2010-11计划.doc

2010-2011学年第一学期教务处工作计划（初中部）发布日期：2010-09-29浏览次数： 91字号： 大 中 小 太仓市荣文学校20102011学年第一学期教务处工作计划一、 指导思想本学期教务处将以我校校长室的工作思路为指导，以“规范管理、高效课堂”为工作中心，以教师队伍建设和学生发展为根本，以教研活动、课堂调研、教学阶段检测三大环节为抓手，狠抓教学常规管理，全面促进我校教师业务水平和教学质量的提高。二、工作重点1、狠抓教学常规管理。抓实、抓严课前备课、课堂组织管理、课后作业辅导三个环节的管理过程，尤其是要加强备课组的力量，在扎扎实实的研究、管理过程中寻求课堂效率的进一步提升。2、加强对各年级工作的指导。充分认识到教学质量对学校发展的重要意义，坚持一手抓均分，一手抓全科合格率。3、尊重学生个体差异，关注每位学生发展。重视后进生的转化和优生的培养，全面提高教育教学质量，争取提高各学科的全科合格率。4、严格执行学籍管理的有关规定，切实做好学生档案、学籍卡以及转学、退学、休学等相关资料，要规范上报，并妥善保管。按上级要求，及时上报相关表册或数据，使学籍管理制度化，规范化。三、从六个方面，狠抓教学常规的落实、严格执行教学六认真。1、加强学校师资队伍建设，促进教师全面发展加强青年教师的培养。以教学调研和示范课为平台，充分发挥教研组长等骨干教师的引领示范作用。教研组长深入课堂，对青年教师的课堂教学充分调查研究，找出影响青年教师发展和课堂教学效率提高的制约因素，加以分析探讨，并通过集体备课、拜师结对、骨干教师示范课、组内研究课、校级公开课等途径加以解决，以促进青年教师更快、更好的发展，提升学校教师的整体水平。2、强化教研组建设。教研组和备课组在教学过程中的地位和作用十分重要。教研组长和备课组长要有高度的工作责任心，能以身作则，有肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献的精神。必须努力增强教研活动的目的性、针对性、计划性和有效性，要以教学为中心、以课堂教学为重点，以发现问题、研究问题、解决问题为立足点，充分调动和发挥教师教学的积极性和创造性，互相学习，取长补短，相互促进，形成优良的教风和学风；加强对青年教师的培养，为青年教师的成长创造条件也是教研组要承担的责任。本学期，我处将逐步完善任课教师-教研组-年级组（备课组）的教学管理，加强对薄弱班级、薄弱学科的关注，不断整改，有效稳步地推进教学改革，顺利完成学校制定的教学目标。3、严把课堂教学关本学期的教学工作将严格执行课程计划和教学规程，并严格按照规定的“三表”和常规进行教学，突出了课堂教学的主渠道作用。强调向课堂45分钟要质量，要求老师在教学方法、教学模式上进行改革和创新，追求课堂教学的艺术性和实效性，努力提高教学效率。教师应把功夫用在课前，课堂教学坚持目标明确，重点突出，方法得当，过程有序，反馈及时。要坚决地摒弃传统的“填鸭式”教学方式，根据学生的实际情况，制定相应的教学计划，要肯定学生在课堂教学中的主体地位，要夯实学生的知识基础，激发学生创新的兴趣，培养学生创造性思维，鼓励学生动脑动手。4、进一步加强质量跟踪分析加强教学常规管理，全面提高教学质量，必须有效地做好教学质量的阶段性检查和监控，教导处将着力健全教学质量跟踪体制。从期初学校下达的任务到期末目标的实现将实行全程跟踪。我处将继续把各年级、各班级、各学科的原始成绩以二率一分为标准，提供教师作为教学质量评比、考核的标准。教导处将定时、定期组织力量加强对各学科的质量调研通过分析、对照和研究，从宏观上调整策略，从微观上寻找措施和方法，在教师中形成健康的竞争意识。教导处将及时向行政提供信息作为教师考核的依据，尽最大努力提高教学质量。5、抓好辅优补差工作。教师要不断总结教学经验，进一步完善各年级的提优补差工作。在时间上要早实施，在对象上要少而精，在过程上在跟踪管理；要在认真分析学生情况的基础上，为各学困生建立档案，有计划地进行测评，记录其发展过程，及时调整改进。6、重视学校体卫艺工作学校重视学生在德、体、艺、美、劳等方面的全面发展，在4：00-4：30的活动时间里，我校安排教师认真开设了形式多样的兴趣活动、体育活动、科技活动、文娱活动、班团活动等，还学生一个轻松、愉快、健康的初中生活。为提高学校的体育教学质量，要保证学生的的在校活动时间，积极开展课外体育兴趣小组活动。加强对健康教育的指导和检查，加强学生体质的检测，完成全国学生体质健康标准数据库的上报工作。四、切实做好“二传手” 首先要领会校长室的办学理念，认真学习校长室的工作计划，结合本校的特点，摸索出符合我校校情的教学管理模式。会同各处室做好教学管理工作，平时加强处室间的交流与沟通，做好教学六认真的检查和课堂教学情况的记录工作。 其次，密切关注各年级、各学科的教学态势，了解各年级学生的学习动态、学习要求、学习成绩等。要敞开信息的渠道，做好教师与教研组长、年级组长以及班主任的沟通，组长与教导处的沟通，只有依靠有效、及时的信息反馈，才能及时地发现问题、解决问题，从而实现各年级的教学目标。 质量才能兴校，荣文学校的明天需要我们每位教师本着吃苦耐劳的敬业精神，团结一致，务实拼搏，共同努力，相信荣文学校的明天会更好！具体工作安排：八月份：1、初一新生报到注册，统计学生情况，做好学籍管理的各项工作。2、教师课务、职务分工，课表安排。九月：3、第一次备课组长会议，各备课组制订教学计划。4、检查开学准备工作，第一次备课笔记检查。5、成立毕业班工作领导小组，召开毕业班全体教师会议6、召开新老九年级教师交流会。1、备课组长上交计划、活动记录、教学进度；2、教研组长上交教研组活动计划、九月份课堂教学调研检测题2、按计划进行三类课的听课、评课活动。3、组织一次“拜师结对会”，完成青年教师拜师徒结对工作4、教学常规检查6、毕业班领导小组会议；7、第一次素质调研考试；8、教学常规检查；十月：1、教研组长及务课组长会议（素质调研质量分析会）。2、与兄弟学校合作教研；3、组织教师外出参观学习。4、教学常规检查。十一月份：1、期中复习，组织期中考试及质量分析。2、教学研讨会。3、召开教师座谈会。4、学生调研会。5、备课组长会议，布置第二次素质调研工作。7、教学常规检