湖北省黄陂区部分学校七年级语文9月月考试题 新人教版.doc

2015年秋黄陂区部分学校9月月考七年级语文试卷一、（共15分，每小题3分）1.下列各项词语中，加点字的读音有误有一项是（ ） a.高亢（kng） 摇曳（y） 倚（y）靠 阴霾(mi)b.遐（xi）想 甲胄（zhu） 罪孽（ni） 砭（bin）损c.萦（yng绕 翺（o）翔 褒（bio）贬 眩（xun）晕d.崛（ju）起 磐（bn）石 绾（wn）成 笼（lng）罩2.下列各项中，有错别字的一项是（ ）a一如既往 温文尔雅 一如既往 b视死如归 井然有序 眼花瞭乱c史无前例 不以为然 百感交集 d形势严峻 温顺乖巧 如梦如幻3.依次填入下列横线的词语，最恰当的一项是（ ） 没有丰富肥料滋养的土地，是 的土地；没有先进文化沐浴的民族；是 的民族；没有优秀浸润的心灵，是 的心灵。 a.贫瘠 愚昧 荒芜 b.贫穷 愚蠢 荒凉 c.贫瘠 愚蠢 荒凉 d.贫穷 愚昧 荒芜 4下列句子没有语病的一项是（3分）（ ） a在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。 b通过老师的批评教育，使我深刻地认识到了自己的问题。 c运动会约在上午12点钟左右闭幕。 d根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。5.下列排序正确的一项是（4分）（ ） 一只小虫竟有这样的激情和勇气 低头再瞧瞧这只马蜂，微风吹着它，轻轻颤动，好似活了一般 我不禁想起那天它朝我猛扑过来时那副视死如归的架势 与毁坏他们生活的人拼个一死，真像一个英雄 a、 b. c. d.二、阅读下文完成6-8题（共9分，每小题3分）武汉长江隧道“万里长江第一隧”的建成，是长江过江交通建设史上的又一座里程碑，标志着长江过江交通迎来了“江上架桥、水面行船、江底通隧”的“三维”时代。“万里长江第一隧”采用了世界领先的、有别于传统隧道的通风、排气模式，以确保通排效果达到最佳状态，并尽可能地减少环境污染。武汉长江隧道在建成的过程中，同时建有两座高达40米的风塔。两座风塔直接与隧道顶部的数台大功率抽流风机相连，隧道内产生的废气将通过抽流风机向上输向风塔，再由风塔排向40米的高空，经过稀释后扩散，噪声及空气污染均可大幅下降。因为长江隧道长度较大，在通风、排气的环节，设计采用了“射流风机纵向诱导通风模式”加“重点排烟”的举措，以确保隧道内良好的通风环境。即通过风机“接力”的方式，将富含氧气的新鲜空气，通过一台台射流风机的传接，快速、及时地输送到隧道各个角落。同时，考虑到隧道内的废气在排放的过程中会产生热量，空气在流通、清污的过程中必然招致“升温”，即靠近隧道出口处的温度会急剧升高，甚至可达到40摄氏度到50摄氏度。为此，长江隧道的设计，除确保良好的通风环境外，还特别采取了在隧道内部喷洒“细水雾”的方法，并在多个断面形成“雾帘”，让雾滴在挥发过程中把热量带走，对隧道内部进行适度降温，以保证其环境质量。武汉长江隧道首次采用了世界一流的双道管片（防水圈）防水设计，虽处于长江水位57米之下，但可保证隧道100年不漏水。同时隧道按可抗6级地震设计，防洪标准按百年一遇设计，最高可抵御300年一遇的洪水，设计使用年限长达100年，也处于世界一流水平。同时，隧道两端的竖井还设有宽14米，高5.4米，厚0.34米的防淹门，万一遇到不可抗的外力（如战争）而遭到破坏，防淹门可拦截江水，防止江水经隧道“倒灌”城市。“万里长江第一隧”在国内首次使用了具有三重开关的逃生通道门，其安全逃生系统整体上达到了世界先进水平。逃生通道设在左右两条隧道的中间，在每条隧道的左侧地面上，每隔80米就可以看到一个长方形黑盖，那便是逃生通道口。一旦隧道遭遇失火等紧急情况，中央控制系统就自动开启通道口，同时，通道口旁边的墙体也设置了通道口的电动开关，只要轻轻一按，这扇门便自动开启。停电时，这扇重达200多千克的防压门，也可单人徒手拉开，因为拉手上安设了手动助力装置。武汉长江隧道在建设施工中的众多创新，标志着我国穿越江河湖海的隧道技术已接近世界先进水平，为目前正在规划或筹建的其他穿江城市隧道，提供了非常有价值的经验，必将有力地推动中国过江交通隧道的发展。6文章依次介绍了武汉长江隧道的三种世界领先技术，下面概括不恰当的一项是( ) 。(3分 ) a通风排气技术 b降温冷却技术 c防水防震技术 d安全逃生技术7根据文章内容，下列判断不正确的一项是（ ）。（3分）a隧道内产生的废气将通过隧道顶部的数台大功率抽流风机向上输向两座40米高的风塔，完全避免了噪声污染和空气污染。b长江隧道特别采取了在隧道内部喷酒“细水雾”的方法，在多个断面形成“雾帘”，运用物理方法进行适度降温。c坚固的防淹门，能在过江隧道突然遇到不可抗的外力而遭到破坏时，有效地拦截江水，保障城市不受江水倒灌威胁。d逃生通道门“三重开关”是指中央系统控制的自动开关，通道口旁墙体上手动的电动开关和装有手动助力装置的应急拉手。8下列情景与文章内容相吻合的一项是（ ）。（3分）a一初中学生翻阅历史典籍时，读到“唐代大明宫夏季时用水帘冷却降温，使宫殿内气温宜人”后，进行了以下推论：长江隧道处于江底，周围都是水，而水又能冷却空气，所以隧道内的温度肯定比隧道外低。b看了关于“长江隧道”的特别报道，周鸣了解到隧道采用世界领先的通风系统，能将富含氧气的新鲜空气，输送到隧道各个角落。他对爸爸说：“爸，隧道内行车不用关车窗，隧道内的空气比外面还新鲜呢！”c课间时分，同学们聚在一起讨论新闻时事。一位同学说：“如果智利8.8级强震发生在武汉那就糟糕了，不说武汉市众多的高层建筑经不起这样的折腾，就连抗震能力较强的万里长江第一隧恐怕也难于幸免啊！” d司机老杨宁可绕远路走长江二桥过江，也不愿开车走长江隧道。他老是对别的司机这么说：“走长江隧道太危险了万一隧道漏水、或者突发火灾，连一条逃生之路都没有，还是走公路桥过江靠得住些。”三、（共9分，每小题3分） 阅读下面的文言文，完成第9-11题。孙叔敖为婴儿之时，出游，见两头蛇，杀而埋之。归而泣，其母问其故，叔敖对日：“闻见两头之蛇者死，向者吾见之，恐去母而死也。”其母曰：“蛇今安在？”曰：“恐他人又见，杀而埋之矣。”其母曰：“吾闻有阴德者，天报之以福，汝不死也。”及长，为楚令尹，未治，而国人信其仁也。注释：安：哪里。令尹：官名。9.对下列语句中加点词语的解释不准确的一项是（ ）a其母问其故 故：所以 b向者吾见之 向：之前c归而泣 泣：哭泣 d信其仁也 仁：仁义10.下列句中加点的“之”与例句中的“杀而埋之矣”的“之”用法相同的一项是（ ） a子将安之 b.犹恶子之声 c.得一人之使 .国人道之11.下列各项中，对课文内容理解有误的一项是（ ） a、怕别人看见两条蛇头死去，就把它打死并埋下了。 b、同时看见两条蛇的人会死去。 c、孙叔敖担心离开母亲死去，所以哭泣。 d、长大后，孙叔敖做了令尹，还没有上任，别人就知道他仁义了。四、（14分） 12.翻译（共6分。每小题3分。） （1）两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” （2）恐他人又见，杀而埋之矣。 13.填空。（共8分，每空2分。）我寄愁心与明月 。（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）何当共剪西窗烛， 。（夜雨寄北）君问归期未有期， 。（夜雨寄北）李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄诗题中的“左迁”指的是 。五、阅读下面现代文，完成14-17题。（15分）夏日原野上的追赶 从上学开始，老师就不止一次地在黑板上写下“最有意义的事”这样的作文题目。什么是最有意义的事呢？现在想来，那时写的几乎都是一些好人好事，什么捡钱包、让座位、扶老人过马路这当然是有意义的。然而，如果要把它们说成是我们生命中最有意义的事，似乎也并不准确。因为人生最有意义的事将会对我们产生恒久的影响，会成为我们一生中一直闪亮的灯塔，会影响到我们人生的航线和生命的质量。 我常常在想，生命里最有意义的事，往往就静默于你的生命之中，然而却会在你生命的某一时刻，呈现出强烈的意义来。 那是一年夏天的事。我在山里放羊。山坡下有一块瓜地。酷烈的阳光将西瓜熟透的气息一丝一丝地逼入我的体内。看瓜的是一个老人，他一直闭着眼睛躺在一个草棚子下面。我想他一定是睡着了。这大夏天的正午，太阳把人身体里的力气一点点都蒸发了，连那把根扎了不知有多深的老树，都像在开水锅里煮过一般，叶子卷得扯都扯不开，他不睡着才怪呢！瓜地里的西瓜像一个个孩子一样顽皮地瞪着我，如果能抱着一个大西瓜狼吞虎咽一气，那该有多爽啊！ 我终于鼓足了勇气，一个猛子扎进瓜地摘下一个大西瓜，但就在这时，我的背后传来一声大喝，我抱上瓜就跑。虽然他的大喝带给我极大的恐惧，但当我抱着瓜开始跑的时候，我充满了自信。想想吧，一个六七十岁的老人要追上一个十二岁的孩子，那简直就是龟兔赛跑！我抱着瓜回头看看那个追过来的老人，他腿脚不太利索，跑起来的样子很好笑。我心里在笑他，他怎么就不想一想，他怎么可能追上我呢？ 夏日的田野是富有的，到处是绿色。我就在这样的田野里像一只被追赶的兔子一样奔跑着，并不时回过头去看看那追赶我的老人。他一瘸一拐地追着。我跑一段，就停下来向他举举手中的西瓜，然后继续往前跑。耳边的风掠过我的头发，像母亲手中的梳子梳过一样轻柔而舒适。我的奔跑将深藏于绿色之中的兔子、狐狸、山猫惊动起来了，野鸡、麻雀、鸽子也从草地上翔起。整个田野更显得繁华而富有，我甚至有些喜欢这种被追赶下的奔跑了。 我跑出老远，心想他一定停下来了吧。可回头一看，他依然一瘸一拐地追着。我只得又将西瓜向他举了举，继续往前跑。 在夏日的炎阳下长时间奔跑并不是件容易的事，我已经气喘吁吁，嗓子像吃过辣子一样干涩燥热，衣裤像水洗过一样贴在了身上。我有些支持不住了，但老人依然在一瘸一拐地追赶。看得出来，他没有放弃的意思，仿佛他丢失的不是一个瓜，而是别的什么东西；而且似乎他也乐意在这夏日里无遮无拦的田野上做一个追赶者。 我开始困惑了，他要追到什么时候才算个尽头呢？但有一点我很明白，只要他不放弃，就会追上我的，一定会追上我的！ 西瓜地离我们已经很远了，但他的追赶像一片巨大的云彩投下的阴影笼罩着我，我跑不出去。这就像马在风中跑，马比风的速度快，但马永远跑不出风的世界。我害怕起来了，人一害怕骨头就酥了。我不得不放弃。我将瓜放在了路上，跑到远处大口大口喘着粗气，看着他一步一步逼近，最终到达西瓜跟前。他抬起头看看我，然后像一个将军拎起敌人的首级一样将西瓜拎起来看看，又将西瓜放回原地，转过身一瘸一拐地归去了。 他归去的样子颇有些凯旋的意味。 这件事已经很遥远了。这些年来在社会上东奔西忙，我会时不时想起那场夏日原野上的追赶，想起看瓜老人那永不放弃的一瘸一拐的身影。14什么是“我们生命中最有意义的事”？请用原文中的语句概括作答。（限25字以内）（4分）15根据选文，可以理出“我”在被追赶中心理、行为的主要变化过程。请你完成下面的空格。（3分）鼓足了勇气（ ）充满了自信（ ）选择了放弃16品味第段中画横线的句子，结合语境说说它的表达作用。（4分）西瓜地离我们已经很远了，但他的追赶像一片巨大的云彩投下的阴影笼罩着我，我跑不出去。17从夏日原野上的这场追赶中，你获得了怎样的感悟？（4分）六、（8分） 根据要完成18-20题 完成家庭作业是初中学生过程的一个重要环节。家庭作业让学生“温故而知新”，让老师了解学生知识掌握的状况，也是师生沟通的平台。学校准备组织同学们开展以“家庭作业”为主题的综合性学习活动。 18.（2分）请你就同学完成家庭作业情况写一个调查问题。 19.（3分）下面是你们综合性学习小组通过对蔡榨中学690名同学进行问卷调查后搜集到的材料，请你帮助分析，写下你的发现。调查问题：你平时完成作业的主要方式是（ ）（只能选一项） a.独立完成 b.基本独立完成，遇到不懂的问题他人请教 c.不管会不会，直接抄答案。 d.很少做作业你的发现： 20.（3分）李浩拿着家庭作业本准备交给组长，这时他的好朋友林毅跑过来说自己有几题没有做，要李浩把作业给他抄。如果你是李浩，你会这样劝林毅：“ 六、作文（阅读下面文字，按要求作文）（50分）没有一颗心生来就喜欢孤独，所以我们需要朋友。我年轻的朋友，谁是你最年轻的朋友呢？是和你形影不离的那个同学吧？也许恰是你的竞争对手？也许竟是你的童心老爸？也许，却是你满架的好书、外婆家中的酸枣树？或许，你和苏轼一样“侣鱼虾而友麋鹿”或许，你沉入音乐海便“沉醉不知归路”请以“我最好的朋友”为题写一篇作文。要求：请将题目填在下页作文格的第一行，然后写一篇六七百字的文章，以记叙文为主，要有描写，并适当抒情和议论。文中不得透露真实的人名。2015年秋七年级9月月考语文参考答案1-5（15分）d b a d a611（18分） bacadb12.（3分）（1）孩子笑着说：“谁说你见多识广呢？”（“为，知”各一分，语句通畅一分）（3分）（2）担心别人再看见它，把它杀了埋了起来了。（“恐”，省略各一分，语句通顺一分）13.（8分）见课本，每错一字扣2分 14. 对人生的航线和生命的质量产生恒久影响的