声现象复习学案.doc

第二章 声现象复习学案一 复习目标：、知道声音是怎样产生和传播的。2、知道声音传播需要介质，声音在不同介质中传播的速度不同。3、知道骨传导的原理及双耳效应。4、知道声音的三个特征及其影响因素。5、知道减弱噪声的途径，增强环境保护的意识。6、了解现代技术中与声有关的知识的应用。二 基础诊测：1、声音是由物体的 产生的，一切发声的物体都在 ，振动 ，发生才停止。2、声音是以 的形式在 传播，气体、液体和 都可以传播声音，声音在 中传播的最慢，15的空气中声音的传播速度是 ，但 不能传播声音。3、声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉。声音的这种传导方式叫 。生活中正是由于 ，才能使我们听到的声音具有立体感，我们才可以准确地判断声源的位置和方位。4、声音具有三个显著的特性，分别是 、 和 。其中， 与振动的频率（每秒钟物体振动的次数）有关，且频率越大， 越高； 与物体振动的振幅有关，且振幅越大， 越大，它还与距离发生体的 有关；不同的发声体 不同。5、人耳的听觉频率是 。频率高于 的声叫 波，频率低于 的声叫 波，生活中用超检查身体及胎儿的发育情况用的是 波，地震、火山、台风、海啸及一些动物交流时用的是 波。6、从环保的角度，凡是影响人们正常的 、 和 的声音都是噪声，人们用 为单位来表示声音强弱的等级，符号是 。图17、声既能传递信息也能传递 ，声传递信息的例子有： ；声传递能量的例子有： 。三、题型解析：知识点一：关于声音的产生和传播例题1: 如图1所示，用竖直悬吊的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明 2、如图所示把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料，逐渐抽出罩内的空气，闹钟的声音会逐渐变小，直至听不到声音这个实验说明了（ ）A声音是由物体振动产生的B声音必须通过介质才能传播C声波在玻璃罩中发生了反射D声波在传播过程中能量逐渐减少知识点二：关于乐音的三个特征问题（要注意音调与响度的区别）例题1：下列四个句子：(1)这首歌调太高，我唱不上去；(2)引吭高歌；(3)她是唱高音的；(4)请勿高声喧哗其中“高”字指音调的是 ( )A(1)(2)B(2)(4)C(1)(3)D(3)(4)2：联欢晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音，他主要是模仿声音的_，台下观众听到口技演员的声音是靠_传播的. 知识点三：环保问题例题1：我们生活在声音的世界里，声音无处不在。下列声音工厂车间机器的轰鸣声，剧场里京剧表演的演奏声，清晨公园里小鸟的鸣叫声，装修房子的电钻声，婚庆时的爆竹声，山涧小溪潺潺的流水声。其中属于噪声的是（ ）A B C. D. 2：以下措施不能达到减弱噪声目的的是( )A摩托车上安装消声器 B机场工作人员佩戴有耳罩的头盔C街头设置噪声监测仪 D高架道路两侧建起透明板墙知识点四：回声测距问题：科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过3s，收到回波信号，（1）海洋中该处的深度为多少 m？（声音在海水中传播的速度是1531 m/s），（2）列举超声波的其它用途（至少两个）；这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离？为什么？四、达标测试1针对以下四幅图，下列说法正确的是（ ）甲乙丁丙抽气A甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高C丙图中，随着向外不断抽气,手机铃声越来越大D丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染2、甲同学把耳朵贴在长铁管的一端，乙同学在长铁管的另一端敲一下这根铁管，则甲同学听到的声音情况是( ) A.响了一下，声音是从铁管传来的 B.响了一下，声音是从空气传来的 C.响了两下，先听到从空气传来的声音 D.响了两下，先听到从铁管传来的声音3、拿一张硬纸片让它快些从一木梳上划过，再让它从同一木梳上慢一点划过，则两次所发出的声音( )A、响度不同 B、音调不同 C、音色不同 D、前三者都不同4、一些同学经常在噪杂的公共场合戴耳机听MP3，为了听得更清楚，往往需要增大音量，这相当于增大了声音的 （ ）A、音色 B、音调 C、响度 D、频率5、当听到几个熟悉的同学谈话的声音时，你往往很容易判断出都是谁在说话，这时你判断的主要依据时它们的：( ) A、音色不同 B、音调不同 C、响度不同 D、音色、音调、响度同时作用的结果6、分贝是用来计量 （ ）A、音调的高低 B、响度的大小 C、音色的好坏 D、声音的强弱7、下列叙述不属于噪声的是（ ） A 音乐厅里演奏的命运交响曲 B在家里，几位同学旁若无人的引吭高歌 C 在低空飞行的喷气式飞机 D 尖钉在铝锅上划出的声音8、在图给出的城市道路交通标志中，表示“禁止鸣笛”的是（ ）A B C D9、利用回声可测量海底的深度，某海洋考察船向海底发射一声波，经1.2秒后听到回声，则此处海水深为（ ）（声音在海水中传播速度为1531米/秒）A、1832.2 B、3674.4 C、918.6 D、153110、下列实例不是利用超声波的是 （ ）A、蝙蝠利用回声定位确定昆虫的位置； B、用听诊器检查病人心、肺的工作情况；C、外科医生利用声波振动除去人体内的结石；D、发出声波切削坚硬的金刚石。11、音乐会上正演奏着小提琴协奏曲梁山泊与祝英台，优美的音乐是由于琴弦的产生的，这动人的乐曲是通过传到观众的耳朵的。12、声音在15的空气中传播速度是_m/s。北宋时代的沈括，在他的著作梦溪笔谈中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮制箭筒睡在地上，能及时听到夜袭的敌人的马蹄声，这是因为 。13、在月球上没有空气，宇航员只能通过无线电对话交谈这是因为声音的传播需要_，声音在_中不能传播五：挑战自我 1、关于声音和振动的关系，下列说法中错误的是（ ）A、一切正在发声的物体都在振动 B、振动停止，发声也停止 C、振动就一定发声 D、振动停止，声音能继续传播2、向保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断瓶里的水位上升的高低，这是因为（ ）A、 随着水位上升，音调逐渐变高； B、随着水位上升，音调逐渐变低；C、 灌水过程中，音调不变，响度越来越大； D、灌水过程中，音调不变，响度越来越大。3、有关声现象的下列说法中不正确的是( )A、 男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则男低音比女高音音调高，响度大 B、 男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则男低音比女高音音调低，响度大 C、 射击运动员在驯练和比赛中戴耳塞，是为了减弱进入耳中的噪声 D、宇航员在月球上进行谈话时，听不到对方的声音，说明声音在真空中不能传播4、晚上当你在家温习功课时，邻居正在引吭高歌，对你的学习产生干扰，则下列四条措施中，无效的是( )A、打开窗户让空气增加流动 4 B、用棉花塞住耳朵 C、与邻居协商使其减小音量 D、关上窗户拉上厚窗帘5、一般来说，大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的向蜂窝似的，这是为了( )A、减弱声波的反射 B、增强声波的反射 C、增强声音的响度 D、仅是为了装饰6、小红拎起水壶向暖水瓶中灌开水，小刚在一旁提醒她：“小红，快满了”，说话间水真的满了，小红奇怪地问小刚：“你怎么知道水快满了？”小刚说：“凭经验听出来的。”请你用物理知识向小红解释其中的道理。7、宇航员在太空中，有时需要到宇宙飞船外工作。当宇航员在太空舱外时，他们之间的交流必须要用电子通讯设备；但在太空舱内时，宇航员的交流可以不用通讯设备直接对话。用你学过的知识说明宇航员在飞船内、外采用两种不同交流方法的道理。8、如图1所示，轻塑料球A紧靠音叉B放置，用橡皮槌轻敲叉C，会看到什么现象？试说明理由。若将这一实验放置在月球表面，以会看到什么现象？9、汽车行驶的正前一座方有高山，汽车以12 m/s的速