湖南省娄底市双峰县曾国藩实验学校八年级政治上学期期中试题 湘教版(1).docVIP

湖南省娄底市双峰县曾国藩实验学校2014-2015学年八年级政治上学期期中试题 (满分100分，时间60分钟)题次12345678910答案11121314151617181920一、单项选择题（请将正确选项的字母填在下面表格里，每小题2分，共40分）1、下列同学的话语中体现对父母理解的是（ ）a、只要学习好，其他无关紧要 b、只要爸爸说的，我都照办c、抚养我是父母的义务，只要我需要的他们都应满足d、放学后我应该尽快回家，回家晚了父母会担心的2、小明不开心，他同爸爸吵架了，想断绝父子关系。你是小明的好友，你会对他说（ ）a、就应该用这种方式让父母妥协 b、父母的管教都是对的，我们应事事顺从父母c、生命是父母给的，这种关系无可选择，无法改变d、血缘关系无法改变，以后不孝敬父母就是了。3、逆反心理是青少年一种常见的心理现象。下列做法有助于克服逆反心理的是（ ）a、聆听教诲、惟命是从 b、平等沟通、换位思考c、固执已见、决不让步 d、不理不睬、冷淡相对4、下列能和“谁言寸草心，报得三春晖”两句诗文说明 a不孝敬父母是违法的 b对父母的养育之恩我们唯有以金钱来回报c父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱 d孝敬父母是中华民族的传统美德5、“近朱者赤，近墨者黑”。这句俗语启发我们在交友时应该（ ）a、广交朋友 b、乐交诤友 c、不交损友 d、慎交朋友6新学期开始，在分配一些劳动任务时，老师常让女生擦桌椅、打扫教室卫生，而让男生搬桌椅、搬运新书。老师之所以这样分配是因为（ ）a女同学力气小，只能分配一些轻活 b男同学不怕苦，有的是力气c老师的思想观念比较陈旧，对待男女同学不平等d男、女同学有各自的生理、心理特点，有各自的优势和不足7、“友谊不但能使人走出暴风骤雨的感情世界而进入和风细雨的春天，而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明而理性的思考。”培根的这一名言告诉我们（ ）a、遇到困难和挫折时，才需要友情 b、人常常会遇到困难，遭受挫折c、朋友的帮助有助于我们克服困难，战胜挫折d、在困难和挫折面前，一个人的力量总是有限的8、某校初中八年级（18）班同学小奇在数学考试时，圆珠笔没水了，他向邻座的同学借笔，老师看见了，批评他作弊，他很气愤，这时他应该（ ）a、和老师争吵，说他乱冤枉好人，没资格当老师b、先心平气和地给老师说明情况，下课后再和老师沟通，化解误会c、把试卷撕掉，冲出教室找校长说理d、下课后告诉家长，把该老师告到教育局，然后转学到另一所学校 9、老师难免有错误，用恰当的方式指出其错误是对他们的尊重。恰当的方式就是( )a、当面指责 b、要考虑老师的感情，不伤害老师 c、让别人去说 d、干脆不说10小强在家做完作业后，就玩起了电脑游戏。妈妈下班后回来看到小强在玩游戏，便十分生气地说：“就知道玩游戏，复习功课去。”这时小强应该 （ ）不理妈妈，继续玩游戏 跟妈妈大吵一架等妈妈情绪稳定之后，告诉妈妈自己的作业做完了，求得妈妈的理解 理解妈妈，并向妈妈保证以后会控制玩游戏的时间 abcd11“鸭有反哺之孝，羊有跪乳之恩。”这句话给我们的启示是 （ ）人不同于动物，父母无论什么时候都应该抚养儿女 父母对于子女尽了抚养的义务，子女也应该关照父母 成年子女应尽赡养扶助父母的义务 我们要孝敬父母。abcd12、面对“好友”的“盛情”和毒品的诱惑，正确的做法是（ ）a 接受好意，和朋友有福同享有难同当。 b 婉言谢绝，只要保证自己不参与就行。c 当中斥责，并对他们实施处罚。 d 珍爱生命，及时向公安机关举报。13在与同学的交往中，如果封闭自己（）会使自己的人际圈越来越小 就不能使同学们了解自己，得不到同学们的帮助 会减少自己的信息来源，不利于自己健康成长 会使自己排除各种干扰，进步更快abcd14“交友是一个平等互惠的过程。”对这句话理解正确的是（）a交友是一种交换关系，朋友给你多少，你就要给朋友多少b给予朋友就要求朋友回报c交友可以得到财富和物质享受 d朋友之间的给予和分担是双向的15多彩的校园由男女同学共同组成，老师提倡男女同学之间要正常交往。因为（）男女同学之间优势互补、取长补短 这有助于同学们的身心健康发展 有助于营造一种和谐、温馨、合作、团结的氛围 有益于青春期的到来abcd16对于父母偷看你日记这一行为，你的看法是:（ ） a从此不再写日记。 b摆脸色给他们看，不理不睬c静下心来，告诉他们这样做是不对的。 d把日记本撕掉。“我这个人学习不算优秀，特长也不突出，既不高傲也不自尊，但对同学最真诚了。在同学中我的朋友也多，我的心里话最愿意讲给朋友听，当我烦恼和忧愁时，他们会开导我；当我快乐时，他们为我高兴。我也爱听朋友讲心里话，我们有许多共同语言，与朋友在一起我感到快乐和充实。”这是张强同学在主题班会上的发言。据此回答1718题：17张强同学经常与朋友交流思想（）有利于的他身心健康 能帮助他获得更多信息 有利于加深与同学之间的友谊 有利于他个人的进步abcd18张强的事例告诉我们，要与人更好的交往就要（）a真诚 b懂礼貌 c服从 d不求回报张倩在课本中发现了同班同学李涛写给她的纸条，说他很喜欢她，希望周末放学后在操场见面。纸条中还特别用红笔写了一句：“i love you”。据此回答1920题：19李涛同学的做法 （ ）是品格低劣的表现 是青春期感情的正常流露 不能正确处理男女生情感的表现 不利于自身成长，同时也会影响他人的正常生活a b c d20收到纸条后，张倩的正确做法是 （ ）a把纸条交给老师，让其公开向自己道歉 b接受他的邀请，然后羞辱他一番c写信告诉他，自己不愿超越男女生交往的界限d当众找到这位男生，严厉拒绝他二 简答题26、十年前,潇潇的妈妈在生潇潇时受了风寒手脚全麻。后来病情加重,瘫痪在床，医生诊断为类风湿肌无力，俗称“不死的癌症。”从5岁起，潇潇天天帮妈妈洗脚，一直坚持到现在。妈妈说：“生下这个儿子，比中500万还幸运！” （1）潇潇的事迹体现了中华民族的哪一传统美德？( 4分) （2）“生下这个儿子，比中500万还幸运！”你是怎样理解这句话的意义？( 4分) (3)你如何以实际行动继承和发扬这种美德？（4分）写四点 情景一：妈妈的叮咛早餐时， “小明，早餐一定要吃饱。”出门前，“小明 ，天凉了要多加衣服。”出门后，“小明，路上注意安全！”情景二：爱的冲突“小明，你的头发太长了，怎么还不去理发？”“知道了，我已经长大了，整天就是唠叨真啰嗦，烦死了！”27.( 1 ) 评一评，母子谁是谁非（2分）？ 说说你的理由。（4分） ( 2 )第二个情景反映了青少年怎样的心理？（2分）（ 3 ）如果你是小明，你该怎么做？（4分） 28物理课上，王老师正在给同学们讲解难点，这时有几位调皮的男同学又说又笑，影响了课堂秩序，王老师非常气愤，他认为张强同学带头说笑且闹得最欢，就点名严厉地批评了他。可张强认为老师是当众给他难堪，就大声与王老师顶起嘴来，并指责老师为什么不点其他同学，只点他的名字。为了不影响教学进度，王老师让张强先出去，张强就是不出去。无奈之下只好把班主任叫来才领走了张强。 阅读材料，回答问题： （1）王老师在课堂上批评说笑的同学对不对？（2分）为什么？（3分） （2）假如王老师确实误解了张强同学，张强应该怎样与老师沟通？ （3分） （3）正确的师生关系对青少年的健康成长有什么影响？（4分） 29面对校园的流行风、追星热问题，某班班委决定召开一次主题班会。请你帮助完成下列任务：（1）为班会确定一个主题。（3分） （2）请你为班会设计两份关于“校园流行风”和“我心中的星光”的问卷（4分） （3）假如由你作总结性发言，你将会怎样说，请写出来与大家一起分享。（5分） 30、最近，小刚班上来了一个英国的小男孩戴维，很快小刚就和他交上朋友。戴维对丰富多彩的中国文化很感兴趣，不断向小刚学习中国文化知识，并且把英国文化介绍给小刚。虽然他们的交往有时会出现矛盾，但他们过得还是比较开心。结合材料运用所学知识，回答：（1）假如你是小刚，你会介绍中华民族的哪些传统文化？（6分）（2）对于外国的文化，我们应采取什么态度？ （6分） 一、单项选择1-5 dcbdd 6-10 dcbb d 11-15、bd ddb、1620、cdacc、 26、（1）孝敬父母 ( 2 )尽管金钱是万能的，但 孝心比什么金钱更重要 等 孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是尊敬和爱戴父母。孝敬父母，要从小事做起，要正确区分孝敬在不同场合的具体要求，并按这些要求去做。孝敬父母表现在心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习，积极上进，让父母高兴27( 1 )妈妈对，小明错。( 2 )他不理解妈妈对用心良苦，不明白妈妈对他的关爱。反映了逆反心理。( 3 )应该去把头发剪掉；主动和妈妈交流多沟通，换位思考，理解妈妈的关爱。28（1）王老师批评扰乱课堂秩序的同学是正确的。因为他们违反了中学生守则和中学生日常行为规范的规定。违反了学校的规章制度，影响了正常的教学，王老师的批评也是对全班同学负责任的表现。（2）假如是老师误解了张强，张强也不应该在课堂上与老师顶嘴，而应在课下向老师作出解释，但解释一定要建立在真实的基础之上，并且是为了更好的沟通，而不是想继续逃避自己的责任。张强说笑是大家公认的，他就应该承认错误，因为他影响了其他同学听课；张强也应该想到，老师也是普通人，也会犯错误。作为学生应该用恰当的方式指出老师的错误，而不应该当众伤害老师，这是对老师的尊重。张强同学当众与王老师顶嘴，就是故意伤害老师，我们应该互换角度、立场考虑问题，就能理解王老师的良苦用心，老师批评说笑者是为了大家学习好，其中也包括张强同学本人，这样考虑问题就能化解师生之间的冲突，建立良好的师生关系。（3）良好的师生关系不仅影响青少年的学习质量，而且影响他们的身心发展，在与老师的交往中，尊敬老师是青少年应有的道德品质，善于与