观察。您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.027第27题下列观察活动中，属于长期系统性观察的是（ ）A.观察彩虹B.观察春蚕C.观察水果D.观察石头您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.028第28题不适合幼儿探索的科学内容是（ ）A.气温的变化B.四季的成因C.雨、雪现象D.季节变化与人类、动植物的关系您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.029第29题幼儿科学教育内容的广泛性和代表性的要求是指 ( )A.内容的丰富多样性B.内容的全面性C.内容的扩大性D.内容的兴趣性您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.030第30题下面能体现时代性的幼儿科学教育内容的是 ( )A.认识茶叶B.认识扇子C.认识电脑D.认识钟表您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.031第31题不适合在自然角饲养的动物是（ ）A.猫B.乌龟C.蚕D.金鱼您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.032第32题下列说法中错误的是（ ）A.在语言教育活动中可以结合科学教育的内容B.可以借助美术的形式开展科学教育C.在音乐活动中不能渗透科学教育D.在科学活动中可以渗透认识社会的教育您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.033第33题关于自然角的说法中，错误的是（ ）A.自然角是儿童进行非正规科学活动的场所B.自然角的材料应限于动植物C.自然角能方便儿童进行随机、长期观察D.教师要让儿童参与管理自然角您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.034第34题适宜于冬季进行的科学教育活动内容是（ ）A.雾和雪B.昆虫C.彩虹D.小草您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.035第35题不属于电教媒体特点的是（ ）A.形象生动性B.注意稳定性C.时空宽广性D.媒体多样性您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.036第36题事先创设一种情景,以此引发调查者想要观察到的幼儿的行为,从而来测试幼儿发展水平的一种方式是( )A.情景观察B.情景评价C.自然观察D.自然评价您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.037第37题我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程进行,是在清代( )年间A.乾隆B.同治C.嘉庆D.光绪您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.038第38题学前儿童发展的需要是制定学前儿童科学教育目标的（ ）A.哲学依据B.心理依据C.学科依据D.社会依据您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.039第39题不适合在自然角饲养的动物是（ ）A.猫B.乌龟C.蚕D.金鱼您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.040第40题幼儿科学教育是指( )A.教师组织的以科学为内容的教学过程；B.幼儿自发的科学探索过程；C.幼儿有目的的提出问题、寻找答案的过程；D.幼儿在教师指导下的亲自的科学探索过程。您的答案：B题目分数：2.0此题得分：0.041第41题培养儿童对科学的兴趣、爱好是( )A.幼儿科学教育的知识目标；B.幼儿科学教育的行为目标；C.幼儿科学教育的技能目标；D.幼儿科学教育的情感目标。您的答案：C题目分数：2.0此题得分：0.042第42题幼儿科学教育过程是 ( )A.教师教、儿童学的过程；B.儿童接受知识的过程；C.儿童的科学探索过程D.儿童的创新过程。您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.043第43题生活中的科学活动的特点是 ( )A.教师选择学习内容；B.没有具体的活动目标和计划；C.学习过程中教师直接指导；D.学习形式以小组活动为主。您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.044第44题在幼儿园科学教育过程中持续进行的评价是属于( )A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.选择性评价您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.045第45题孩子说：“乒乓球浮在水面上，因为它是红色的，是滑滑的。”这反映了学前儿童学科学具有（ ）的特点A.好奇B.模仿性C.拟人化D.表面性您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.046第46题教师在教育活动中既向儿童介绍电动豆浆机，又让儿童认识另一种做豆浆的工具石磨。这充分体现了学前儿童科学教育内容的（ ）要求A.科学性和启蒙性B.广泛性和代表性C.地方性和季节性D.时代性和民族性您的答案：B题目分数：2.0此题得分：0.047第47题竭力倡导发现学习的是( )A.加涅B.皮亚杰C.布鲁纳D.布鲁姆您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.048第48题渗透的学前儿童科学教育活动包括 ( )A.日常生活中的科学教育,游戏活动中的科学教育,偶发性的科学教育B.集体性的科学教育,游戏活动中的科学教育,其它教育活动中的科学教育C.日常生活中的科学教育,偶发性的科学教育,其它教育活动中的科学教育D.日常生活中的科学教育,游戏活动中的科学教育,其它教育活动中的科学教育您的答案：D题目分