湖南省安仁一中高中地理 锋面系统 导学案 湘教版必修1.doc_第1页
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湖南省安仁一中高中地理 锋面系统 导学案 湘教版必修1编写：高一地理组执教班次姓名学习目标：通过读图分析，能够独立分析出某地冷锋和暖锋过镜前、过镜时、过镜后的天气状况，能举例证明冷锋、暖锋的存在。能够自主画出冷锋、暖锋示意图。课前预习案、 什么是气团？在单一气团的控制下，天气稳定少变。根据气团温度与它到达地区气温的对比，可分为（又称）和（又称）。2、冷气团控制下，温度、湿度、气压；暖气团控制下，温度、湿度、气压。3、冷、暖气团的交界面叫，亦称，其水平范围可由几百千米到几千千米。由于，当冷暖气团相遇时，一般是冷气团在锋面，暖气团在锋面。锋面附近常伴有、等天气。锋面一般分为冷锋和暖锋。冷锋是指的锋，暖锋是指的锋。课堂探究案一、对比分析，总结冷、暖锋特点。气团运动天气变化天气实例过境前过境时过境后冷锋暖锋1、找出冷锋与暖锋的异同，试试看你能找出多少？2、“黄梅时节家家雨，清明时节雨纷纷”：“一场春雨一场暖，一场秋雨一场寒”各是什么锋面造成的结果。3、准静止锋是怎么形成的？巩固练习：【题目】读图完成下列13题：1北京处在阶段时，天气现象和气压分布状况是 （ ）a天气晴朗温暖 b气压高c天气阴 d气压低2北京处在阶段时，如果有大风天气出现，可能的影响因素是 （ ）a锋面两侧水平气压梯度较大 b冷气团移动速度很快c暖气团含有大量水汽 d冷气团携带有大量沙尘3北京处在阶段时，下列叙述正确的是 （ ）a冷锋移出本市，天气晴朗 b暖锋移出本市，天气晴朗c冷空气已经变性，气温开始回升 d天气已转阴，出现降水迹象读下图分析回答：图中a、b、c为同年内出现于我国的三条锋面，其中b、c为准静止锋（1）从发生时间看，b多发生于_，c出现在_（2）从形成原因看，a是_气团（按生成源地）南下过程中产生的锋，b是_造成的，c则是_而形成的（3）a锋过境后因普降大雪而带来的“雪后寒”，其成因除积雪融化吸热外，还因
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