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文档简介
选择题有理数的乘法同步练习1同号相乘所得之积为( ) A.正 B. 负 C. 0 D.不能确定答案:A解析:解答:同号相乘的时候得正,异号得负;故答案选A选项。分析:考查有理数的乘法。2( )A.0 B.1 C.2 D.3答案:C解析:解答:根据有理数的乘法法则可以异号得负,并把绝对值相乘;故答案是C选项。分析:考查有理数乘法的计算。3( ) A.0 B.3C.2 D.6答案:A解析:解答:0和任何数相乘都得0。分析:考查乘数中有0的情况。4. 5+(2)(7)=( )A.9 B.3 C.10 D.0答案:A解析:解答:根据有理数的加法法则和乘法法则可得到:5+(2)(7)=5+14=9分析:考查有理数的加法和乘法混合运算。5.五个数相乘,积为负数,则其中正因数的个数为( )A.0 B.2 C.4 D.0、2或4答案:D解析:解答:有奇数个负数相乘之积得负,偶数个负数相乘之积得正;本题中5个数相乘之积得负,那么里面负数的个数可能是5、3、1,那么正数的个数是0、2、4;故答案是D选项。分析:注意负数是奇数个时候相乘之积是负数。6.122+(6)=( )A.4 B.30 C.20 D.48答案:B解析:解答:122+(6)=24+(6)=30。分析:注意运算顺序。7.60(10)=( )A.0 B.4 C.6 D.6或0答案:A解析:解答:多个因数相乘,如果其中有一个因数为0的话,那么相乘之积等于0。分析:注意任何数和0相乘都等于0。8.2781=( )A.0 B.278 C.1 D.278答案:D解析:解答:任何数和1相乘还等于原来这个数。分析:注意不要忘记负号。9. 如果a,b2,那么ab等于( )A. B. C. D.答案:C解析:解答:ab=。分析:注意先算出绝对值。10.a 和5a大小比较是( )A. a 小于5a B. a 等于5a C. a 大于5a D.不能确定答案:D解析:解答:因为这里a可能是正数还可能是负数,还有可能是0,所不能确定谁大谁小分析:考查有理数的乘法。 填空题11. 两个有理数的积是负数,和是正数,那么这两个有理数是_。答案:绝对值大的那个有理数是正数,另一个有理数是负数。解析:解答:从相乘之积是负数可以判断两个有理数异号,相加之和是正数那么可以判断绝对值大的有理数是正数,故答案是绝对值大的那个有理数是正数,另一个有理数是负数分析:考查有理数的加法和乘法。12.一个非零有理数和它的相反数相乘之积一定是_。答案:负数解析:解答:只有符号不同的两个数互为相反数,本题中的数不为0,所以异号的两数相乘之积等于负数。分析:考查有理数的乘法。13. 如果,那么(x)y= 。答案:50解析:解答:根据绝对值的非负性可以知道x=2,y=25,所以(x)y=50分析:注意绝对值得非负性很关键。14.若,N=3,那么MN =_。答案:30或30解析:解答:因为M为+10或是10,所以MN =103=30或是103=30分析:考查绝对值和有理数的乘法问题。15.5(9)=_。答案:45解析:解答:原式=59=45。分析:考查有理数的乘法计算。16.15(20)3=_。答案:303解析:解答:原式=300+(3)=303。分析:考查有理数的乘法和减法,注意运算顺序。17.21+2(23)= _。答案:25解析:分析:注意运算顺序。18. 数轴上A点表示原点左边距离原点3个单位长度、B点在原点右边距离原点2个单位长度,那么两点所表示的有理数的积是_。答案:6解析:解答:可以从数轴上得到A表示3,B点表示2,根据有理数的乘法法则可以得到两数之积6。分析:考查数轴上点的计算问题。19.5(22)=_。答案:110解析:解答:根据题意可知5(22)=110。分析:考查有理数的乘法,注意异号相乘得负。20. 6010=_。答案:0解析:解答:原式=0(10)=0,0和任何数相乘都等于0。分析:考查有理数的乘法。 解答题21. 已知,则ab等于?答案:6解答:根据绝对值的非负性可以得到a+2=0、b3=0,可以得到a=2、b=3,所以ab=23=6。解析:分析:注意绝对值的非负性是解决问题的关键。22.若,求ab2的值。答案:1解答:因为,所以a=1或1,那么b=1或1,那么ab=1,代入原式=12=1。解析:分析:考查有理数的乘法。23. 答案:10解答:原式=。解析:分
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