考试点专业课：北京语言大学现代汉语2000—2011年考研真题.pdf

小闹 北语对外汉语考研资料博客 1 2011 现代汉语 一 标注汉语拼音和国际音标 5 书籍是造就灵魂的工具 二 普通话语音系统的内容 6 三 写出后响复元音云母及其国际音标 5 四 变化 绿化 舍得 获得 急于 属于 扭搭 配搭 8 1 上述词中哪些包含动词性后缀 2 判断依据 五 辨析题 6 量词 颗 粒 动词 关心 关怀 回答造成同义词差异的原因 六 结合赡养 晦涩 英才 谈谈对词义构成或词的内容的认识 10 七 5 1 他们出发了 把这些书都扔了 问 了 用法的不同 2 这是我们生产的大型机车 这是我们生产的高级皮鞋 问 高级和大型的词性 判断理由 八 高兴得又说又笑 挖墙角 大门不出二门不迈 又时髦又高雅 瞒天过海 伟大而 光荣 联合国 5 1 找出形容词性短语 2 固定短语的特点 九 比较 1 2 两组定语的不同 5 1 组 冰美人 体育教师 棉纺车间 2 组 抢来的时间 他爸爸 老王的工具 十 5 A 有情况 B 他是制定过这样的计划 但又放弃 了 问 二者外观上无主语 比较说明他们的不同 考试点考研网 w w w k a o s h i d i a n co m 1 小闹 北语对外汉语考研资料博客 2 十一 表达选择关系的各自语义个性特征 5 或者你讲 或者他讲 或者请其他人来讲 大家讨论吧 要么你讲 要么他讲 你们两个商量商量 十二 举例说明予以特征分析法分化什么类型的歧义现象 10 2011 答案答案 1 现代汉语属于 共时 语言学 汉语史属于 历时 语言学 2 发音学研究语音的 生理 属性 听觉语言学研究语音的 物理 属性 3 意义相同或相近的词聚叫 近义词 语音形式相同或相近的词聚叫 同音 词 4 Present 礼物 和 present 赠送 通过 音重 区别意义 5 动词的凉和形容词的凉通过 音调 区别意义 这个题给注音了 一个 2 声 一个四声 6 洋泾浜只有 语言 形式 7 文字的产生 从时间和空间上 补充扩展 语言的交际功能 6 7 两题不确定 大家给给意见呗 8 蒲伏 缤纷 参差 须臾 犹豫 谁不是双声连绵字蒲伏 缤纷 须臾 要 不要看古音呢 当然要看古音了 要不怎么考古汉呢 当时我就懵了 以前 看书时有点印象 就是不太清楚 9 诗经四家齐之辕固生 鲁之申培 燕之韩婴 赵之毛亨 毛苌 补充 如果按照分数值来说我话 我直接就写了个齐鲁韩毛 10 经传释词作者阮元 答案错误 作者是王引之 阮元是经籍释词 2010 语言学及应用语言学方向 现代汉语部分 语言学及应用语言学方向 现代汉语部分 75 分 分 一 写出下列音节中的韵母分别属于四呼中的哪一类型 5 分 1 y ang 2 c i 3 d ong 4 y uan 5 j iong 二 用严式音标为下列词语注音 6 分 1 扁舟 2 打扮 3 唱啊 4 伙伴儿 5 老朋友 三 用严式音标为下列语素注音 并回答问题 6 分 1 菊2 阅3 远 问题一 写出音位 y 的音位变体 并标明出现的条件 问题二 列举出音位归并的原则 四 请找出下面语言单位中属于词的语言单位 并说明理由 6 分 国庆节 铁窗户 或 浏 吃完 握手 大汽车 五 以 美 和 丑 为例说明反义词的不平衡现象 6 分 考试点考研网 w w w k a o s h i d i a n co m 2 小闹 北语对外汉语考研资料博客 3 六 辨析下列近义词 并归纳出单音词与双音词语法意义上的差别 6 分 问 询问长 生长谈 谈话 七 比较下面几组句子中的划线词 并找出虚词 说明理由 10 分 1 A 我们班人人都参加了考试 B 这里的商品件件都很漂亮 2 A 我写了三封信 B 我写了三封信了 3 A 他这人怎么这样 啊 B 这件事怎么样了啊 八 找出下面句子中的存在句和隐现句 并比较存在句与隐现句之间结构上的差异 10 分 1 隐现句 2 墙上挂着几幅山水画 3 存在句 4 昨天来了几位客人 5 存在句 此题与 此题与 08 年现汉的题基本一致 可做参考 年现汉的题基本一致 可做参考 九 阅读下面句子 并回答问题 10 分 1 他饿着肚子 也一定要让家里人吃饱 2 虽然他饿着肚子 但一定要让家里人吃饱 3 即使他饿着肚子 但 也 一定要让家里人吃饱 4 他宁可自己饿着肚子 但 也 一定要让家里人吃饱 问题一 以上句子都属于广义转折关系 请分析以上各个句子的转折关系的语义特征 问题二 请举例说明复句中连接词的作用 十 指出下列句子中划线词的语义指向 并说明原因 10 分 1 食堂师傅热腾腾地端出一大锅米饭 2 上海 天津 北京我都去过 3 只 4 大火把村里的房子都烧毁了 5 钱我都花光了 汉语言文字学专业 现代汉语 汉语言文字学专业 现代汉语 150 分 分 一 调值与调类的区别 6 分 二 标注汉语拼音和严式国标 14 分 西安 棉花 刚劲 电影儿 娘啊 缺两个 三 给出几个关于 i 的词语让标注国际音标并回答 14 分 知识 紫 这道题的例子就是每个音位变体都有一个例子 包括舌尖元音 1 说明 i 的音位变体及其出现条件 2 说明为什么在现代汉语里 i 可以归并为一个音位 四 说明宾语的语义类型 共 6 个 6 分 养老 点卯 打拳 吃素 漏雨 五 给了三个词 每个词附带几个例子 后面有两问 15 分 满 1 1 倒满了一杯酒 2 他对自己的成绩很满意 考试点考研网 w w w k a o s h i d i a n co m 3 小闹 北语对外汉语考研资料博客 4 3 公车上的人满了 4 他对这件事情满不在乎 5 教室里坐满了人 6 装满了一车 或几辆卡车 7 他 满口答应 8 他累得满身是汗 记不得了 干裂 1 冬天北方的大地容易干裂 2 天气干燥时竹子容易干裂 容易 1 这道题很容易 2 容易生病 3 回答 1 上述三个词语在各自的例子中是单义词还是多义词 2 说出满 1 中哪些是语素义 六 辨析同义词 并说明单音与双音同义词有什么特点 飞 飞翔 睡 睡觉 称 称呼 七 说出下面两个句子中的词和语素 并说明判断依据 1 达芬奇 文艺复兴时期伟大的博学者 2 既爱南方的纤纤细雨 也爱北方的滂沱大雨 八 a 我明天就要离开这里了 你别说了 中 两个 了 的不同 b 疑问词 谁 的任指与虚指用法的不同 c 九 同一个动词后量词短语作宾语与作补语的辨别 1 这种牌子的酒我喝过一杯 2 这种牌子的酒我喝过一回 3 他们说话时他插了一嘴 4 他们说话时他插了一句 十 短语相关 给出一些短语 a 找出名词性短语 b 结合例子回答固定短语的特点是什么 十一 指出下列词语哪些属于形容词重叠 5 分 高兴高兴 研究研究 红彤彤 记不清了 十二 根据下列句子回答问题 15 分 1 我把书整理好了 2 也是个把字句 3 歌星在回家的路上被杀了 4 丢失的牛被他找到了 回答 1 把字句和被字句中动词的区别 2 三四两句的区别 十三 根据句子回答问题 15 分 1 要么你去 要么他去 都可以 2 或者你去 或者他去 或者别人去 你们自己决定 3 与其你去 不如他去 考试点考研网 w w w k a o s h i d i a n co m 4 小闹 北语对外汉语考研资料博客 5 4 要么你去 要么他去 要么别人去 都可以 回答 1 比较 1 2 3 句 2 比较 3 4 句 十四 分析语义特征分析法在哪些方面能够发挥语法分析的作用 10 分 2009 语言学及应用语言学专业 现代汉语部分 语言学及应用语言学专业 现代汉语部分 一 列出所有普通话辅音音位 说出 p 的音位变体及出现条件 10 二 用严式国际音标标出下列两句话中的儿化词 10 有事儿 香味儿 1 儿化韵 er 和 uer 的来自哪些韵母 全部列出 2 为什么儿化使不同的音变得相同了 三 观察下列四组词 10 1 丑 难看 2 英勇 勇敢 3 兴奋 激动 4 一样 一致 写出用法上的不同点 归纳辨析同义形容词的角度和方法 四 根据例句归并 说 的义项 10 7 个句子有的不是原话 大概的样子 现在翻 现代汉语字典 又作了修正 往年真题也 有根据字典出的 例子都很像 不过一翻又受打击 我分了 说 1 说 2 1 说说你的想法 2 这孩子真聪明 一说就明白 3 回来的好晚 妈妈今天说了他 4 有此一说 5 说了个笑话 6 这段话是说谁呢 7 现在越来越多的人著书立说 1 比喻义和引申义的区别 2 多义词和兼类词的区别 五 观察下列三组词 10 1 刚才 刚刚 2 的 所 3 关于 修理 1 指出其中的虚词 以及判断原因 2 举例写出以上三组词用法上的相同点 六 词组了吧 7 8 个 10 宿舍管理 的 一个 的 字结构 管理宿舍事情解决后 大 字所 一个 所 字结构 还一个动宾结构吧 总之其他的简单 1 根据词组的整理功能分类 2 汉语词组的构成手段 七 找出连动句和兼语句 归纳两者的结构特征 10 考试点考研网 w w w k a o s h i d i a n co m 5 小闹 北语对外汉语考研资料博客 6 1 千万别让他弄错了 我竟然在最后几分钟改掉了自己的正确答案 所以印象深刻 2 自己判断的是一个连动句 3 安排他去哪里做什么 大概是这样 4 他走了进来 拿上衣服出去了 不是原句 但是这样典型的连动句 5 带他去隔壁房间审问 八 选择适当的分析方法分化下列歧义句 说明歧义分化的实质 5 好像是这个 有一 个题我感觉占的卷面好大 却是 5 分 1 两个幼儿园的小朋友 2 批评了他的家长 3 背叛的是他们 4 英语就考了八十分 2008 现代汉语 75 分 一 画声韵配合简表 8 二 标严式国际音标并回答问题 音变也标出 12 演讲 喜欢 早晨 打鸣儿 有趣儿 画儿 1 上声的变调规则 2 儿化的含义和作用 三 什么是语素 举例说明语素与 词 汉字的区别 10 四 写出下面词的结构类型 并总结汉语构词和印欧语系语言的构词相比有什么特点 10 狐疑幼儿 常常 经商 霜降 买卖房间 老乡 五 下列词在语法上有什么相同和不同 10 1 上边 刚刚 2大方 大肆 3但 却 4 过去 曾经5 男式 难得 六 看下列短语 回答问题 10 所闻儿童教育太麻烦红的院子里面教育儿童三十左右已经走了 做好来人 1 找出非名词性短语 2 根据所给材料归纳汉语短语构成手段 七 比较下面两组句子语法上的相同和不同 10 AA1 前几天还开着鲜红的花呢 A2 大厅正面的墙上挂了几幅山水画 BB1 昨天来了几位客人 B2 我们班转走了几位同学 八 标明下面各句子中划线成分的语义指向 并说明理由 5 1 我给老张热热地沏了一杯茶 2 填词谱曲我都会 3 钱都花光了 4 他打伤了客人 5 我们走早了 2007 一 用严式国际音标标出带鼻音的韵母 并指出ong iong在四呼中属于哪一呼 10分 考试点考研网 w w w k a o s h i d i a n co m 6 小闹 北语对外汉语考研资料博客 7 二 用严式音标给下列词语注音 有音变的要标出音变情况 并回答下列问题 14分 想一想一块儿一伙儿 砖头东西斧子 问题 1 写出 一 的音变规律 2 写出轻声对韵母的影响 三 以下列词语为例 说明词义的构成 9分 授予忠诚春意 四 什么是一般词汇 举例说明一般词汇所包含的主要内容 9分 五 汉语中有一些词 如动词 形容词等 有重叠形式 请指出下列语言实体中词的重叠情况 并说出判定的理由 走走停停研究研究吹吹打打来来来 高高兴兴 是 是 红红绿绿大大小小徐徐人人慢慢聊聊 2006 1 按照发音方法写出汉语普通话的所有声母 并和英语或其他语言的声母相比 谈谈汉语普 通话声母的特点 12 分 2 严式标音 标出下面有音变的词 并回答问题 8 分 嫂子将剪子放在了窗台上 这场展览真有趣儿 1 说说上声的变调 2 y r 儿化韵是由那些韵母变成的 3 同义词辨析 并结合理性义谈谈同义词辨析的方法和角度 10 分 得 得到鼓励 鼓舞 4 给出了 打 的若干义项 问问义项归并的方法 和 打 的词义引申的途径 10 分 1 不要使劲打门2 我把杯子打了3 打家具4 打卤5 打毛衣6 打信号7 打草稿8 打 哈欠9 打比方10 打成右派11 打手势12 打把刀13 打电话14 打他主意15 打官腔 问一 说明义项归并的方法 问二 动词 打 的引申趋向 5 分析语言素材 回答问题 12分 语言 说 的 从前 吃的 曾经 火车 铁窗户 地震 说得清楚 踢打 扩大 我去 管家 马 上去 问一 举例说明汉语复合词和短语在构造上有哪些相同点 2分 问二 找出名词和名词性短语 举例说明判定名词性短语语法功能属性的方法 8分 问三 找出其中时间名词和时间副词 分析二者语法功能上的差异 2分 6 1 别拉他进来 2 老王低着头想自己的心事 3 给了八个句子 从中找出兼语句和连动句 8 分 总结两类句式结构差异 2 分 7 判断题并说明理由 10 分 1 由于复句是 所以属于篇章研究的范畴 2 复句只属于语义学研究的范畴 3 人逢喜事精神爽 这是一个连动句 因为它符合连动句的特征 考试点考研网 w w w k a o s h i d i a n co m 7 小闹 北语对外汉语考研资料博客 8 4 几块野味 半杯麦酒 老人家的话来了 这是一个主谓句 5 8 句法分析中常见的五种方法是句子成分分析法 层次分析法 变换分析法 语义特征分析 和语义指向分析 其中 句子成分分析法 层次分析法和变换分析法是从结构出发的分析方 法 而语义特征分析和语义指向分析是从语义出发的分析方法 请谈谈这两大类分析方法分 析目标和角度的不同 5 分 2005 一 声母和辅音各自是从什么角度划分的 请举例说明二者的区别 9 二 用国际音标列出普通话中的合口呼韵母 并说明四呼在普通话声韵配合关系中的作用 10 三 用严式音标给下列儿化词语标音 若有其他应变现象一并标出 并说明儿化的音变规 律 10 1 一点儿 2 草稿儿 3 毛驴儿 4 树枝儿5 花瓶儿 四 用严式音标给汉字注音 说明 u 的音位变体和分布条件 8 1 水 2 福 3 问 4 够 五 给下列语音单位分类并回答 12 肃 不 德 大箱子 天作之合 雷声大雨点小 敲竹杠 红纸 刘备招亲 路遥知马力 日久见人心 1 语素是否是词汇的构成单位 为什么 2 熟语与自由短语的区别是什么 为什么 六 根据词典释义 分析下列词语词义与语素义的关系 10 1 精彩 表演 展览 言论 文章等 优美 出色 2 理事 代表团体行使职权并处理事情的人 3 浪潮 指大规模的社会运动或声势浩大的群众性行动 4 舟楫 船只 5 承办 接受办理 七 辨析同义词 12 1 藏 躲藏 2 典型 榜样 八 举例分析 厚 与 薄 可在哪些义项上构成反义关系 在哪些义项上没有构成反义关 系 并进一步解释造成二者义项对应差异的原因 9 九 指出下列各组词在语法上的相同点和不同点 20 1 市民 晚上 2 矫健 中型 3 现在 正在 4 但 却 十 观察短语然后 1 分别指出这些短语的结构类型 10 2 分析指出在构成手段上 汉语的短语和符合此有什么相同点和不同点 5 爹妈他们 把这个 解放以前 木头似的 约他来 吃食堂 拉住不放 踹一脚 这个 说笑 考试点考研网 w w w k a o s h i d i a n co m 8 小闹 北语对外汉语考研资料博客 9 十一 分析下列句中主语的句法 语义构成情况 归纳并指出汉语主语的句法 语义构成特 征 5 1 我吃完饭了 2 件件都做得很好 3 村子里很肃静 4 他来是对的 5 靠西墙是一堆杂物 6 饭已经吃光了呀 十二 从下列句子中挑出连动词 然后归纳汉语连动句和结构特征 15 1 豆芽炒了吃吧 2 他看完了信 出去了 3 老王高高兴兴地说 你们去吧 4 他瞪着眼睛看我 5 老汉拽着我的胳膊不放 6 你马上骑车去看他 7 他念书年的很好呀 8 你一定有时间办妥这件事 9 大家都希望这件事是真的 十三 下面是有关汉语复句 紧缩句问题的说法 清分别判断正误 10 1 在结构上 汉语的复句实际上包含两个或两个以上的单句 所以 复句应属于超句体的 范畴 2 关系词语是用来连接复句内各小句 标明语义关系的词语 所以在语法类别上 关系词 语未必就是连词 在长度上 关系词语不一定都是词 3 汉语复句分类的原则是 根据关系标记即关系词语来给复句分类 4 汉语的复句和单句之间的对立主要体现在意义上 5 所谓紧缩句 就是通过全部或部分删除复句内部的关系词语而得到的句子 十四 汉语语法分析方法中 和变换分析法相比 语义特征分析法有哪些特点 5 2005 课教论专业课教论专业 一 写出撮口呼国际音标 声母与四呼的配合关系 二 啊 的音变 三 分析语义 语素义关系 白菜 买卖 四 松 紧 在哪些义项上构成反义词 五 辨析同义词 共五个 演 演出 火车 列车 六 下列词语法上相同点 不同点 工人 效外 特别 格外 高尚 雪白 即将 未来 个 件 七 单句结构分析 复句语义关系类型 例子没记 2004 版本 1 考试点考研网 w w w k a o s h i d i a n co m 9 小闹 北语对外汉语考研资料博客 10 一 根据舌位的高低给普通话的单元音韵母进行分类 5 分 二 请列出普通话声母总表 10 分 三 用严氏音标给下列词语注音 如有音变情况 请按音变规律注音 5 分 1 老船长 2 小孩儿 3 回来 4 斧子 5 元月 四 根据下列例句归并义项 并说明哪些义项可归入 等 1 哪些义项可归入 等 2 或 等 3 10 分 1 我办完这件事再去也不迟 2 怎会有这等事发生 3 请稍等一会儿4 这两种东西大小不等 5 等他来了一块儿去6 中国有长江 黄河 黑龙江 珠江等四大河流 7 三加四等于七8 老张买了纸张文具等等 9 这种产品共分三等10 我等的意见主要有以下几点 五 辨析下列同义词语 10 分 1 保存 保留 2 聊 聊天儿 六 指出下列词的词性 并说明判别的理由 10 分 1 格外 2 给予 3 碧绿 4 单项 5 至于 七 指出下列短语的结构类型 10 分 1 说 的 动宾 2 裤子三条 主谓 3 桌子上 方位 4 三年后 方位 5 应该可以 偏正 状中 6 三月开花 偏正 状中 7 三月很冷 主谓 8 拿笔来用 连谓 9 有人找我 兼语 10 又吃又拿 联合 八 分析下列句子 单句要求分析句子的结构 复句要求找出语义关系类型 15 分 1 上级通知我们 今年暑假不放假 2 小伙子稀里糊涂地就被捕了 3 一阵大风 漫天遍野都是白茫茫的 好大的雪 4 大家都要认真观察 养成良好的观察习惯 5 岳母因为有事来晚了 不然 也难免遇到这场难堪 2004 版本二 语音题 一 现代汉语拼音中有多少各浊辅音 用国际音标标出它们的读音 二 列表分析 穷 的音节结构 并说明其韵母是四呼中的哪一种 三 对下列例句中出现的音变词语用国际音标注音 并说明普通话中的音变类型 1 一群小鱼儿在水兵周围快乐地游动着 2 这棵树可真高啊 四 用汉语拼音和严式音标注音 归纳出主要元音的音位变体 分析其分布条件 接 阅 可 俄 泪 更 盆 瑞 词汇题 五 对下列单位进行归并 并回答 1 词和语素的区别 2 离合词和词组的区别 看书 呢 六 根据下面句子归纳 活 的义项 并指出哪些属于活 1 哪些属于活 2 1 鱼儿离开了水就无法存活 2 这一段写得很活 3 这孩子说话活像大人 4 他身子不好 不能干重活 5 活到老 学到老 6 这批活做得好 考试点考研网 w w w k a o s h i d i a n co m 10 小闹 北语对外汉语考研资料博客 11 7 我买了一本活页笔记本 8 侦察兵活捉了敌人的一个舌头 9 他还要养家活口 10 他这样作很出活 11 这里的水都是活水 七 辨析同义词语 挑 拣 选 替 代替 八 指出下列各词所属结构类型 说明为什么 烤电 悄悄 遇见 银两 合乎 狂欢 神往 依靠 语法题 九 分析下列每组词的语法差异 1 雪白 高兴2 近来 马上3 感觉 感激 4 今天 时间5 碗 件 十 指出下列短语结构类型 并归纳现代汉语短语的构成手段 往北 应该愿意 五十以下 村子里 买把锁用 土匪似的 语法 二字 我自己 晚上肃静 又高又大 中午上班 姐姐当教师的 大肆宣扬 知道你要来 找他给我看病 十一 找出下列句子中的连动句 并归纳连动句的特征 1 几个演员在台上又唱又跳 2 他转过身 看看桌上的东西 出去了 3 楼下有人找你 4 老人抓着我的衣袖使劲地摇 5 他踢球踢得脚肿 6 这东西一学就会 十二 汉语复句的关系词的特点 说明其主要作用 十三 指出下列句中各词的语义指向 并说明理由 1 他喝 光 了牛奶 2 他 醉 了酒 3 他吃 饱 了肚子 4 他去了 三趟 武汉 2003 课教论专业课教论专业 一 用拼音和严式音标标注下列词语 如有变调请标出 10 分 粉笔 月牙儿 水库 选举 10 个 二 下列儿化韵 ar iar uar yar 各是从哪些韵母演变而来的 说明为何要将韵母与儿化韵归同 8 分 三 分析语素与汉字和词语的关系 8 分 四 辨析同义词 反而 却 8 分 缺一个 五 复句中关系词语分哪些类型 举例说明其在复句中所起作用 8 分 六 下列句中有主谓谓语句 也有不是主谓谓语句的 挑出主谓谓语句并 说明理由 15 分 1 这支笔 我用它写过字 2 这件事 我不清楚 3 我们连队战士很活跃 4 共八句 七 分析 细 与 粗 在哪些义项上能形成反义词 八 分析下列词意义构成 义素分析 15 分 下海 混浊 溶化 共五个 九 分析下列词语语法上相同点和不同点 20 分 希望 渴望 但 却 曾经 同时 通红 漂亮 十 复韵母可以按照哪些方法分类 6 分 考试点考研网 w w w k a o s h i d i a n co m 11 小闹 北语对外汉语考研资料博客 12 十一 下列词语重叠可分属于何种词性 并分析其不同作用 及代表不同意义 8 分 名 词性 形容词性 动词性等的重叠特征 姐姐 商量商量 红红绿绿 花花绿绿 共约八个词 十二 写出元音音位 i 的变体 并举例说明其出现条件 8 分 十三 将下列短语按结构标准分类 15 分 并分类归纳为不同功能类型 5 分 在树上 花开 今天星期二 共约二十个 十四 比较分析句式分析法与层次分析法 说明层次分析法的优点何在 8 分 2003 汉语言文字学专业汉语言文字学专业 一 语音 文字 1 拼音改错 大概这样 记不太准 音调我无法标出 Kong Zi jing chang ti qi ta de di zi 2 读轻声时 声母韵母发生了本质上的变化 是怎样的 举例说明 3 音调中四声各自特点 4 注拼音万俟 冒顿 茅厕 胼胝 5 写出繁体字尘 驴 咸 吁 绳 6 从对外汉语教学的角度谈谈 的 得 地 的利与弊 二 词汇 注 因匆忙间只记下了要点 句子大概如此 并非原文 见谅 1 这样不行 赶快上医院 赶快改赶忙是否可以 为什么 2 反复看才能记住 反复改来回是否可以 为什么 3 现代汉语词典 中有解释如下 出口 指本国或本地区的货物运出去 进口 指外国或外地区的货物运进来 此种释意是否准确 为什么 4 方位词 里 和 里边 有何不同 举例说明 5 词义辨析1 以至 以致2 考察 考查 6 用义素法分析 老师 学生 三 语法 1 根据以下例句归纳 可 的用法 1 你可来了 2 可漂亮了 3 他唱得可好了 4 你可不要忘了 5 走了好远 可到家了 6 大概用法同 4 实在想不出了 2 用层次法分析句子 与原句相差不大 1 他发了一封电子邮件让她到他家去玩 2 那位服务员很不客气地把菜单从桌上拿走了 3 改病句并说明理由 1 我昨天刚才去过颐和园 今天不想再去 2 我在中国学了一年汉语 水平一定提高很多 3 我没有学过上海话 怎么能把上海话听得懂 考试点考研网 w w w k a o s h i d i a n co m 12 小闹 北语对外汉语考研资料博客 13 4 我打算了研究中国妇女问题关于现代 5 今天一点儿冷 多穿一点衣服 4 我不老 走得动 我没老 走得动 分析两个句子的不同之处 并再举出两例 5 总结现代汉语中 了 的研究成果 并说明你的观点 2002 一 列出三种不同类型的 语义特征 并说明其不同于词汇学中 语义 的本质特征 4 分 二 判定并指出下列各句 内词的语义指向 6 分 他喝 多 了 他喝 干 了 酒喝 多 了 酒喝 干 了 三 指出下列各句句型 10 分 1 小李把桌上的申报拿给他看 2 旧社会逼得他无路可走 3 别忘了带雨伞 4 5 四 用功能标准给短语分类 小心谨慎 北方农村 共 8 个 用结构标准给短语分类 中等身材 雪白 共 6 个 五 比较分析下列各组中两词语法上的相同点和不同点 10 分 出品 制品 开心 开会 豁然 显然 会议 会上 六 改革开放后 汉语吸收外来词上的变化 8 分 七 辨析同义词 10 分 一样 同样 简直 几乎 八 下列各词由几个语素构成 为何 6 分 九 外行 车辆 是逆序的定中结构么 为什么 瘦削 瞻仰 是逆序的状中结构 么 为什么 6 分 十 列出拼音方案中元音的音位 以音位 i 为例 说明音位理论在拼音方案设计中的意义 8 分 十一 用国际音标给下列词语注音 标出调值和变调 并根据变调规律归类 首长 读了 领导 他们 围嘴儿 好产品 浅水 10 个词 十二 普通话声母与英语相比有何特点 作具体分析 6 分 十三 汉语方言中韵尾方面分歧表现在 6 分 2001 1 汉民族共同语形成的过程 2 e 代表几个音素 为什么可以用一个 e 代表几个音素 3 给下列轻声字写出国际音标 并说明轻声引起了哪几种音变 棉花 豆腐等 10 15 个词 考试点考研网 w w w k a o s h i d i a n co m 13 小闹 北语对外汉语考研资料博客 14 4 同义词辨析 仔细 细心 常常 经常 往往 5 归并义项 轻 的多个义项 6 词性标注 并说明其语法功能 7 分析歧义句 说明变换分析法与层次分析法的区别 保护了小张的奶奶 8 歧义分化的实质是什么 9 指出下列单位中 哪些是词 字 短语 说明三者之间的关系如何 10 说说你是如何理解 语法的动态多角度验证 的 2000 1 填空 2 名词解释 基本词汇 存现句 音素和音位 比喻和比拟 3 句法分析 4 现代汉语词汇的特点 5 哪几种把字句不能或不宜变换成主谓宾句式 附部分答案附部分答案 2005 年对外汉语专业考题及参考答案年对外汉语专业考题及参考答案 现代汉语 1 试述声母与辅音的区别 9 分 答案 1 辅音 气流在口腔或咽头受阻碍而形成的音叫辅音 2 声母 指音节中元音前头那部分 大多是音节开头的辅音 零声母音节除外 3 区别 A 辅音是从普通语音学的角度出发而命名的 而声母是现代汉语范畴中 的概念 二者不能等同 B 同样在普通话中 声母和辅音也不一样 虽然声母由辅音充当 但有的辅音不作声母 只做韵尾 如 ng 辅音 n 既可作声母 也可作韵尾 2 写出下列四个字的严式国际音标 并由此归纳 u 的音位变体 8 分 为 夫 苦 猴 答案 为 wei 夫 fv 苦 k u 猴 xo 归纳 作韵腹 做韵尾 w 做韵头 零声母 在 f 声母后 3 写出下列加点字的严式国际音标 有音变的也要标明 并由此归纳现代汉语普通话儿 化的规律 10 分 小鸟儿 小船儿 小鱼儿 瓜子儿 花瓶儿 答案 鸟儿 船儿 鱼儿 子儿 瓶儿 考试点考研网 w w w k a o s h i d i a n co m 14 小闹 北语对外汉语考研资料博客 15 归纳 1 无韵尾或有 u 韵尾的 直接加 r 2 有 n 韵尾的 韵尾丢失 然后加 r 其中 韵母是 in 的 丢掉韵尾 还要加 r 3 韵母是 的 加 r 4 韵母是 的 韵母变作 r 5 韵尾是 ng 的 丢韵尾 韵腹带鼻音 并卷舌 有的加 r 其中 韵母是 ing 的 丢掉韵尾 还要加上鼻化的r 4 写出所有合口呼的韵母和其国际音标 并说明四呼在现代汉语普通话中的作用 10 分 答案 1 u ua uA uo uo uai uai uei uei uan uan uen u n uang u ueng u ong u 2 四呼可以帮助我们正确的拼合音节 了解哪些声母能跟哪些韵母相拼 不能和哪 些韵母相拼 5 描写出下列辅音的发音部位和发音方法 z t l r g m 6 分 答案 每个辅音必须全部描写正确 才能得到一分 z 舌尖前 不送 清 塞擦 t 舌尖中 送 清 塞 l 舌尖中 浊 边 r 舌尖后 浊 擦 g 舌根 清 不送 塞 m 双唇 鼻 浊 6 近义词辨析 路程 行程 感动 激动 10 分 答案 第一组路程 行程 从宾馆到火车站 只有十分钟的 编纂人员历时十余载 逾十万公里 才完成了这套民间谚语集成著作 早就定好了 就等着这笔钱去买机票了 中国革命是伟大的 但革命以后的 更长 人类历史的 及其经验教训 都是人类自己教育自己的最好教材 总结 1 路程 一般是比较近的道路 行程 多是较远的道路 2 行程 可以表示旅行的日程 路程 不行 3 路程 可用于口语和书面语 行程 多用于书面语 第二组感动 激动 凡是接受过他的悉心治疗的人 无不为之 听了他的话 我觉得一股热流涌上心头 一时 得我说不出话来 得到工厂严重亏损的消息 工人们都 起来 要求撤换厂领导班子 在那样艰苦的条件下 他们还能携手共渡 这使我们深受 李老师以其高尚的敬业精神 着一批又一批的学生 为庆祝北京申奥成功 的人群们敲锣打鼓奔向天安门广场 总结 1 感动 指因感受强烈而引起感情上的共鸣 引起 感动 的事物都是正面的 积极 的 激动 指因受外界的刺激而产生感情上的冲动 引起 激动 的事物 可能是正面的 也 可能是反面 消极的 考试点考研网 w w w k a o s h i d i a n co m 15 小闹 北语对外汉语考研资料博客 16 2 感动 可以表示使动意味 有 很受感动 的说法 激动 不行 3 感动 做谓语 可带宾语 激动 不行 激动 可以做形容词 做定语 感动 不行 7 请写出 厚 和 薄 在哪些义项上能构成反义词 哪些义项上不构成反义词 并说明出现 这种情况的原因 10 分 厚 的义项 1 扁平物体上下两个面的距离 如 五厘米后的木板 2 扁平物体上下两个面的距离较大的 跟 薄 相对 如 厚纸 3 深 重 浓 大 如 厚望 厚情 深厚的友谊 4 不刻薄 待人好 如 厚道 5 重视 注重 如 厚古薄今 薄 的义项 6 轻微 少 如 薄酬 7 不庄重 如 轻薄 8 看不起 轻视 慢待 如 菲薄 厚此薄彼 9 迫近 如 日薄西山 薄暮 其中 在 扁平物体上下距离较大还是较小 薄纸 厚纸 重视与不重视 厚古薄近 厚 此薄彼 这两个义项上构成反义词 在其他各义项上均不构成反义词 出现这中情况的原因 构成反义的两个词必须是同属一个意义范畴的 不同范畴的词是不能 构成反义关系的 因此 反义词既是相互的 又是相互联系的 8 什么是基本词汇 它们有什么特点 12 分 答案 基本词汇是整个词汇中最重要 最基本 最核心的部分 它同语法一起构成语言的基 础 是语言使用中使用频率高 生命力强 为全民共同理解 运用的基本词汇的总称 特点 1 性 全民性 它们的使用不受地域 行业 阶层 文化程度等因素的制约 2 稳固性 从历时的角度看 历史上这些词汇的变化不大 3 能产性 对名 动 形等很重要 但是虚词不强 你 我 他 等代词也不强 总结 基本词汇中大多数实词有以上三个特点 大多数虚词和一些代词只有前面两个特点 9 比较下列词语在语法功能上的异同 20 分 1 市场 晚上 2 大型 大方 3 学习 喜欢 4 却 但是 答案 市场晚上 能加上表示物量的数量短语 受数量短语修饰能加上表示物量的数量短语 受数量短 语修饰 不能受副词修饰不能受副词修饰 经常做主语 宾语经常做主语 状语 不能重叠不能重叠 可以做定语一般不做定语 不做补语 状语 不带宾语 补语不做补语 不带宾语 补语 是普通名词是时间名词 大型大方 大多直接修饰名词修饰名词时一般要加 的 能带 的 直接形成 的 的词组 做主语 宾语一般不能带 的 直接形成 的 的词组 考试点考研网 w w w k a o s h i d i a n co m 16 小闹 北语对外汉语考研资料博客 17 否定时用 非 否定时用 不 只能做定语可以做定语 补语 有时做状语 不能重叠可以重叠 重叠式为 AABB 式 是区别词是形容词 学习喜欢 经常做谓语或谓语中心 多数能带宾语经常做谓语或谓语中心 多数能带宾语 前面用 不 进行否定前面用 不 进行否定 前面不能加程度副词前面可以加程度副词 经常后带 着 了 过 表示动态可后带 着 了 过 表示动态 可以重叠 重叠式为 ABAB 式不能重叠 是普通动词是心理动词 却但是 只做状语不做句子成分 可以单说一般成对使用 表示转折关系表示转折关系 是副词是连词 10 说明下列词组的构成方式 10 分 他们俩 十公斤 说下去 约他出来 发明创造 去图书馆看书 头脑清楚 通过对比 明 天星期三 小心谨慎 答案 同位词组 量词词组 述补词组 动补 兼语词组 递系 联合词组 连动词组 连 谓 主谓词组 介词词组 主谓词组 联合词组 11 写出下列短语中主语的语义类型 并说明汉语的主语在语义上有什么特点 8 分 1 小王吃了三个苹果 2 这本书我看了三遍了 3 斧头是用来劈柴的 4 桌子上放着只铅笔 答案 1 施事主语 2 受事主语 3 工具主语 4 处所主语 汉语的主语可以表示多种语义内容 它不象印欧语系那样 主语只表示施事 而在汉语中 句子的主语更像是一个话题 它是句子想要重点表述的内容 其语义类型不仅限于施事 而 且还有受事 当事 与事等等 可以说 基本上能进行陈述的话题都可以成为汉语的主语 12 画出各句的补语 并分析补语的语义类型 8 分 你们进去吧 老师讲的语法我听不懂 今天的气温比昨天又高了一两度 我一开门小狗就跑走了 答案 去 趋向补语 不懂 可能补语 一两度 数量补语 走 结果补语 13 分析下列两句话在语法构成上的差别 6 分 1 小王心肠很好 2 我们工厂很大 考试点考研网 w w w k a o s h i d i a n co m 17 小闹 北语对外汉语考研资料博客 18 答案 1 小王 心肠 很好 2 我们 工厂 很大 1 为主谓谓语句 2 为定中 ABCABC 短语做主语的句子 分析 1 看 A B C 内部可有停顿的位置 1 A B C 2 A B C 2 添加语气词的位置 1 A 语气词 B C 2 A B 语气词 C 3 添加状语 以 确实 为例 1 A 确实 B C 2 A B 确实 C 14 判断下列说法是否正确 只做判断即可 不需改正 10 分 1 任何复句关系词语所标明的关系都是抽象的 逻辑 语法 关系 而不是具体句子的含义 2 一 就 这对关系词语 既可以表示连贯关系的复句 也可以表示条件关系的 复句 3 即使 这个关系词语所表示的复句 只能用来表示假设的含义 4 太阳一照 景色特别美 即使过往的大雁那迷人的歌声 也不会骚乱它们古朴古静 的心 这两句话都是复句 5 紧缩句是由复句的分句与分句凝合而成的形式 是复句的单句化变形 答案 正 正 误 误 正 解释 1 复句的关系词语具有标志性 特定的复句关系词语所构成的句式 可以看作特定 的复句格式 例如 要是窃书的愿意送还 他还会偷么 既然是偷 就会做得神不知鬼不 觉 即使有谁真的知情 也别指望会有人跳出来揭发 孔已己的话 虽是狡猾 也有一点道 理 这里有四个复句 要是 那么 标明第一个复句是假设句 既然 就 标明第二个复句是推断句 即使 也 标明第三个复句是虚让转折句 虽然 但 标明第四个复句是实让转折句 因此 任何复句关系词语所标明的关系都是抽象 的 逻辑 语法 关系 而不是具体句子的含义 命题正确 2 一 就 有时单纯强调 A B 两行为紧接 相当于 接着 是连贯句 如 一坐下 她就趴在办公桌上哭了起来 有时在强调行为紧接的同时表示 A 为 B 的特定 条件 相当于 只要 就 如 一接到通知 他就会立即赶来的 属于条件句 命题正确 3 一般来说 即使 总是表示假设 其实 有时也用来述说事实 是 实言 的 例如 我们可以先述说过去发生的某个事实 再通过 即使 引出过去发生的一个订补性事实 如 那时 他们很少交谈 即使交谈 也只是工作上的联系 干干巴巴 三言两语 这类 即使 实言句 在内容上略等同于 虽然 句 只是语用效果有所不同 用 虽然 是实事实说 客观性较强 用 即使 是实事虚拟 所说的事往往显得若有若无 似实似虚 并且带有 某中主观情绪或夸张口气 因此让步意味仍然很浓 命题错误 4 太阳一照 景色特别美 这句话是复句 即使过往的大雁那迷人的歌声 也不会骚乱它们古朴古静的心 这句话是单句 原因 典型的复句是核同质 有核距 无共同包核层的多核句 首先 多核而核同质 即两个或几 个结构核具有相同的性质 它们或者都是谓词性的 或者都是名词性的 其次 多核而有核 距 即含核单位之间有比较明显的音读距离 书面上用逗号或分号 冒号等隔开 第三 多 核而无共同包核层 即每个结构核各有自己的包核层 分别构成相对独立 相对自足的分句 不存在 共层 的现象 由此分析 第一句符合以上三条 是复句 第二句不符合 是单句 某些复句关系标志 如条件关系标志 只有 才 让步关系标志 即使 也 和 无论 都 有时使用于单句 这种用法反映出事物潜在的复句关系 但从结构上说 所用的关系标志不是联结分句与分句 而是联结单句的两个成分 分析语言事实时 凡是将 关系标志减除之后得出明显的主谓关系或是壮中关系的 便可以断定为单句 即使过往的 大雁那迷人的歌声 也不会骚乱它们古朴古静的心 这句话便是如此 命题错误 考试点考研网 w w w k a o s h i d i a n co m 18 小闹 北语对外汉语考研资料博客 19 5 紧缩句是由复句的分句与分句凝合而成的形式 例如 即使不便宜 我也要买 复句 不便宜也买 紧缩句 前一例是虚拟性让步复句 后一例是包含虚拟性让步关系的紧缩句 紧缩句是复句的单句化变形 分句与分句之间 本来有句间承接停顿 然而 有时为了语句的凝练 句间承接停顿被取消 书面上不出现逗号 于是产生凝合联结的状态 形成了形式简短的紧缩句 命题正确 15 分析下面两组各是什么词组 分别分析两组词组各自的形成条件 也就是动词的语义特 征什么 7 分 并据此说说 与变换分析法相比 汉语的语义特征分析法有什么特点 6 分 组 1 长三十公分 宽二十五米 高一米八 重五十千克 组 2 长了三十公分 宽了二十五米 高了一米八 重了五十千克 答案 1 组 1 动补词组 也叫述补词组 如果答成动宾 述宾 时必须指明是数量准宾 语 否则扣分 下同 和主谓词组 组 2 是动补词组 组 1 中 在表达动补的意义时 对动词的语义要求是有度量衡的意义 在表达主谓的意义 是 对动词的语义要求是 度量衡意义 积极意义 这里所谓的积极意义 也就是说是 长 宽 高 重 类的词 而不能用 短 窄 矮 轻 等 举个例子 这个人高一米六 这个人矮一米六 组 2 也是有度量衡意义的动词即可 以上的分析可以归纳为 组 1 动补时 度量衡意义 积极意义 主谓时 度量衡意义 积极意义 组 2 度量衡意义 积极意义 2 变换分析法可以解释很多语法现象 把语法研究引向深入 有利于揭示更多的语法规 律 但是它也有一定的局限性 具体的说 变换分析可以用来分化歧义句式 但是不能用来 解释造成歧义句式的原因 一些结构如 山上架着炮 我们可以通过变换来分化它 一个可 以说是 山上正在架炮 一个可以说是 炮架在山上 但是 如果我们进一步追问 同样一 个内部结构层次和结构关系 为什么会表示不同的语法意义呢 也就是说 处所名词 动词 着 名词 这个歧义句式是怎么造成的呢