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2015-2016学年湖南省常德市澧县张公庙中学八年级(上)期末生物复习试卷一选择题(共25小题)1某同学建立了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类图(如图)请指出甲、乙、丙依次代表哪类植物( )a藻类植物、苔藓植物、蕨类植物b苔藓植物、藻类植物、蕨类植物c蕨类植物、藻类植物、苔藓植物d藻类植物、蕨类植物、苔藓植物2下列有关生物分类单位的叙述,正确的是( )a分类单位越小,所包含的生物种类越多b同一分类单位中,生物的特征是完全相同的c分类单位越小,所包含生物的共同特征越多d分类单位越大,所包含的生物的亲缘关系越近3被称为植物活化石和中国鸽子树的珍稀植物是( )a银杉b珙桐c铁树d银杏4下列关于生物进化的叙述,错误的是( )a生物进化的直接依据是化石b生物进化的趋势是由简单到复杂c生物进化是自然选择的结果d生物进化的原因是生物遗传5下列说法中,不符合达尔文的自然选择学说的是( )a各种生物普遍具有很强的繁殖能力b环境变化造成生物出现定向的变异c生物为获取足够的食品和空间进行生存斗争d自然选择的结果是适者生存,不适者被淘汰6在哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的可能是( )a长臂猿b猕猴c黑猩猩d狒狒7下列四种鸟的足,适于在水中游泳的是( )abcd8生物的结构总是总是同功能相适应的,如人体运动依赖于一定的结构基础如图表示人体部分运动器,下列有关叙述错误的是( )a关节由图乙中的构成b内的滑液和能使关节灵活c每块完整的骨骼肌是一个器官d产生丙图的动作时,甲图中舒张和收缩9与人体直立行走的运动方式有关的是( )a脊柱有四个生理弯曲b下肢骨粗壮c长骨呈管状,轻且坚固d有足弓10某人经诊断患有骨质疏松症,根据所学知识,你建议他在平时饮食中应注意添加( )a维生素a和含锌的无机盐b维生素b1和含腆的无机盐c维生素c和含铁的无机盐d维生素d和含钙的无机盐11如图为人的屈肘动作和伸肘动作示意图,与此有关的叙述正确的是( )a屈肘时,1肱二头肌舒张,2肱三头肌收缩b3是骨骼肌的肌腱,4是骨骼肌的肌腹c1和2相互配合,牵动骨完成屈肘或伸肘动作d听到口令做屈肘动作是通过神经中枢完成的12下列可以称为生态系统的是( )a一个鱼缸中的所有金鱼和鱼虫b某池塘中的水蚤和水草c某湖泊中的浮游生物和分解者d一个烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物13大量捕捉青蛙可能造成农作物减产,从生态学角度分析,原因是( )a植被的破坏b食物链的破坏c害虫大量繁殖d青蛙的排泄物(有效肥)减少14要提高生态系统的稳定性,最有效的方法是( )a改变环境中的湿度b减少分解者的数目c增加生态系统中的生物种类和数量d减少捕食者的数目15图为某生态系统中几种生物之间的关系,下列分析正确的是( )a图中共有5条食物链b牛和田鼠之间是竞争关系c猫增多不会影响土蜂的数量d构成完整的生态系统还缺少分解者16下列破坏生态系统稳定性的例子中,属于自然因素的是( )a墨西哥原油泄漏事件对海洋生物造成严重危害b某地区的工厂排放污水,导致附近村民癌症高发,成为“癌症村”c冰岛火山灰对生态环境和人类健康造成巨大影响d偷猎造成藏羚羊濒临灭绝17生态农业主要特点有( )a结构协调、合理种养b具有良好的食物链或食物网、资源高效利用cabd三项都是d内部良性循环,稳定持续发展18某生态系统中的四种生物的数量关系如图所示,假设这四种生物只构成一条食物链,下列说法正确的是( )a这条食物链中有毒物质最多的是丙b这条食物链中能量最多的是丙c这条食物链是:甲乙丁丙d在一定时间内,如果甲的数量增加,则乙、丁的数量也增加19某人不慎扭伤了踝关节,导致疼痛、肿胀一般情况下,不会出现下列损伤中的( )a脱臼b韧带拉伤c关节囊撕裂d骨折20下列关于动物行为的叙述中,错误的是( )a先天性行为是学习行为的基础b学习行为与遗传因素无关c具有社会行为的动物成员间有明确分工d信息交流对群体繁衍有重要意义21下列有关动物运动意义的叙述,不正确的是( )a运动有利于动物获取食物b运动有利于动物逃避敌害c运动有利于动物物种的进化d运动有利于动物适应复杂多变的环境22用氨基酸人工合成结晶牛胰岛素是生命科学上的重要成果,它为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据?( )a从无机小分子生成有机小分子物质b从有机小分子物质形成有机大分子物质c从有机大分子物质演变为原始生命d从原始生命发展成单细胞生命23在探究菜青虫的取食行为时,实验用的滤纸和叶片的大小、颜色应一致,这样做的目的是( )a为了使菜青虫不食用滤纸b为了减少菜青虫取食的困难c便于观察d为了减少其他因素对实验的干扰24下列关于脊椎动物的运动系统的叙述中,错误的是( )a脊椎动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成b骨骼肌是运动系统的主要组成部分c脊椎动物依靠一块骨骼肌就能完成一个动作d人和脊椎动物的运动都是在神经系统的调节下完成25下列哪些行为会导致少年儿童的脊柱变形( )a长期单肩背书包b长期单肩挑担c长期弯腰看书d以上三项都会二非选择题(共2小题)26仔细观察图中动物,回答下列问题:(1)a、b与图中其它动物的主要区别是身体内部没有_若根据体温是否恒定进行分类,图中动物中属于恒温动物的是_(填字母)(2)c的生殖和发育必须在_进行,幼体要经过_才能上陆生活(3)将以上动物按照由低等到高等的顺序排列,以下选项正确的是_aabdcfe babcdef cadbfce dabdcef27下面是与运动有关的形态结构图,请分析回答:( 说明:“”填序号,横线上填名称)(1)动物的运动有许多不同形式如:鱼类可依靠尾部的摆动和_的协调作用游泳;昆虫大多依靠翅飞行,依靠足爬行,有的还能跳跃;鸟类的前肢进化成了_,可自由飞行,后肢适于行走、奔跑或攀援等;人类主要依靠_、肌肉和关节的协调配合,完成各种精细而灵活的动作(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征如:多具有发达的_,能为运动提供动力;多具有牢固的支持和附着结构,如昆虫体表的_,鸟类的龙骨突,人体四肢的骨骼;多具有便于灵活运动的分节和支点,如蝗虫的足分节,人的四肢有许多_(3)动物的运动器官与生存环境形成了很好的适应如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅,都具有较大的_,有利于划水游泳或扇动空气飞行(4)动物的运动对其生存有重要意义对于各种动物来说,运动都能扩大其活动和生存范围,因而也就增大了其_、逃避敌害和繁殖后代的机会三解答题(共1小题)28如图为生态系统的碳循环示意图,“甲戊”表示生物成分,“ad”表示生理或化学反应过程,“”表示碳的流动方向,请据图分析作答:(1)在此生态系统中最基本、最关键的生物成分是_,因为它能将大气中的二氧化碳通过_(填字母)转化为有机物,进而通过多条途径进行碳循环(2)碳参与物质循环的主要形式是_,生物体内的碳返回无机环境的途径有_(填字母)(3)写出该生态系统中的食物链:_,若消耗生产者10000kg,位于最高营养级的生物最少可增重_kg(4)b代表戊的_作用,主要生物是_(5)自工业革命以来,人类向大气中排放的二氧化碳量逐年增加,大气的温室效应也随之增强,已引发全球气候变暖等一系列严重问题据图分析,降低大气中二氧化碳含量的措施有:_;_2015-2016学年湖南省常德市澧县张公庙中学八年级(上)期末生物复习试卷一选择题(共25小题)1某同学建立了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类图(如图)请指出甲、乙、丙依次代表哪类植物( )a藻类植物、苔藓植物、蕨类植物b苔藓植物、藻类植物、蕨类植物c蕨类植物、藻类植物、苔藓植物d藻类植物、蕨类植物、苔藓植物【考点】植物的分类 【分析】根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物【解答】解:由所学知识可知,藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,是最低等的一个植物类群;苔藓植物没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大因此,分析上图可知:甲无根、茎、叶的分化,是藻类植物;乙有根、茎、叶的分化,并且体内有输导组织,所以是蕨类植物;丙有茎和叶分化,但茎、叶内无输导组织,所以是苔藓植物故选:d【点评】熟练掌握各类群的主要特征,仔细分析题意,即可解答2下列有关生物分类单位的叙述,正确的是( )a分类单位越小,所包含的生物种类越多b同一分类单位中,生物的特征是完全相同的c分类单位越小,所包含生物的共同特征越多d分类单位越大,所包含的生物的亲缘关系越近【考点】生物的分类及分类单位 【分析】生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系越近据此解答【解答】解:a、分类单位越小,所包含的生物种类越少,a错误;b、同一分类单位中,生物的特征也不是完全相同的,b错误;c、分类单位越小,所包含生物的共同特征越多,c正确;d、分类单位越大,所包含的生物的亲缘关系越远,d错误故选:c【点评】解答此题的关键是掌握生物分类的等级单位及各等级之间的关系3被称为植物活化石和中国鸽子树的珍稀植物是( )a银杉b珙桐c铁树d银杏【考点】我国特有的珍稀动植物 【分析】珙桐又叫“中国鸽子树”、水梨子、鸽子树,属于蓝果树科科,国家一级重点保护植物,是我国特产的单型属植物世界上著名的观赏树种,据此解答【解答】解:珙桐又叫“中国鸽子树”、水梨子、鸽子树,属于蓝果树科科,国家一级重点保护植物,是我国特产的单型属植物世界上著名的观赏树种每年四、五月间,珙桐树盛开繁花,它的头状花序下有两枚大小不等的白色苞片,呈长圆形或卵圆形,长六至十五厘米,宽三至八厘米,如白绫裁成,美丽奇特,好像白鸽舒展双翅;而它的头状花序象白鸽的头,因此珙桐有“中国鸽子树”的美称属落叶乔木花奇色美,是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物,在第四纪冰川时期,大部分地区的珙桐相继灭绝,只有在我国南方的一些地区幸存下来,成为了植物界今天的“活化石”有“植物活化石”之称,是国家8种一级重点保护植物中的珍品,为我国独有的珍稀名贵观赏植物珙桐只生活在我国分布于陕西镇坪;湖北神农架、兴山;湖南桑植等地的海拔12502200米的区域,繁衍不息,世界其它地方都已绝迹故选:b【点评】解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀植物4下列关于生物进化的叙述,错误的是( )a生物进化的直接依据是化石b生物进化的趋势是由简单到复杂c生物进化是自然选择的结果d生物进化的原因是生物遗传【考点】生物进化的证据-化石 【分析】生物进化是指一切生命形态发生、发展的演变过程,1859年达尔文发表物种起源一书,论证了地球上现存的生物都由共同祖先发展而来,它们之间有亲缘关系,并提出自然选择学说以说明进化的原因,从而创立了科学的进化理论,揭示了生物发展的历史规律【解答】解:a、化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据,因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹直接说明了古生物的结构或生活习性因此研究地球上生物进化的最主要的证据是生物化石,a正确b、越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,b正确c、达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择达尔文认为,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物种就形成了由于生物所在的环境是多种多样的,因此,生物适应环境的方式也是多种多样的,所以,经过自然选择也就形成了生物界的多样性,c正确d、自然界中生物进化的原因有两方面:内因是遗传变异,外因是自然选择,d错误故选:d【点评】生物进化的原因有两方面:内因是遗传变异,外因是自然选择5下列说法中,不符合达尔文的自然选择学说的是( )a各种生物普遍具有很强的繁殖能力b环境变化造成生物出现定向的变异c生物为获取足够的食品和空间进行生存斗争d自然选择的结果是适者生存,不适者被淘汰【考点】达尔文和自然选择学说 【分析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择【解答】解:达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859年发表的惊世骇俗的宏篇巨著物种起源,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存;达尔文认为,地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力,而生物赖以生存的食物和空间是有效的,这必然导致生物在生活过程中生存而斗争,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡生物的变异是随机产生的,产生的变异可能对生物的生存是有利的,也可能对生物的生存是不利的不是环境的改变使生物产生适应性变异,而是环境的改变对生物产生的变异进行了选择故b的说法错误,符合题意故选:b【点评】此题关键是理解遗传变异是自然选择的基础,生存斗争是过程,过程的结果是适者生存、不适者被淘汰6在哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的可能是( )a长臂猿b猕猴c黑猩猩d狒狒【考点】人类和动物的亲缘关系 【分析】人类起源与森林古猿古猿生活在茂密的森林里,过着树栖的生活,后来由于环境的变化树木减少,一部分古猿被迫到地面上来生活,这部分古猿经过漫长的岁月就进化成现代的人类而另一部分仍旧过着树栖的生活,就逐渐进化成了现代的类人猿【解答】解:题干中的黑猩猩是类人猿,且一些内部结构和外部特征以及一些最基本的行为方式与人类都十分相似,且分子生物学研究发现黑猩猩与人类的细胞色素c的差异为零所以,黑猩猩应与人类的亲缘关系最近故选:c【点评】关键点:人类起源与森林古猿7下列四种鸟的足,适于在水中游泳的是( )abcd【考点】动物的运动依赖于一定的结构;动物多种多样的运动形式:飞行、游泳、爬行、行走、奔跑 【分析】生物的形态结构与环境相适应,如适于在水中游泳的足,趾间有蹼,形若桨,适于划水前进【解答】解:a、为老鹰的足锐利、具有钩爪,适于捕捉小动物b、为啄木鸟的足两只朝前,两只朝后,便于抓握树干,能抓握和钩挂在树上,适于攀援在树上c、为野鸭的足,趾间有蹼,适于在水中游泳d、为丹顶鹤的足三只朝前一只朝后,便于行走,与地面的接触面积较大,而适于在沼泽地或浅水滩涂生活因此适于在水中游泳的是c故选:c【点评】关于生物对环境的适应,可结合着具体的实例掌握8生物的结构总是总是同功能相适应的,如人体运动依赖于一定的结构基础如图表示人体部分运动器,下列有关叙述错误的是( )a关节由图乙中的构成b内的滑液和能使关节灵活c每块完整的骨骼肌是一个器官d产生丙图的动作时,甲图中舒张和收缩【考点】关节的基本结构和功能;骨骼肌与人体主要的骨骼肌群;骨骼肌在运动中的协作关系 【分析】图中丙是肌腱,是肌腹图乙关节头,关节窝,关节腔,关节囊,关节软骨图甲肱二头肌,肱三头肌,肱骨【解答】解:a、关节是由关节头,关节窝,关节腔,关节囊组成的,a错误b、关节囊内的滑液和关节软骨能使关节灵活,b正确c、由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构叫做器官,例如人的脑、心脏、肺、肝脏等都是器官,器官一般由四种组织构成,但往往以某种组织为主每块骨骼肌都是由肌腱部分的结缔组织、肌腹部分的肌肉组织以及分布其中的神经、血管等多种组织按一定次序联合而成,并且具有收缩的功能,c正确d、当完成屈肘动作时,在神经传来兴奋的刺激下,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,牵引所附着骨围绕的肘关节产生的,d正确故选:a【点评】解题的关键是知道关节的结构和运动的完成等9与人体直立行走的运动方式有关的是( )a脊柱有四个生理弯曲b下肢骨粗壮c长骨呈管状,轻且坚固d有足弓【考点】人的骨骼与直立行走相适应的特点 【分析】本题考查人的骨骼结构与直立行走相适应的特点,为记忆知识点【解答】解:a人体脊柱的四个生理弯曲,分别为颈曲、胸曲、腰曲、骶曲,可缓冲震荡,维持平衡,因此,脊柱的四个生理弯曲具有平衡和缓冲的作用故符合题意;b下肢骨粗壮,是直立行走的有力保障,故符合题意;c长骨的管状结构不是与直立行走相适应的特点,故不符合题意;d足弓能增加人身体的稳定性,减轻对脑的震荡,减少对足底神经血管的压迫,故符合题意;故选:abd【点评】记住人的骨骼结构与直立行走相适应的特点,特别是四个生理弯曲和足弓是考查的重点10某人经诊断患有骨质疏松症,根据所学知识,你建议他在平时饮食中应注意添加( )a维生素a和含锌的无机盐b维生素b1和含腆的无机盐c维生素c和含铁的无机盐d维生素d和含钙的无机盐【考点】骨的生长 【分析】维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病人体对无机盐的需要量也很小,但其作用却很大,缺乏也易引起相应的疾病【解答】解:缺钙或缺少维生素d易患佝偻病和骨质疏松,因为维生素d影响钙的吸收和利用,补钙的同时一定要补充维生素d某人经诊断患有骨质疏松症,他在平时饮食中应注意添加维生素d和含钙的无机盐故选:d【点评】关键点:缺钙或缺少维生素d易患佝偻病和骨质疏松11如图为人的屈肘动作和伸肘动作示意图,与此有关的叙述正确的是( )a屈肘时,1肱二头肌舒张,2肱三头肌收缩b3是骨骼肌的肌腱,4是骨骼肌的肌腹c1和2相互配合,牵动骨完成屈肘或伸肘动作d听到口令做屈肘动作是通过神经中枢完成的【考点】骨骼肌在运动中的协作关系 【分析】任何一个动作的完成,都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合,在神经系统的支任配和其他系统的辅助下完成的如图,2表示肱二头肌,1肱三头肌,3肌腹,4肌腱【解答】解:同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动a、屈肘时,1肱三头肌收缩,2肱二头肌舒张,a错误b、4是骨骼肌的肌腱,3是骨骼肌的肌腹,b错误c、1和2相互配合,牵动骨完成屈肘或伸肘动作,c正确d、当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,听到口令做屈肘动作是通过神经中枢的协调在运动系统和其他系统的配合下完成的,d错误故选:c【点评】解题的关键是理解屈肘动作和伸肘动作的产生与骨骼肌在运动中的协作关系12下列可以称为生态系统的是( )a一个鱼缸中的所有金鱼和鱼虫b某池塘中的水蚤和水草c某湖泊中的浮游生物和分解者d一个烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物【考点】生态系统的概念 【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统,它包括生物部分和非生物部分生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等,只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统据此可以解答本题【解答】解:由分析可知d都是既包括了生物生存的环境,又包括了环境中所有的生物,因此都是由生物与环境构成的一个生态系统故d是一个生态系统abc 只有生物,也没有环境,不符合生态系统的概念,因此不是生态系统故选:d【点评】只要熟练掌握了生态系统的概念,仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的概念,即可正确答题13大量捕捉青蛙可能造成农作物减产,从生态学角度分析,原因是( )a植被的破坏b食物链的破坏c害虫大量繁殖d青蛙的排泄物(有效肥)减少【考点】保持生态平衡的重要意义 【分析】在一个生态系统中,生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系,表示食物链【解答】解:在题干中的生态系统中,农作物属于生产者,而害虫和青蛙为动物属于消费者,它们之间存有吃与被吃的关系,构成一条食物链,即:农作物害虫青蛙,如果大量捕捉青蛙,以至农作物里害虫大量繁殖,破坏了食物链,导致生态平衡失调,使害虫增加,水稻减产故b符合题意故选:b【点评】生态系统中生态平衡和食物链是中考的热点,应注意掌握14要提高生态系统的稳定性,最有效的方法是( )a改变环境中的湿度b减少分解者的数目c增加生态系统中的生物种类和数量d减少捕食者的数目【考点】生态系统具有一定的自我调节能力 【分析】生态平衡是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间,通过能量流动、物质循环和信息传递,使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态也就是说当生态系统处于平衡状态时,系统内各组成成分之间保持一定的比例关系,能量、物质的输入与输出在较长时间内趋于相等,结构和功能处于相对稳定状态,在受到外来干扰时,能通过自我调节恢复到初始的稳定状态【解答】解:生态系统中生物的种类越多,食物链就越复杂,生物彼此间的联系也就越紧密因为一种消费者可以吃多种食物,如鹰可以蛇、鼠、兔,物质能量来源渠道就多,有利于鹰的生存繁殖狐吃鼠、兔,这样鹰与狐之间就有了竞争关系它们的繁殖生存就会对彼此产生影响,从而提高了生态系统维持稳定性的能力a选项,改变湿度有可能导致一部分消费者因不适应气候条件而灭绝,同样可以导致生态系统失衡b选项,如果要减少分解者数目那么消费者的粪便和尸体就会分解很慢,导致生态系统失衡; d选项,减少消费者数目,会使生产者数量增大,也会导致生态系统失衡故选:c【点评】解答此类题目的关键是理解生态系统的自动调节能力与生物种类数量有关15图为某生态系统中几种生物之间的关系,下列分析正确的是( )a图中共有5条食物链b牛和田鼠之间是竞争关系c猫增多不会影响土蜂的数量d构成完整的生态系统还缺少分解者【考点】生态系统中的食物链和食物网 【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分食物链的正确写法是:生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者【解答】解:a、该食物网中有3条食物链:三叶草田鼠猫;三叶草土蜂田鼠猫;三叶草牛,a错误b、牛和田鼠之,都以三叶草为食,相互争夺三叶草,属于竞争关系,b正确c、猫增多,田鼠的数量会减少,田鼠以土蜂为食,因此土蜂数量会增多,猫增多会影响土蜂的数量,c错误d、生态系统包括生物部分和非生物部分,图示中只有生产者和消费者,构成完整的生态系统还缺少分解者和非生物成分,d错误故选:b【点评】本题考查学生对生态系统中的食物链和食物网、生态系统的组成及各部分的作用、生态系统具有一定的自我调节能力等知识点的理解考查学生识图分析的能力16下列破坏生态系统稳定性的例子中,属于自然因素的是( )a墨西哥原油泄漏事件对海洋生物造成严重危害b某地区的工厂排放污水,导致附近村民癌症高发,成为“癌症村”c冰岛火山灰对生态环境和人类健康造成巨大影响d偷猎造成藏羚羊濒临灭绝【考点】保持生态平衡的重要意义 【分析】破坏生态环境的因素有自然因素和人为因素自然因素如:水灾、旱灾、地震、台风、山崩、海啸等人为因素:主要是指人类在生产、生活活动中对自然资源不合理的开发、利用,对生态系统稳定性造成的破坏,此外,引种不合理也会导致生态系统失去原有的稳定性人为因素是造成生态平衡失调的主要原因【解答】解:a、b、d都属于人为因素破坏生态系统稳定性的例子,a、b、d不符合题意;c、冰岛火山灰对生态环境和人类健康造成巨大影响,属于自然因素破坏生态系统稳定性的例子,c符合题意故选:c【点评】区分破坏生态环境的因素有自然因素和人为因素是关键17生态农业主要特点有( )a结构协调、合理种养b具有良好的食物链或食物网、资源高效利用cabd三项都是d内部良性循环,稳定持续发展【考点】生态农业 【分析】生态农业:以生态学理论为指导,运用系统工程的方法,以合理利用自然资源与保护良好的生态环境为前提,组织建立的新型人工生态系统,因此生态农业生态系统中结构协调、合理种养,具有良好的食物链和食物网,内部良性循环,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分在生态农业生态系统中起决定作用的因素是人类,生物以农作物、家禽、家畜为主,如果没有了人类的照料,农作物的优势就会被杂草取代,生态系统的平衡就会被破坏,据此解答【解答】解:生态农业以生态学理论为指导,运用系统工程的方法,以合理利用自然资源与保护良好的生态环境为前提,组织建立的新型人工生态系统,因此生态农业生态系统中结构协调、合理种养;该生态系统具有良好的食物链和食物网,内部良性循环,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分;该生态系统能够充分利用生态系统中的各种成分,通过物质的多级循环利用,提高了能量利用率;故选:c【点评】解答此类题目的关键是生态农业生态系统中起决定作用的因素是人18某生态系统中的四种生物的数量关系如图所示,假设这四种生物只构成一条食物链,下列说法正确的是( )a这条食物链中有毒物质最多的是丙b这条食物链中能量最多的是丙c这条食物链是:甲乙丁丙d在一定时间内,如果甲的数量增加,则乙、丁的数量也增加【考点】某些有害物质沿食物链积累;生态系统中的食物链和食物网;生态系统中物质和能量的流动 【分析】(1)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分食物链的正确写法是:生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者(3)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏(4)能量沿着食物链流动逐级递减因此在食物链中营养级越高,相对数量越少,营养级越低,相对数量越多图中数量从多到少依次是丙、丁、乙、甲,因此这四种生物构成的一条食物链是丙丁乙甲【解答】解:a、有毒物质沿食物链流动逐级积累,营养级越高有毒物质积累越多图中营养级最高的是甲,所以这条食物链中有毒物质最多的是甲,而不是丙;b、能量沿食物链流动逐级递减,因此这条食物链中能量最多的是丙;c、这条食物链是:丙丁乙甲,而不是“甲乙丁丙”d、在一定时间内,如果甲的数量增加,则乙、丙减少,丁增加,而不是“乙、丁的数量也增加” 所以,说法正确的是“这条食物链中能量最多的是丙”故选:b【点评】解答此类题目的关键是理解掌握生物富集、能量流动的特点、食物链的组成以及生态系统的自动调节能力19某人不慎扭伤了踝关节,导致疼痛、肿胀一般情况下,不会出现下列损伤中的( )a脱臼b韧带拉伤c关节囊撕裂d骨折【考点】脱臼、骨折及其急救处理 【分析】关节包括关节面、关节腔、关节囊三部分关节面又分为关节头和关节窝,在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨【解答】解:关节既牢固又灵活,不慎扭伤踝关节,导致疼痛、肿胀一般情况下,会出现脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来,有可能会韧带拉伤和关节囊撕裂,但不会出现骨折故选:d【点评】关节的结构是考查的重点,可结合着关节的结构示意图掌握20下列关于动物行为的叙述中,错误的是( )a先天性行为是学习行为的基础b学习行为与遗传因素无关c具有社会行为的动物成员间有明确分工d信息交流对群体繁衍有重要意义【考点】动物行为的类型和特点 【分析】动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为【解答】解:a、学习行为是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为a正确;b、学习行为是动物后天学习所得,是在遗传因素的基础上形成的,b错误;c、社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级c正确;d、信息交流使动物群体能更好地适应生活环境,对维持个体与种族的生存有重要的意义,d正确故选:b【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点21下列有关动物运动意义的叙述,不正确的是( )a运动有利于动物获取食物b运动有利于动物逃避敌害c运动有利于动物物种的进化d运动有利于动物适应复杂多变的环境【考点】动物运动的意义 【分析】动物通过运动,比较迅速地改变自身的空间位置,以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶,有利于逃避敌害和繁衍种族,动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义【解答】解:a、运动有利于动物获取食物,a正确b、运动有利于逃避敌害和繁衍种族,b正确c、运动与动物物种的进化无关,c错误d、运动有利于获得适宜的生活环境,d正确故选:c【点评】动物的运动的意义:有利于个体生存、繁衍后代22用氨基酸人工合成结晶牛胰岛素是生命科学上的重要成果,它为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据?( )a从无机小分子生成有机小分子物质b从有机小分子物质形成有机大分子物质c从有机大分子物质演变为原始生命d从原始生命发展成单细胞生命【考点】地球上生命的起源 【分析】有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说【解答】解:有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命 结晶牛胰岛素是一种活性蛋白质,蛋白质是大分子物质,人工合成蛋白质的成功证明了在生物体外可以将有机小分子物质合成为有机大分子物质可见是证明了生命起源的第二步,b正确故选:b【点评】重点掌握化学起源学说的四个阶段,了解结晶牛胰岛素的知识,结合题意,即可正确解答23在探究菜青虫的取食行为时,实验用的滤纸和叶片的大小、颜色应一致,这样做的目的是( )a为了使菜青虫不食用滤纸b为了减少菜青虫取食的困难c便于观察d为了减少其他因素对实验的干扰【考点】探究菜青虫取食的特点 【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组没有处理是的就是对照组【解答】解:“十字花科植物”与“非十字花科植物”为实验的唯一变量,而环境中的其他所有因素实验组与对照组都要尽量相同,如实验的材料、时间和地点因此实验用的滤纸和叶片的大小、颜色应一致,这样做的目的是为了避免或减少其他因素对探究的干扰,保证探究的严谨有效故选:d【点评】解答此类题目的关键是理解掌握对照实验只有一个变量,除实验变量外,其它条件均相同而且适宜24下列关于脊椎动物的运动系统的叙述中,错误的是( )a脊椎动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成b骨骼肌是运动系统的主要组成部分c脊椎动物依靠一块骨骼肌就能完成一个动作d人和脊椎动物的运动都是在神经系统的调节下完成【考点】脊椎动物运动系统的组成 【分析】此题考查哺乳动物的运动系统组成和骨、关节和肌肉的协调配合【解答】解:哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成骨骼是由多块骨连接而成骨和骨之间能活动的连接叫关节,骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱肌腱可绕过关节连在不同的骨上骨骼肌有受刺激而收缩的特性当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成据上分析,脊椎动物依靠一块骨骼肌就能完成一个动作说法是不正确的故选:c【点评】在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用25下列哪些行为会导致少年儿童的脊柱变形( )a长期单肩背书包b长期单肩挑担c长期弯腰看书d以上三项都会【考点】青少年保持正确姿势的意义 【分析】少年儿童如果长期不注意坐、立、行走等姿势,很易引起脊柱变形【解答】解:少年儿童骨的有机物多于 1/3,骨的弹性大,硬度小,容易变形,因此青少年要注意坐、立、行走的正确姿势a、b、c都不是正确的姿势,很易引起脊柱变形可见d正确故选:d【点评】少年儿童注意坐、立、行走等姿势,否则骨骼容易变形二非选择题(共2小题)26仔细观察图中动物,回答下列问题:(1)a、b与图中其它动物的主要区别是身体内部没有脊柱若根据体温是否恒定进行分类,图中动物中属于恒温动物的是ef(填字母)(2)c的生殖和发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆生活(3)将以上动物按照由低等到高等的顺序排列,以下选项正确的是baabdcfe babcdef cadbfce dabdcef【考点】动物的分类;两栖动物的生殖和发育过程;生物进化的历程 【分析】此题主要考察的是动物的特点以及动物的分类的知识,分析解答【解答】解:(1)、a蚯蚓、b螃蟹的体内无脊柱,属于无脊椎动物;c青蛙、d蜥蜴、e家鸽、f家兔的体内都有脊柱,属于脊椎动物鸟类和哺乳类属于恒温动物(2)c青蛙的生殖和发育必须在水中进行;幼体要经过变态发育才能上陆生活(3)动物进化的历程是由无脊椎动物脊椎动物的,无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物原始腔肠动物动物原始扁形动物动物原始线形动物动物原始环节动物原始软体动物动物原始节肢动物动物,而脊椎动物的进化历程是:原始鱼类原始两栖类原始爬行类原始的鸟类和原始的哺乳类a蚯蚓属于环节动物,b螃蟹属于节肢动物,c青蛙属于两栖动物,d蜥蜴属于爬行动物,e家鸽属于鸟类,f家兔属于哺乳动物因此按照由低等到高等的进化顺序排列是abcdef故选:b故答案为:(1)脊柱;ef(2)水中;变态发育(3)b【点评】只要基础知识掌握扎实,结合题意,即可解答本题27下面是与运动有关的形态结构图,请分析回答:( 说明:“”填序号,横线上填名称)(1)动物的运动有许多不同形式如:鱼类可依靠尾部的摆动和3鳍的协调作用游泳;昆虫大多依靠翅飞行,依靠足爬行,有的还能跳跃;鸟类的前肢进化成了5翼,可自由飞行,后肢适于行走、奔跑或攀援等;人类主要依靠骨、肌肉和关节的协调配合,完成各种精细而灵活的动作(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征如:多具有发达的肌肉,能为运动提供动力;多具有牢固的支持和附着结构,如昆虫体表的外骨骼,鸟类的龙骨突,人体四肢的骨骼;多具有便于灵活运动的分节和支点,如蝗虫的足分节,人的四肢有许多8关节(3)动物的运动器官与生存环境形成了很好的适应如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅,都具有较大的表面积,有利于划水游泳或扇动空气飞行(4)动物的运动对其生存有重要意义对于各种动物来说,运动都能扩大其活动和生存范围,因而也就增大了其获取食物、逃避敌害和繁殖后代的机会【考点】动物的分类 【专题】阅读理解类简答题;类比推理;生物的分类【分析】动物的运动方式多种多样,总起来说都与其结构特点相适应,运动方式有游泳、飞行、行走等动物的运动一般具有积极的意义,如利于捕捉食物、躲避敌害等图中1口,2鳃,3鳍,4翅,5翼,6胸肌,7肱二头肌,8关节【解答】解:(1)动物的运动方式各种各样,动物的运动依赖于身体的结构鱼类生活在水中,依靠3鳍来游泳和平衡身体;飞行的昆虫,靠翅的快速振动来飞行;鸟的前肢进化为5翼,有发达的6胸肌,可以自由飞行后肢适于行走、奔跑或攀援等;人类主要依靠骨、肌肉和关节的协调配合,完成各种精细而灵活的动作(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征如:多具有发达的肌肉,能为运动提供动力;多具有牢固的支持和附着结构,如昆虫体表的外骨
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