湖北省黄梅一中高三理综（生物部分）下学期适应性训练试题（二十一）新人教版(1).docVIP

2013年黄梅一中高二年级理科综合适应性训练（二十一）本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。满分300分注意事项：答卷前，考生务必将自己的姓名和考号填写在答题卡上。选择題每小題选出答案后，用2b铅笔把答題卡上对应題目的答案涂黑，如需改动，用橡皮擦千净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上无效。可能用到的相对原子质最：h-1 0-16 c-12 n-14 na-23 al-27 cl-35.5 ca-40 fe-56 cu-64第卷（选择题，共126分）一 单项选择题：（本大题共13小题，只有一个选项符合题目要求）1下列关于细胞的生命历程和功能的表述，错误的是a分化程度不同的活细胞中可能含有相同的某种酶b基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞c细胞凋亡使细胞自主有序死亡，有利于多细胞生物体内部环境的稳定d主动运输使膜内外物质浓度趋于相同，维持了细胞的正常代谢2下列关于生命活动调节的叙述，正确的有：严重腹泻后只需补充水分就能维持细胞外液正常的渗透压刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程属于非条件反射垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象突触后膜上的受体与相应神经递质结合后,就会引起突触后膜的电位变化为外负内正在寒冷环境中能促进人体代谢产热的激素主要是胰岛素和肾上腺素甲亢病人体内促甲状腺激素的含量低于正常值细胞免疫的存在使得正常机体体内无细胞癌变糖尿病患者体内细胞吸收利用血糖的速率加快 a 一项 b两项 c 三项 d 四项3.右图为某哺乳动物某个dna分子中a、b、c三个基因的分布状况，其中i、ii为非基因序列。有关叙述正确的是( ) aa、b、c中任意一个基因发生突变，都会影响其他两个基因的表达 b在减数分裂四分体时期，a、b之间可发生互换 c提高突变频率的因素可分为物理因素、化学因素和生物因素 d若某dna分子中b、c基因位置互换，则发生了染色体易位4如图所示，将黄豆幼苗茎切段和根尖下部（形态学）切段作如下处理。琼脂块甲、乙分别含有不同浓度的生长素，丙不含生长素。下列有关分析正确的是 a对比a、b两组可知，琼脂块甲中所含生长素浓度应大于乙中所含生长素浓度 b对比a、b、c三组实验结果能证明生长素的作用具有两重性 c一段时间后，d组的根部切段的长度可能大于4 cm，也可能介于34 crn之间 d相比茎而言，根对生长素的反应敏感程度更高5. 下图1表示某动物细胞分裂过程中每条染色体dna含量的变化；图2表示该动物的某组织切片显微图像。下列叙述正确的是a图1中bc段的一个细胞中可能含有1条或2条x染色体b图1中de段的一个细胞中含有8条染色单体c图2中的细胞正在发生交叉互换d图2中细胞分裂结束后形成极体和次级卵母细胞6.科学方法是生物学研究的精髓之一。下列生物学研究所选择的方法中，正确的是a用样方法调查蒲公英的种群密度时，为更好计算个体数量应将样方中的其它植物拔除b采用标志重捕法调查土壤动物的丰富度时，应防止标志物脱落c用血球计数板计数酵母菌数量时，应统计方格内和四边上的菌体d用取样器取样法调查土壤小动物丰富度时，可以用目测估计法统计各种群的数量第卷（非选择题，共174分）29、（10分）. 图表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程，其中a、b、c表示物质，甲和乙分别表示某种细胞器；图ii表示在不同温度下，测定该植物叶片重量变化情况（均考虑为有机物的重量变化）的操作流程及结果，据图分析回答问题：（1）细胞器甲乙都有双层膜，乙的名称是 ，物质c是一种含3个碳原子的化合物，它在乙的 （场所）被彻底分解；将结构乙从细胞中提取出来，置于清水中，则其内膜破裂 （早、晚）于外膜。（2）在电子显微镜下观察,可看到甲内部有一些颗粒，它们被看作是甲的脂质仓库,其体积随甲的生长而逐渐变小，可能的原因是_ _。（3）从图ii分析可知，该植物的呼吸速率可表示为 ，光合速率可表示为 。在1316之间，随着温度的升高，呼吸作用强度 （增强、减弱、不变），实际光合作用的强度 （增强、减弱、不变）。（4）恒定在上述 温度下，维持10小时光照，l0小时黑暗，该植物叶片增重最多，增重了 mg。 30、（8分）下圈a为碳循环示意图，图b为食物网示意图，图c为某地区人口年龄组成曲线图。请据图回答：(1)碳从无机环境进入生物群落的途径是_作用；碳在生物群落以_形式传递；生物群落中的碳进入无机环境的途径有 (填数字序号)等。(2)若中的种群及相互关系如图b，其中鹰和蛇的关系为_。若兔体内有机物增加10克，至少需要消耗植物_克。(3)图b所示生态系统的成分还应该有_、_。(4)如果不考虑其它因素，图c所示的人口年龄组成属于_型。31、（12分）玉米非糯性基因（a)对糯性基因（a)为显性，植株紫色基因（b) 对植株绿色基因（b)为显性，这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上。玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液变蓝色，糯性籽粒及花粉遇碘液变棕色。现有非糯性紫株、非糯性绿株和糯性紫株三个纯种品系供实验选择。(1)若要采用花粉鉴定法验证基因的分离定律，应选择非糯性紫株品系与 品系杂交。(2)当用x射线照射纯合非糯性紫株玉米花粉后，将其授于纯合非糯性绿株的个体上，发现在f1代734株中有2株为绿色。经细胞学的检查表明，这2株绿色植株是由于第6号染色体载有紫色基因（b)区段缺失导致的。已知第6号染色体区段缺失的雌、雄配子可育，而缺失纯合体（两条同源染色体均缺失相同片段）致死。请回答：在上述f1代绿株的幼嫩花药中观察到右图染色体图象，说明此时细胞处于 期。该细胞中b基因所在位点应该是下图中基因位点 （填基因位点“1”或者“2”）。在做细胞学的检査之前，有人推测f1代出现绿株的原因是经x射线照射的少数花粉中紫色基因（b)突变为绿色基因（b)，导致f1代少数绿苗产生。某同学设计了以下杂交实验，以探究x射线照射花粉后产生的变异类型。实验步骤：第一步：选上述f1代绿色植株与_纯种品系杂交，得到种子（f2代）；第二步：让f2代植株自交，得到种子（f3代）；第三步：观察并记录f3代植株颜色及比例。结果预测及结论：若f3代植株的紫色:绿色为_，说明x射线照射的少数花粉中紫色基因（b)突变为绿色基因（b)。若f3代植株的紫色:绿色为_，说明x射线照射的少数花粉中第6号染色体载有紫色基因(b)的区段缺失。32、(12分)下图是大麦种子萌发过程中赤霉素诱导淀粉酶合成和分泌的示意图，其中甲、乙、丙表示有关结构，、表示有关过程。据图回答：(1)图中反映出淀粉酶的分泌方式是_。从ga蛋白质和淀粉酶的合成和利用过程来看，实现了核孔的_(2分)功能。(2)过程所需的酶是_。过稃许多内参与的意义是_。检测发现淀粉酶的一条多肽链含有102个氨基酸，则淀粉酶mrna翻译该多肽链的片段第_位密码子为终止密码子(假设该多肽链合成后氨基酸数目不发生变化)。(3)大麦种子萌发时，赤霉素与细胞膜表面的特异性受体结合后，能活化赤霉素信息传递中间体，导致gai阻抑蛋白分解，使得过程出现。结合图解判断，gai阻抑蛋白的功能是_。(4)赤霉素诱导合成淀粉酶与ga蛋白质合成有关，若氨基酸的平均相对分子质量为128，测得ga蛋白质的相对分子质量为6892，肽链数为4，则该蛋白质含有的肽键数为_。(5)右图为在温度和ph等条件都适宜的情况下，淀粉酶作用于一定量的淀粉生成物量与反应时间的关系，在d分钟后曲线变成水平状态的主要原因是_。若其他条件不变，将该酶的浓度增加一倍，请在图上画出生成物量变化的曲线。(6)在大麦种子萌发中，赤霉素诱导合成大量淀粉酶促进淀粉分解的意义是_(2分)。35.【生物选修3现代生物科技专题】材料：饲料原料中的磷元素有相当一部分存在于植酸中，猪、禽等动物由于缺乏有关酶，无法有效利用植酸，造成磷源浪费，而且植酸随粪便排除后易造成环境有机磷污染。植酸酶能催化植酸水解成肌醇和磷酸，因此成为目前重要的饲料添加剂之一。（1）饲料加工过程温度较高，要求植酸酶具有较好的高温稳定性。利用蛋白质工程技术对其进行改造时，首先必须了解植酸酶的 ，然后改变植酸酶的 ，从而得到新的植酸酶。（2）培育转植酸梅基因的大豆，可提高其作为饲料原料磷的利用率。将植