




免费预览已结束,剩余2页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
湖南省东安一中2012-2013学年七年级上学期期末测试数学试题(100分,45分钟)一、选择题(每题3分,共36分)1.(2012,宿迁市中考模拟)-3的倒数为( )a.- b. c.3 d.-32.下列方程的变形中,正确的是( )a.若-x=1,则x=2b.若x+7=5-3x,则4x=2c.若x=3,则2x=3+5d.若4x+8=0,则x+2=03.由图1可知,a,b,c的大小关系为( )图1a.a b c b.a c b c.c a b d.c b a4.若|2x|= -2x,则x一定是( )a.正数 b.负数 c.正数或0 d.负数或05.用四舍五入法对0.798 2取近似值,精确到百分位,正确的是( )a.0.8 b.0.79 c.0.80 d.0.7906.若 =5,则 -的值为( )a.4 b. c.0 d.不能确定7.若a0,b|b|,则化简|a-b|+|2b|的结果是( )a.a+3b b.a+b c.-a-b d.-a+b8.如果2x2m-5y2+n与mxy3n-2的和是单项式,那么该单项式的系数和次数分别是( )a.3,2 b.2,3 c.5,5 d.5,109.足球比赛的计分规则为胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,某足球队踢了14场,负5场,得19分,则该队胜的场数是( )a.3 b.4 c.5 d.610.下面去括号正确的是( )a.a3-(-a2+a)=a3+a2+ab.x2-2(x-1)=x2-2x+1c.x2-(x-2y+3z)=x2-x+2y-3zd.-(u-v)+(x-y)= -u-v+x+y11.观察下面几组数:1,3,5,7,9,11,13,15,2,5,8,11,14,17,20,23,7,13,19,25,31,37,43,49,这三组数具有共同的特点.现有一组数与上述三组数具有共同的特点,第一个数是3,第三个数是11,则其第n个数为( )a.8n-5 b.n2+2 c.4n-1 d.2n2-4n+512.如图2,直线ab与cd相交于点o,1=2,若aoe=140,则boc的度数为( ) 图2a.40 b.60 c.80 d.100二、填空题(每题3分,共24分)13.一个角为283846,则它的余角的补角为_.14.小明和小林玩一种计算游戏,游戏的规则是:按 =ad-bc计算数值,谁得的值大谁就是赢家,小明计算的值,小林计算的值,则是_赢家.15.用边长为2a和a的两个正方形拼成图3,则图中阴影部分的面积是_. 图3 图416.(2012,佛山市禅城区中考科研测试)若方程组的解是那么|a-b|=_.17.小明在解方程5a-x=13(x为未知数)时,误将-x看作+x,得到方程的解为x=-2,则原方程的解为_.18.代数式3x3y-5x6y3z+4xy2-5按x的降幂排列为_.19.某商场为了解本商场的服务质量,随机调查了本商场的100名顾客,调查的结果如图4所示.根据图中给出的信息,这100名顾客中对该商场的服务质量表示不满意的有_人.20.观察图5中的图形:它们是按一定规律排列的,依照此规律,第n个图形中共有_个.图5三、解答题(21、24题每题8分,22、23题每题10分,其余每题12分,共60分)21.计算:(1)-(-1)3-(-1-3)3(-4);(2)-8(-2)4-(-2)3+(-3)3.22.化简求值:(1)2(a2b+ab2)-2(a2b-1)-3(ab2+1),其中a=-2,b=2;(2)已知(x-5)2 +|m+2|=0,-2aby+1与4ab3是同类项,求代数式(2x2-3xy+6y2)-m(3x2-xy+9y2)的值.23.解方程组和方程:(1) (2) -2.5=.24.某校九年级(1)班所有学生参加2012年初中毕业生升学体育测试,根据测试评分标准,将他们的成绩进行统计后分为a,b,c,d四等,并绘制成如图6,图7所示的条形统计图和扇形统计图(未完成),请结合图中所给信息解答下列问题: 图6 图7(1)九年级(1)班参加体育测试的学生有_人;(2)将条形统计图补充完整;(3)在扇形统计图中,等级b部分所占的百分比是_,等级c部分对应的中心角的度数为_;(4)若该校九年级学生共有850人参加体育测试,估计达到a级和b级的学生共有多少人?25.如图8,在长方形abcd中,ad=bc=16,ab=dc=12,点p和点q分别是两个运动的点.动点p从a点出发,沿线段ab,bc向c点运动,速度为每秒2个单位长度;动点q从b点出发,沿线段bc向c点运动,速度为每秒1个单位长度.p,q同时出发,从两点出发时开始计时,设运动的时间是t(秒).(1)请用含t的代数式表示下面线段的长度;当点p在ab上运动时,ap=_;pb=_;当点p运动到bc上时,pb=_;pc=_.(2)当点p在ab上运动时,t为何值时,线段pb与线段bq的长度相等?(3)当t为何值时,动点p与动点q在bc边上重合?图826.为解决农民工子女入学难的问题,某市建立了进城农民工子女就学的保障机制,其中一项就是免交“借读费”.据统计,2011年秋季有5 000名农民工子女在城区中小学学习,2012年秋季在城区中小学学习的农民工子女比2011年有所增加,其中小学增加20%,中学增加30%,这样,2012年秋季共新增1 160名农民工子女在城区中小学学习.(1)如果按小学每生每年收“借读费”600元,中学每生每年收“借读费”1 200元计算,2012年新增的1 160名农民工子女共免收多少“借读费”?(2)如果小学每15名学生配备1名教师,中学每40名学生配备3名教师,若按2012年秋季入学后,农民工子女在城区中小学就读的人数计算,一共需要配备多少名中小学教师?参考答案及点拨一、1.a 2.d3.c 点拨:由数轴可知ca,又知-b0,又知b的绝对值大于a,所以选c.4.d 5.c6.a 点拨:原式=5-=5-=4,把=5整体代入求值即可.7.c 8.c 9.c 10.c 11.c12.d 点拨:2=180-aoe=180-140=40,所以1=2=40,boc=180-1-2=180-40-40=100.二、13.118384614.小林15.2a2 点拨:由(2a)2+a2-得到阴影部分的面积为2a2.16.117.x=218.-5x6y3z+3x3y+4xy2-519.720.(3n+1)三、21.解:过程略.(1)-2.(2)-138.22.解:(1)原式=2a2b+2ab2-2a2b+2-3ab2-3= -1-ab2,当a= -2,b=2时,原式= -1-(-2)22= -1+8= 7.(2)由(x-5)2+|m+2|=0可得x-5=0,m+2=0,所以x=5,m=-2.又因为-2aby+1与4ab3是同类项,所以y+1=3,即y=2.先把m=-2代入所求代数式,得原式=2x2-3xy+6y2-(-2)(3x2-xy+9y2)=2x2-3xy+6y2+6x2-2xy+18y2=8x2-5xy+24y2.当x=5,y=2时,上式=852-552+2422=200-50+96=246.23.解:过程略.(1) (2)x=2.5.24.解:(1)50(2)图略;(3)40%;72(4)因为850(30%+40%)=595(人),所以估计达到a级和b级的学生共有595人.25.解:(1)2t;12-2t;2t-12;28-2t(2)若pb=bq,则12-2t=t,解得t=4,即t为4秒时,pb=bq.(3)当动点p在bc上时,因为bp=bq,所以2t-12=t,解得t=12,即t为12秒时,点p与点q在bc边上重合.26.解:(1)设2011年秋季在城区小学学习的农民工子女有x人,在城区中学学习的农民工子女有y人,由题意,得解得所以20%x=20%3 400=680(名),30%y=30%1 600=480(名).所以600680+1 200480=984 000(元)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年新型飞机发动机叶片OEM定制合作合同
- 车间行车工培训
- 口腔专业知识培训资料课件
- 培训课件模板合规标准
- 培训评价专责专业知识课件
- 培训行业知识产权课件
- 2025年新能源电池关键金属原料长期合作协议范本
- 2025年度DJ音乐节官方合作艺人演出合同样本
- 培训落地知识内容课件
- 2025年文化旅游节宣传资料印刷与排版一体化服务合同
- 新建茶厂策划方案
- 项目总监职业生涯规划书
- GB/T 43278-2023医学实验室风险管理在医学实验室的应用
- 《小窗幽记》(全文及译文)
- 【语文单元主题教学】六年级上册第三单元《单元整体教学以及教材解读》课件部编版创新
- 疑难病例讨论PPT模板
- 分布式光伏发电项目EPC总包合同范本
- 银行关于不动产抵押物权证保管操作模版
- 大金压缩机使用说明(D型)
- 心肺复苏术(三人组)操作程序及技术标准
- 工程进度计划横道图
评论
0/150
提交评论