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复习汉语拼音复习目的：复习声母韵母和整体认读音节，区别形近、音近字母，能够默写并拼读。复习准备：字母卡片、小黑板。复习过程：第一课时一、复习声母1、齐读、开火车读、拐弯读、齐背（边背边书空）、指名比赛背2、出示卡片比较(说儿歌比较)：b-d p-q t-f l-n-m z-zh c-ch s-sh3、默写声母表二、复习韵母表1、齐读、指名开火车读、2、找出单韵母、复韵母和两个单韵母组成的复韵母3、找出鼻韵母中前后鼻韵母，特殊韵母4、出示卡片比较(说儿歌比较)：ie-ei ui-iu ai-an ao-ou un-n-e en-eng in-ing an-ang5、齐背两遍、指名背6、默写韵母表三、复习四声及标调1、背四声儿歌认读：i n ng n i ng r n2、复习标调儿歌 练习标调： ang(第二声) e(第一声) ui(第二声) ou（第四声） eng（第三声） ei（第四声）ua(第二声) ao（第三声） iu（第一声）四、复习整体认读音节表1、齐读、抽读、指明读、背诵2、分类：加哑巴i的有：zhi chi shi ri zi ci si 声韵音同的有：yi wu小i改大y的有：ie-ye加写大y的有：yu yue yun yin ying在前加yu：yuan3、默写整体认读音节表五、复习有关j q x的拼写规则1、出示（拼读）：j zi chng qn xu hu yu er 将j qn xu yu这些音节分解声母、韵母和声调第二课时巩固练习（一）、分类：zh b de f c q gao an y ch u ong x in en ang sh I k ai ie un eng n s ti o u zi e单韵母：前鼻音韵母：后鼻音韵母：翘舌音声母：（二）、用“”标出三拼音节 wn wn de yu er xio xio de chun, xio xio de chun ling tu jin, w zi xio xio de chun l zu, zh kn jin shn shn de xng xng ln ln de tin.（三）、用“-”划出整体认读音节y hu yn sh ri j ch de ji yu er yin w z yng yun w yu qun zi xi ji(四)、读汉字，把音节补充完整并标上声调（i in uan ai ing ao ang eng sh l j zh n d z）b g h j sh z x x q f 宝 港 海 敬 食 走 信 星 犬 风 e i ian ao iao an ai uo a a舌 紫 莲 闹 轿 蓝 摘 躲 那 厦复习教案（第一单元）复习内容:识字1识字3、练习1复习目标：熟练掌握字词，并会适当在句子中运用。复习重点：笔画名称，正确书写字词。复习过程：第一课时一、识字11我们学过一首数字小诗，里面藏着十个数字，还记么？ 齐诵“一去二三里，”2请五位同学上台板书一到十，每个人两个。3别小看这些数字，它让我们学到了好多基本笔画。师一一指出，指名学生说。二、识字21谈话。我们小朋友们每天要按时起床，做好上学的准备。哪篇识字告诉我们要养成良好的生活习惯？2分组读识字2，强调“脸、钟、做、操”等字的读音。3 出示识字2的生字，个别书空、4哪些字去掉一笔就成为了另外一个字？哪两个字意思相反？三、识字31 公园里的景色吸引着我们，游乐场更是小朋友快乐的天堂，我们一起来回忆一下识字3。 男女生读2默写个别词语。四、练习1 复习月份儿歌，结合现在的月份。第二课时1看拼音，写笔画hng zh gu hng zh sh wn（ ） （ ） （ ）n sh zh sh zh zh gu（ ） （ ） （ ）2 看拼音，写词语zo shng ti yng xio nio xi chung shu y shng xugo shn li shu hu ch3、把下列句子填写完整（1）shn xi yu y tio xio h （ ） （ ） 有（ ） 条 （ ）（ ）。（2）zo shng ti yang shng qi li le （ ）,（ ） 阳 （ ） 起（ ）（ ）。（3）gng yun li yu xio qio li shu hi （ ） 园（ ）（ ）（ ） 桥 、 流（ ）、 还yu m m （ ）（ ）（ ）。第二单元复习教案复习内容：人有两个宝、升国旗、江南、我叫“神舟号”、练习2复习目标：1、能正确、流利、有感情地朗读并背诵本组内的课文；2、能正确地书写本组课文中的生字词。复习过程：第一课时一、复习导入揭示复习内容：今天我们一起来复习第二单元，打开书看看这个单元一共有几篇课文。（人有两个宝、升国旗、江南、我叫“神舟号”、练习2）二、复习过程（一）复习人有两个宝1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、指名背诵课文，集体背诵。3、默写生字：个人、有用、人才、大手、工人4、完成按课文内容填空（口头）人有两个宝，（）（）和（）（）。双手会（）（），大脑会（）（）。（二）复习升国旗1、 看图，朗读课文。2、 指名背诵课文。3、 播放动画，我们一起带着感情背诵课文。4、填空：（）（）（）（）是我们的国旗。（三）复习江南1、有感情地朗读课文。2、你们会背了吗？指名背诵；3、集体背诵课文。4、默写生字词：江西、小鱼、可见、叶子（四）复习我叫“神舟号” 1、有感情地朗读课文。2、分角色朗读课文，教师评点。4、 你能不看书，背背课文吗？（五）复习练习二1、 复习读读背背。2、 写好左右结构的字。3、 学会有礼貌地向别人借东西。第二课时（1）看拼音写词语。 fi li fi q n de b zi cn li ( ) ( ) ( ) ( )（2）写出下列词语的反义词。来（ ） 东（ ） 上（ ）南-( ) 进-( ) 大-( )（4）音近字比较： 可（ ） 生（ ） 口（ ） 升（ ）(5)看偏旁写字.女：_ 木：_ 氵：_ 亻：_ (6) 在句子中找出一对意思相反的词写在（）里。（6%） lubian ke1、路边有一棵小树和一棵大树。（）（） xuxio xuxio2、 小方住在学校南边,小民住在学校北边。（）（） zoulouti louyingkaozuo 3、走 楼 梯 时，上楼的人应靠右走，下楼的人应靠左走。（）（）(7)把句子补充完整。（6%） hui 1、我会_。 xihuan2、_喜欢_。 qi3、_和_一起_。第三单元复习教案复习内容：家、东方明珠、秋姑娘的信、看菊花、练习3复习目标：1、能正确、流利、有感情地朗读并背诵本组内的课文；2、能正确地书写本组课文中的生字词，能默写生字组成的词语。复习过程：一、复习导入。揭示复习内容：今天我们一起来复习第三单元，打开书看看这个单元一共有几篇课文。（家、东方明珠、秋姑娘的信、看菊花、练习3）二、复习过程（一）复习家1、出示教学挂图，小朋友们，有几个朋友他们迷路了，你们能从图上帮它们找到自己的家吗？学生用自己的话说说课文内容。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、看图，指名背诵课文，集体背诵。填空：蓝天是（）（）的家，树林是（）（）的家，小河是（）（）的家，泥（）是种（）的家。（）（）是祖国的花朵，祖国就是我们的家。4、你能像诗人一样说说还有什么是谁的家吗？（ ）是（ ）的家。5、默写生字：白云、儿子、沙土 （二）复习东方明珠1、头顶蓝天，脚踩大地，有个巨人也来到我们这了，你们知道它是谁吗？2、 指名朗读课文，师生评点。3、 齐读课文。4、 （出示东方明珠投影）让我们仔细来看看这位巨人，它漂亮吗？你们喜欢它吗？看图，跟着音乐，我们一起带着喜爱的感情背诵课文。（三）复习秋姑娘的信1、还记得善良美丽的秋姑娘吗？秋姑娘可爱写信了，她给好多朋友写了信，你们还记得他们是谁吗？学生复述四封信的内容。2、我们一起有感情地读读这篇课文，夸夸可爱的秋姑娘吧！3、你们会背了吗？指名背诵：你喜欢哪封信，就不看书来说一说。4、集体背诵课文。5、秋姑娘摘下片片枫叶给（）（）、（）（）、（）（）和（）（）（）（）写信。6、你们觉得秋姑娘给你留下什么印象？你准备向她学习什么？（四）复习看菊花1、你们见过菊花，喜欢菊花吗？有一个小朋友就在爸爸妈妈的带领下，去公园欣赏了菊花，我们一起去看看吧！齐读课文看菊花。2、课文的第二自然段把菊花写得可真美呀！谁来把它读好了。指名有感情地读第二自然段。回答问题：这一段共有（ ）句话。用“”画出写菊花颜色的词。用“（）”括出写人们爱看菊花的句子。3、你能不看书，看着菊花图，美美地背一背第二自然段吗？指名背诵，集体背诵。（五）复习练习三1、根据儿歌，掌握方向。2、写好上下结构的字。3、学会正确、有礼貌地打电话。第二课时完成练习：1、 是 的家。2、看拼音，写词语dn fn un d tu shn yn din ho yu( ) ( ) ( ) ( ) ( )y x ki fn b tn din tu n ki（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）3、扩词方（ ）（ ） 头（ ）（ ） 广（ ）（ ）4、同音字比较：友（ ）是（ ）工（ ） 方（ ）有（ ）时（ ）公（ ） 放（ ）5、选字填空 有、友A、小红和小花是一队好朋（ ）。B、我（ ）一个好朋友。6、读拼音写笔画hn sh din pi n t sh wn sh zhhn zh hn pi hn u hn zh u sh wn uhn zh wn u hn zh xi u pi zh pi din hn zh t sh t sh u sh zh zh u xi u w u hn pi wn u 第四单元复习复习要求：1、准确认读识字4、5、6三课的生字，较熟练的掌握“虫、田、天、牛、沙、贝、风、浪、渔泉、乐、厅、林、阴、车、交”这些生字的音形义，能按笔顺正确、端正、整洁的书写。进一步掌握笔画“提、竖提、横撇弯勾”。2、正确、流利、有韵味的诵读识字4、5、6三课的韵文，理解文中的词语，能结合韵文看图说几句话。3、练习用“有有有还有”说一句话，读背练习中“读读背背”的内容。复习重点、难点：重点是复习这一单元的生字。字音难点：泉（介母是）；风、林、阴、厅（前、后鼻音）；辨别“虫”与“从”同音字辨别：听与厅、月与乐、鱼与渔。复习过程一、 导入揭示本课复习内容。二、 复习韵文及插图1、读识字4，看图说一说图上画了什么？2、读识字5，看图说一说图上画了什么？ 3、读识字6，看图说一说图上画了什么？三、 复习本单元生字1、翻到生字表，自由认读并口头组词。2、同座互读互纠。3、教师检查：1）抽读词语：采集、昆虫、田野、螳螂、蚂蚁、蟋蟀、沙滩、贝壳、脚丫、海鸥、港湾、晚霞、雕塑、草坪、林阴道、大厦、轿车2）翻到106页自读字的笔顺并用手指在手心上写。提问指名说这几个字的笔顺：牛、车、田3）读一读再听写天牛 水田 虫子 毛毛虫 水牛 风浪 沙子 渔火 大厅 火车 公交车 山泉 林阴 四、复习练习4第二课时（1）选择正确的读音：草坪（pn png ）雕塑（s sh）昆虫（cng chng ）天牛（li ni）音乐厅（tn tng）风浪（fn fng）林阴道（yn yng）（2)说说这三个音节的介母分别是什么quan jiao shuai （3)看生字表，在这三课生字中找出整体认读音节抄下来（ye yu yue yin）（4)写出带有下列偏旁的字。虫 日 禾 氵 （5）比一比，再组词虫（ ）全（ ）听（ ）鱼（ ）月（ ）车（ ）林（ ）从（ ）泉（ ）厅（ ）渔（ ）乐（ ）东（ ）木（ ）（6）写反义义词晚（ ） 地（ ）关（ ） 坏（ ）尾（ ） 去（ ）夜（ ） 短（ ）（7）选字填空1、（ ）民们在海里捕（ ）鱼 渔2、大明湖里（ ）是（ ）水。全 泉（8）练习用“有有有还有”说一句话。1、停车场里的车真多呀！有 ，有 ，有 ，有 ，还有 。2、我喜欢吃的蔬菜有 ，有 ，有 ，还有 。第五单元复习教案复习内容：大海睡了、冰花、北风和小鱼、练习5复习重点：1.在语境之中区别“他、它、她”。 2背诵指定课文。复习难点：1.在语境之中区别“他、它、她”。 2“气、背、说”的正确书写。3默写词语复习过程：第一课时一、大海睡了导入：我们印象中的大海是波涛澎湃的，是广阔无边的。他像个孩子一样，活泼，好玩。学了大海睡了我们知道夜晚的大海也有温柔可爱的一面。1背诵课文。（齐背，指名背）。2、口头填空：（）（）不闹了，（）（）不笑了，深夜里，大海睡觉了。她（）着明月，她（）着星星，那轻轻的潮声啊，（）她睡熟的鼾声。 二、冰花：导入：前几天我们镇江气温下降到零下7度，不少小朋友告诉我说看见自家的窗户上结窗花了，其实窗花就是冰花。能说说你家的窗花时什么样的吗？1齐读课文。2提问：冰花什么时候出现？为什么会有冰花呢？3、把能搭配的词用线连起来柔嫩的 牡丹宽大的 小草丰满的 树叶晶亮的 冰花三、北风和小鱼：1、导入：天气冷了，北风呼呼地吹着，它向草地吹一吹， ，它向梧桐树吹一吹， ，它向鸟儿吹一吹， 。2、北风好厉害，但是小鱼不怕，为什么呢？你喜欢这条小鱼吗？为什么？（虽然是弱者，但面对强者时，毫不畏惧。）四、练习4有关练习第二课时巩固练习（1）比一比，组词。毛（ ） 出（ ） 和（ ）手（ ） 山（ ） 知（ ）（2）扩词 里（ ） （ ） ( ) 月（ ） （ ） （ ）（3）照样子说一说。风儿不闹了，浪儿不笑了，大海睡觉了。 了。 （4）选字填空她 他 爸爸回来了，（ ）正在脱外套。 妈妈在烧饭，（ ）是个勤劳的女性。（5）口头填空 不闹了， 不笑了，、 睡觉了。啊，真漂亮！它像 ，像 ，像 ，一束束， ，晶亮， 。照上面句子的样子，说一句话。 像 ，像 。（6）说一说“出”、“里”的笔顺。小组赛读，开火车读，师评议。(7)默写第五单元的词语（加上拼音） 第六单元复习教案复习目的：巩固本单元生字词，能够背课文，默写生字，记住笔顺。教学准备：生字卡片、小黑板。复习过程：第一课时一、 揭示课题1、 今天这节课，我们来复习第6单元。（板书：第6单元）2、 第6单元有哪些课文？（12、怀素写字13、小河与青草）二、 复习课文及生字词（一）、复习12、怀素写字 课文1、 指名朗读课文2、 自背课文3、 指名按自然段背课文4、 齐背课文5、 怀素（）（）就喜欢（）（），（）（）好学上进的孩子。6、阅读怀素写字第二自然段，完成练习这段共有（）句话。用画出写怀素写字非常认真的句子。用“先再”说一句话。（二）、复习12、怀素写字 生字1、 认读本课生字2、 按笔顺书空：写、长3、 认读词语：写字 生字 大字 书写 古人 先生 日子 生日 长江（三）、复习13、小河与青草 课文1、指名朗读课文2、指名按自然段背课文4、 齐背课文（四）、复习13、小河与青草生字1、认读本课生字2、按笔顺书空：青3、连线青青的 水分清清的 泥水浑浊的 河水充足的 小草4、口头填空小草把河岸的泥土（）（）（）（）（），要不，小河早就成了（）（）（）（）（）（）；小河给了小草（）（）（）（）（），要不，小草早就（）（）（）。（五）复习练习6复习看图说话以及九九歌第二课时（一）、看拼音写词语。xi z g rn xin shng r zi ( ) ( ) ( ) ( ) shng r chng jing sh xi qng co( ) ( ) ( ) ( )(二)、按课文内容填空。1、 他从小就喜欢（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）学（ ）进（ ）孩子。2、 怀素（ ）（ ）以后，成了（ ）名（ ）（ ）（ ）家。3、 是你把河岸的泥土紧紧（ ）（ ），要不，（ ）（ ）就变成浑浊的泥水了。4、 是你给（ ）（ ）充足（ ）（ ）（ ），要不，（ ）（ ）就（ ）枯了。5、 （）（）（）（），八九燕来。（三）、写出下列生字的笔顺。写： 长： 青： 先： 长： 住： （四）、比比下面的字有什么不同再组词。开（ ） 车（ ） 白（ ） 马（ ） 毛（ ） 田（ ）升（ ） 东（ ） 日（ ） 鸟（ ） 手（ ） 电（ ）一年级复习教案（同音字、形近字辨析）复习内容：苏教版小学语文第一册生字词。复习目标：1、 能正确认读本册书中的317个生字，并能根据拼音正确书写、听写、默写其中的123个生字。2、 能区分书中的同音字、形近字，并能进行适当的应用练习。复习过程：一、生字传真，照样子写字和知全背 说 时 面西二、找朋友，在正确的读音后面打“” l l l su zo礼 泥 绿 艘 造 n n l shu zho三、比一比，再组词。十（ ）（ ） 工（ ）（ ） 叶（ ）（ ） 江（ ）（ ）月（ ）（ ） 也（ ）（ ）背（ ）（ ） 他（ ）（ ）鱼（ ） 有（ ） 东（ ） 听（ ）渔（ ） 友（ ） 车（ ） 厅（ ）生（ ） 早（ ） 对（ ） 山（ ）升（ ） 草（ ） 村（ ） 出（ ）四、给下面的字加上一笔，组成新字，再写下来。大（ ） 日（ ） 牛（）十（）了（）人（）六、选字填空。生升(1)同学们在操场上（）国旗。(2)我是一名小学（）。友有()我家（）许多书。()同学们（）好相处。工公()星期天，爸爸妈妈带我去（）园玩。()晚上，我都睡觉了，妈妈还在（）作。鱼渔 (1)（）船上装满 了（）虾。 (2)（） 民们 以打 （）为 生。 他 她 (1)（）是一个 漂 亮的小姑 娘 。 (2)小明有一个小弟弟。() 正在拍皮球。哪儿那儿 (1)公 园（ ）有 菊花。 (2)黄山 在（ ）呀？七、我能帮生字客人找到家。江 蚂浪村 叶听蚁林河 树 氵 口 木 虫 一年级复习教案（看拼音写词语）复习内容：苏教版小学语文第一册生字词。复习目标：3、 能正确认读本册书中的317个生字，并能根据拼音正确书写、听写、默写其中的123个生字。4、 能区分书中的同音字、形近字，并能进行适当的应用练习。5、 能用所学拼音和生字写简单的句子。复习过程：一、看拼音写词语xio nio zo shn hu shn m m ji ( ) ( ) ( ) ( ) ( )rn ci shu n w men l zhn jin shu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fi li fi q bi yn r zi dn fn( )( ) ( ) ( )ho yu qun cn ki fn y x tin ni ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fn ln ln yn ch q n jio ch xi z ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）r yu xio sh qn co cn li jin min ( ) ( ) ( ) ( ) ( )chn zi ku zhn( ) ( ) 二、照样子，连字组词。 里 沙 泉 上 不 古 他子 升 面 们 对 时 水三、比一比，再组词。工（ ） 生（ ） 可（ ） 有（ ）公（ ） 升（ ） 口（ ） 友（ ）和（ ） 字（ ） 分（ ） 十（ ） 知（ ） 子（ ） 风（ ） 时（ ）四、选词天空。有 友1、我和小红是好朋（ ）。2、我（ ）一个好看的书包。他 她1、 爸爸可高兴了，（ ）还给我买了一本童话故事书呢！2、 妹妹的裙子脏了，妈妈批评了（ ）。五、读拼音，按课文内容填空。 shn jin un din1、东方明珠在（ ）海黄浦（ ）边，是一座（ ）播（ ）视塔 y rn2、这座塔，头顶蓝天，脚踩大地，像（ ）（ ）巨（ ）。 sh yu de h t 3、（ ）（ ）候（ ）（ ）叫怀素（ ）（ ）尚，（ ） cn xio xi z sh （ ）（ ）就喜爱（ ）（ ），（ ）（ ） 好学上进的孩子。六、猜一猜，用你喜欢的方式表现出来。hrnbjinhrnyuxinhxinlnyuxinutiyuchlitbpdfnychutjizu我猜它是： 一年级苏教版复习教案（句子）复习内容：课文变形填空、连线成句、照样